 Reacciones químicas.

 Balanceo de ecuaciones químicas.

 Ácidos y Bases
 Concentraciones de soluciones.

Reacciones Químicas
En la naturaleza y en la vida diaria, nos encontramos constantemente con fenómenos físicos y
con fenómenos químicos.

Fenómeno físico es aquel que ocurre sin que haya transformación de la materia involucrada. En otras
palabras, cuando se conserva la sustancia original. Ejemplos: cualquiera de los cambios de estado de la
materia y también acciones como patear una pelota, romper una hoja de papel.

En todos los casos, encontraremos que hasta podría cambiar la forma, como cuando rompemos el papel, pero
la sustancia se conserva, seguimos teniendo papel.

Fenómeno químico es aquél que, al ocurrir, tiene como resultado una transformación de materia. En otras
palabras, cuando no se conserva la sustancia original. Ejemplos: cuando quemamos un papel, cuando
respiramos, y en cualquier reacción química. En todos los casos, encontraremos que las sustancias
originales han cambiado, puesto que en estos fenómenos es imposible conservarlas.

Para entender claramente la diferencia entre fenómeno físico y fenómeno químico veremos lo que ocurre en
un proceso natural como la fotosíntesis.

Por experiencia, sabemos que un trozo de hierro se oxidará si lo dejamos a la intemperie, y lo sabemos
aunque no poseamos conocimientos de química.

Lo que ocurre es una reacción química en la cual el hierro se combina con el oxígeno presente en el aire
para formar una sustancia distinta a las originales, un óxido de hierro.
El origen de una nueva sustancia, como el óxido de hierro en nuestro ejemplo, significa que ha ocurrido un
reordenamiento de los electrones dentro de los átomos, y se han creado nuevos enlaces químicos. Estos
enlaces químicos determinarán las propiedades de la nueva sustancia.

La mayoría de los cambios químicos son irreversibles. Al quemar un trozo de madera ya no podremos volver a
obtenerlo a partir de las sustancias en que se ha convertido: cenizas y gases.

Sin embargo, hay otros cambios químicos en que la adición de otra sustancia provoca la obtención de la
sustancia original y en ese caso se trata de un cambio químico reversible. Así, pues, para producir un cambio
químico reversible hay que provocar otro cambio químico.

Todo cambio químico involucra una reacción entre diferentes sustancias produciendo la formación de
sustancias nuevas.

Entonces, una reacción química es un proceso en que una o más sustancias se transforman en otra u otras
sustancias de diferente naturaleza.

Las reacciones químicas se manifiestan en alguna de estas formas:

• Emisión de gases

• Efervescencia

• Cambios de color

• Emisión de luz

• Elevación de la temperatura

• Formación de nuevas sustancias.

Tipos de reacciones químicas

Es necesario reconocer, que una reacción química sólo puede corresponder a un fenómeno químico que se
verifique en condiciones adecuadas; es decir, no se debe proponer una reacción química inventada o que no
sea una reacción real. Sin embargo, no siempre es posible predecir sí, al poner en contacto ciertas
sustancias, se llevará a cabo la reacción o cuales serán los productos.

Ahora bien, en miles de experimentos realizados en el mundo, debidamente repetidos y controlados en el

laboratorio, las reacciones químicas se pueden clasificar en los siguientes tipos:

De síntesis o combinación

Es un fenómeno químico, y a partir de dos o más sustancias se puede obtener otra (u otras) con
propiedades diferentes. Para que tenga lugar, debemos agregar las sustancias a combinar en cantidades
perfectamente definidas, y para producirse efectivamente la combinación se necesitará liberar o absorber
calor (intercambio de energía).

La combinación del hidrógeno y el oxígeno para producir agua y la del hidrógeno y nitrógeno para producir
amoníaco son ejemplos

2H2 + O2 —› 2 H2 O formación de agua

3 H2 + N2 —› 2 N H3 formación de amoníaco

De descomposición

Es un fenómeno químico, y a partir de una sustancia compuesta (formada por dos o más átomos),
puedo obtener dos o más sustancias con diferentes propiedades.

Ejemplos: al calentar óxido de mercurio, puedo obtener oxígeno y mercurio; se puede hacer reaccionar el
dicromato de amonio para obtener nitrógeno, óxido crómico y agua.
Para que se produzca una combinación o una descomposición es fundamental que en el transcurso de las
mismas se libere o absorba energía, ya que sino, ninguna de ellas se producirá. Al final de cualquiera de las
dos tendremos sustancias distintas a las originales. Y ha de observarse que no todas las sustancias pueden
combinarse entre sí, ni todas pueden ser descompuestas en otras.

De sustitución o de reemplazo

En este caso un elemento sustituye a otro en un compuesto, ejemplos:

Zn + 2HCl ——› ZnCl2 + H2

Mg + H2 SO4 ——› Mg SO4 + H2

De doble sustitución o de intercambio

En este tipo de reacciones se intercambian los patrones de cada compuestos, ejemplo

2 CuOH + H2SO4 ——› Cu2 SO4 + 2H2O

3BaCl2(ac) + Fe2(SO4)3 (ac) ——› 3BaSO4 + 2FeCl2 (ac)

 Balanceo de ecuaciones químicas.
Equilibrio químico, conceptos de:

a) Velocidad de una reacción química

b) Estequiometría básica de una reacción
c) Balanceo de ecuaciones

a) Velocidad de una reacción química

Son cuatro las variables experimentales que influyen en las velocidades de reacción:
concentración, estados físicos de los reactivos, temperatura y catalizadores. Estos factores son
comprensibles en términos de las colisiones entre moléculas reaccionantes que dan lugar a la
reacción.

El campo de la química que se ocupa de la rapidez o velocidad de las reacciones se llama cinética
química.

• El estado físico de los reactivos. Para que reaccionen, es necesario que las moléculas de los
reactivos choquen entre sí. Cuanto más fácilmente chocan las moléculas unas con otras, con tanta
mayor rapidez reaccionan. La mayor parte de las reacciones que se estudian son homogéneas: en
ellas participan gases o disoluciones líquidas. Si los reactivos están en fases diferentes, como
cuando uno es un gas y otro un sólido, su área de contacto limita la reacción. Por tanto, las
reacciones en las que intervienen sólidos tienden a avanzar más aprisa si se aumenta el área
superficial del sólido

• La concentración de los reactivos. Casi todas las reacciones químicas se llevan a cabo con más
rapidez si se aumenta la concentración de uno o más de los reactivos.

• La temperatura a la que se lleva a cabo la reacción. La velocidad de las reacciones químicas

aumenta con la temperatura. El aumento de temperatura incrementa la energía cinética de las
moléculas. Al moverse con mayor rapidez, las moléculas chocan con más frecuencia y también con
mayor energía, lo que origina velocidades mayores.

• La presencia de un catalizador. Los catalizadores son agentes que aumentan las velocidades de
reacción sin transformarse. Influyen en los tipos de colisiones que dan lugar a la reacción.

En el nivel molecular, las velocidades de reacción dependen de las colisiones entre moléculas.
Cuanto mayor es la frecuencia de colisión, tanto más grande es la velocidad de reacción.
b) Estequiometria básica de una reacción

Una reacción química es un proceso por el cual una o más sustancias llamadas reactivos se
transforman en otras sustancias denominadas productos. En muchos procesos químicos se da la
circunstancia de que alguno de los reactivos se encuentra en exceso, es decir, no guarda la
proporción estequiométrica. Cuando ocurre esto, el otro reactivo se gasta por completo y con éste
debemos hacer los cálculos estequiométricos, ya que es el reactivo limitante y por tanto limita la
cantidad de producto obtenido.

En una reacción química solo se gasta completamente el reactivo limitante. Los reactivos en
exceso no se agotan completamente. Los cálculos se realizan con el reactivo limitante. Hay que
determinar primero que reactivo esta en exceso, de cuál sobra.

El reactivo limitarte es el reactivo que determina el rendimiento teórico de un producto en una

reacción. Es el reactivo que se agota primero en la reacción química. El reactivo limitante de una
reacción es la especie de la cual hay menor cantidad que la requerida por la relación
estequiométrica de los reactivos. Hay que averiguar en primer lugar quien es el reactivo limitante,
pues los cálculos se hacen con él.

El reactivo que este en menor cantidad que la requerida es el limitante.

Las transformaciones que ocurren en una reacción química se rigen por la Ley de la conservación
de la masa: Los átomos no se crean ni se destruyen durante una reacción química.

Entonces, el mismo conjunto de átomos está presente antes, durante y después de la reacción. Los
cambios que ocurren en una reacción química simplemente consisten en una reordenación de los
átomos.

Por lo tanto una ecuación química ha de tener el mismo número de átomos de cada elemento a
ambos lados de la flecha. Se dice entonces que la ecuación está balanceada.

Mezcla/proporciones/condiciones estequiométricas
Cuando los reactivos de una reacción están en cantidades proporcionales a sus coeficientes
estequiométricos se dice:
La mezcla es estequiométrica;
Los reactivos están en proporciones estequiométricas;
La reacción tiene lugar en condiciones estequiométricas;
Las tres expresiones tienen el mismo significado.
En estas condiciones, si la reacción es completa, todos los reactivos se consumirán dando las
cantidades estequiométricas de productos correspondientes.

Ejemplo:
¿Qué cantidad de oxígeno es necesaria para reaccionar con 100 gramos de carbono produciendo
dióxido de carbono?

Masa atómica del oxígeno = 15,9994.

Masa atómica del carbono = 12,0107.

La reacción es:

b) Balanceo de Ecuaciones

Cuando la reacción química se expresa como ecuación, además de escribir correctamente todas
las especies participantes (nomenclatura), se debe ajustar el número de átomos de reactivos y
productos, colocando un coeficiente a la izquierda de los reactivos o de los productos. El balanceo
de ecuaciones busca igualar el de átomos en ambos lados de la ecuación, para mantener la Ley de
Lavoisiere. Por ejemplo en la siguiente reacción (síntesis de agua), el número de átomos de
oxígenos de reactivos, es mayor al de productos.

Para igualar los átomos en ambos lados es necesario colocar coeficientes y de esta forma queda
una ecuación balanceada.
Métodos
Tanteo

Consiste en dar coeficientes al azar hasta igualar todas las especies.

Ejemplo:

Ecuación NO balanceada

El número de F y de H esta desbalanceado, por lo que se asignará (al azar) un coeficiente en la

especie del flúor de la derecha.

Ecuación balanceada

Ejemplo:

Ecuación NO balanceada

El número de H esta desbalanceado, por lo que se asignará (al azar) un coeficiente en la especie
del hidrógeno de la izquierda.

Ecuación NO balanceada

Quedarían 4 H en reactivos y 3 en productos, además la cantidad de oxígenos quedó

desbalanceada, por lo que ahora se ajustará el hidrógeno y el oxígeno.

Ecuación NO balanceada
El número de K es de 1 en reactivos y 2 en productos, por lo que el balanceo se termina ajustando
el número de potasios.

Ecuación Balanceada

Algebraico
Este método es un proceso matemático que consistente en asignar literales a cada una de las
especies, crear ecuaciones en función de los átomos y al resolver las ecuaciones, determinar
el valor de los coeficientes.

Ecuación a balancear:

Los pasos a seguir son los siguientes:

1. Escribir una letra, empezando por A, sobre las especies de la ecuación:

2. Escribir los elementos y para cada uno de ellos establecer cuántos hay en reactivos y en
productos, con respecto a la variable. Por ejemplo hay un Fe en reactivos y dos en
productos, pero en función de las literales donde se localizan las especies (A y C) se
establece la ecuación A = 2C . El símbolo produce () equivale al signo igual a (=).

3. Utilizando esas ecuaciones, dar un valor a cualquier letra que nos permita resolver una
ecuación (obtener el valor de una literal o variable) y obtener después el valor de las
demás variables. Es decir se asigna un valor al azar (generalmente se le asigna el 2) a
alguna variable en una ecuación, en este caso C = 2 , de tal forma que al sustituir el valor
en la primera ecuación se encontrará el valor de A. Sustituyendo el valor de A en la
segunda ecuación se encuentra el valor de D y finalmente en la tercera ecuación se
sustituyen los valores de C y D para encontrar el valor de B.
 4. Asignar a cada una de las especies el valor encontrado para cada una de las variables:

Ácidos y Bases
a) Ácido y Bases de Bronsted-Lowry

Desde los inicios de la química experimental, los científicos han reconocido a los ácidos o las bases
por sus propiedades características. Los ácidos tienen sabor agrio (por ejemplo, el ácido cítrico del
jugo de limón) y hacen que ciertos tintes cambien de color (por ejemplo, el tornasol se vuelve rojo
en contacto con los ácidos). De hecho, la palabra ácido proviene de la palabra latina acidus, que
significa agrio o acre. Las bases, en cambio, tienen sabor amargo y son resbalosas al tacto (el jabón
es un buen ejemplo). La palabra base proviene del latín basis, fundamento o apoyo, es decir, lo
que está abajo. Cuando se agregan bases a los ácidos, reducen o bajan la cantidad de ácido. De
hecho, cuando se mezclan ácidos y bases en ciertas proporciones, sus propiedades características
desaparecen por completo.

En 1923 el químico danés Johannes Brønsted (1879–1947) y el químico inglés Thomas Lowry
(1874–1936) propusieron una definición más general de ácidos y

bases. Su concepto se basa en el hecho de que las reacciones ácido-base implican la transferencia
de iones H+ de una sustancia a otra.

Ácido: Sustancia donadora de Electrones

Base: Sustancia que acepta Electrones

b) Ácido y Bases de Lewin

El químico estadounidense Lewis dio una definición acerca del comportamiento de la base, en
donde se puede definir como una sustancia que puede donar un par de electrones, y para el acido
como una sustancia que puede aceptar un par de electrones. En 1938 crea su teoría de ácidos y
bases:

El ácido debe tener su octeto de electrones incompleto y la base debe tener algún par de
electrones solitarios. El amoníaco es una base de Lewis típica y el trifluoruro de boro un ácido de
Lewis típico. La reacción de un ácido con una base de Lewis da como resultado un compuesto de
adición. Los ácidos de Lewis tales como el cloruro de aluminio, el

trifluoruro de boro, el cloruro estánnico, el cloruro de zinc y el cloruro de hierro (III) son
catalizadores sumamente importantes de ciertas reacciones orgánicas.

De esta forma se incluyen substancias que se comportan como ácidos pero no cumplen la
definición de Brønsted y Lowry, y suelen ser denominadas ácidos de Lewis. Puesto que el protón,
según esta definición, es un ácido de Lewis (tiene vacío el orbital 1s, en donde alojar el par de
electrones), todos los ácidos de Brønsted-Lowry son ácidos de Lewis.

Ejemplos de ácidos de Brønsted-Lowry: HCl, HNO3, H3PO4.

Ejemplos de ácidos de Lewis: Ag+, AlCl3, CO2, SO3.

Conceptos de pH y pOH
La concentración molar de H+ (ac) en una disolución acuosa es por lo común muy pequeña. En
consecuencia, y por comodidad, [H+] se expresa habitualmente en términos del pH, que es el
logaritmo negativo de base 10 de [H+].

pH = - log [H+]
El logaritmo negativo es también un medio conveniente para expresar la magnitud de otras
cantidades pequeñas. Se sigue la convención de que el logaritmo negativo de una cantidad se
designa como p (cantidad). Por ejemplo, la concentración de OH– se puede expresar como pOH:

pOH = - log[OH-]

Tomando el logaritmo negativo de ambos lados de la ecuación 16.16,

-log[H+] + (-log[OH-]) = - log Kw

se obtiene la útil expresión siguiente:

pH + pOH = 14
Concentraciones de soluciones
Molaridad
La molaridad se refiere al número de moles de soluto que están presentes por litro de solución.
Por ejemplo, si una solución tiene una concentración molar de 2.5M, sabemos que hay 2.5 moles
de soluto por cada litro de solución. Es importante notar que el volumen de solvente no es
tomado en cuenta sino el volumen final de la solución.

Ejemplo:
Calcule la molaridad de una solución que contiene 32g de cloruro de sodio en 0.75L de solución.

Solución:
Primero se debe calcular el número de moles de soluto, dividiendo los gramos de soluto por la
masa molar del soluto.

Moles Soluto = gramos soluto / masa molar soluto (Peso Molecular)

Moles NaCl = 32g NaCl / 58.4g NaCl = 0.55 mol NaCl

Ahora, sustituyendo la fórmula M = mol soluto / L solución:

M NaCl = 0.55 mol NaCl / 0.75 L solución = 0.73 M

La concentración de la solución de cloruro de sodio es 0.73 M.

Molalidad
Otra unidad de concentración comúnmente utilizada es la molalidad, la cual expresa el número de
moles de soluto por kilogramos de solvente utilizados en la preparación de la solución. Si una
solución tiene una concentración de 1.5 m, sabemos que contiene 1.5 moles de soluto por cada
kilogramo de solvente.

Ejemplo:
Calcule la concentración molal de una solución que contiene 32g de cloruro de sodio en 10.
kilogramos de solvente.

Solución:
En el ejemplo anterior se calculo que 32g de NaCl equivale a 0.55 moles de soluto. Sustituimos la
ecuación para molalidad, así:
m = 0.55 mol NaCl / 10. kg solvente = 0.055 m
La concentración de la solución de NaCl es de 0.055 m.
Normalidad
La normalidad es una medida de concentración que expresa el número de equivalentes de soluto
por litro de solución. La definición de equivalentes de soluto depende del tipo de reacción que
ocurre. Para reacciones entre ácidos y bases, el equivalente es la masa de ácido o base que dona
o acepta exactamente un mol de protones (iones de hidrógeno).

Ejemplo:
Calcule la concentración normal de una solución que contiene 3.75 moles de ácido sulfúrico
(H2SO4) por litro de solución.

Solución:
Como cada mol de ácido sulfúrico es capaz de donar dos moles de protones o iones hidrógeno, un
mol de ácido es igual a 2 equivalentes de soluto. Puesto que hay 3.75 moles de soluto en la
solución, hay 3.72 x 2 ó 7.50 equivalentes de soluto. Como el volumen de solución es de 1 L, la
normalidad de la solución es 7.50 N.
 Química Orgánica
Nomenclatura en química orgánica

El sistema para nombrar actualmente los compuestos orgánicos, conocido como sistema IUPAC, se
basa en una serie de reglas muy sencillas que permiten nombrar cualquier compuesto orgánico a
partir de su fórmula desarrollada, o viceversa. Esta es la nomenclatura sistemática. Además existe
la nomenclatura vulgar, que era el nombre por el que se conocían inicialmente muchas moléculas
orgánicas (como por ejemplo ácido acético, formaldehído, estireno, colesterol, etcétera), y que
hoy día está aceptada.

El nombre sistemático está formado por un prefijo, que indica el número de átomos de carbono
que contiene la molécula, y un sufijo, que indica la clase de compuesto orgánico de que se trata.

Algunos de los prefijos más utilizados son:

Ahora veremos como se nombran las distintas familias de compuestos orgánicos.

En aquellos casos en los que se conozca el nombre vulgar, se incluirá al lado del nombre
sistemático.

Hidrocarburos
Son aquellos compuestos orgánicos que contienen únicamente carbono (C) e hidrógeno (H) en su
molécula.
Existen dos grupos principales de hidrocarburos, los alifáticos y los aromáticos, cada uno de los
cuales se subdividen a su vez en varias clases de compuestos:

• Alifáticos: Dentro de este grupo están los alcanos, alquenos, alquinos y cicloalcanos

• Aromáticos: Existen dos clases de compuestos, los monocíclicos o mononucleares, que

contienen sólo un núcleo bencénico y los policíclicos o polinucleares que contienen dos o más
núcleos bencénicos.

Alcanos
Responden a la fórmula general CnH2n+2. Son hidrocarburos acíclicos (no tienen ciclos en su
cadena) saturados (tienen el máximo número de hidrógenos posible).

- Alcanos de cadena lineal. Se nombran utilizando uno de los prefijos de la tabla anterior seguido
del sufijo -ano.

Ejemplos:

Alcanos de cadena ramificada.

Para nombrar estos compuestos hay que seguir los siguientes pasos:

Buscar la cadena hidrocarbonada más larga y ésta constituye el hidrocarburo principal, que nombra al
compuesto y que llevará la terminación -ano si es un alcano. Si hay más de una cadena con la misma longitud
se elige como principal aquella que tiene mayor número de cadenas laterales.

Se numeran los átomos de carbono empezando por el extremo más próximo a un carbono con sustituyentes
(radicales) y éstos se nombran anteponiéndoles un número localizador que indica su posición en la cadena,
seguido de un guión.

Si existen dos sustituyentes en el mismo átomo de carbono, se repite el número separado por una coma.
Cuando hay dos o más sustituyentes diferentes en el compuesto se nombran por orden alfabético. Por
ejemplo 4,5-dietil-2,2,7-trimetildecano.

Alquenos y alquinos

Para nombrar los alquenos o los alquinos se toma como cadena principal la más larga que contenga el doble
o triple enlace y se termina en -eno o -ino; su posición se indica con el número localizador más bajo posible y
tiene preferencia sobre las cadenas laterales al numerar los carbonos.
Otros compuestos

Los alcoholes se nombran añadiendo la terminación -ol al hidrocarburo e indicando con el localizador más
bajo posible la posición que ocupa el grupo -OH.

En los aldehídos se sustituye la terminación -o de los hidrocarburos por -al y la cadena se comienza a
numerar por el extremo que lleva el grupo carbonilo (C=O).

Las cetonas se nombran cambiando la terminación -o del hidrocarburo por -ona, y la posición del grupo
carbonilo se indica con un localizador.

En los ácidos carboxílicos se antepone la palabra ácido a la del hidrocarburo del que proceden, en el que la
terminación -o se sustituye por -oico.

Las aminas se nombran añadiendo al nombre del radical el sufijo -amina. Si un mismo radical está repetido
dos o tres veces se le anteponen los prefijos di- o tri-. Si la amina lleva radicales diferentes se nombran por
orden alfabético.

Las amidas cambian la terminación -oico del ácido por el sufijo -amida.

Los nitrilos se pueden considerar derivados del cianuro de hidrógeno, H-CN, al sustituir el átomo de
hidrógeno por radicales alquilo. Se nombran añadiendo el sufijo -nitrilo al nombre de la cadena principal.

Nomenclatura de alcanos y
Numeración de cadenas de carbono

Las reglas de nomenclatura para compuestos orgánicos e inorgánicos son establecidas por la Unión
Internacional de Química pura y aplicada, IUPAC
Estas reglas son las siguientes:

1.- La base del nombre distintivo es la cadena continua más larga de átomos de carbono.

2.- La numeración correlativa de los átomos de carbono se inicia por el extremo más cercano a una
ramificación (es lo mismo que decir un sustituyente o un radical). En caso de encontrar dos ramificaciones a la
misma distancia, se empieza a numerar por orden alfabético desde el extremo más cercano a la ramificación
de menor orden alfabético. Si se encuentran dos ramificaciones del mismo nombre a la misma distancia de
cada uno de los extremos, se busca una tercera ramificación y se numera la cadena por el extremo más
cercano a ella.

3.- Si se encuentran dos o más cadenas con el mismo número de átomos de carbono, se selecciona la que
deje fuera los radicales alquilo más sencillos. En los isómeros se toma los lineales como más simples. El n-
propil es menos complejo que el isopropil. Elter-butil es el más complejo de los radicales alquilo de 4
carbonos.

4.- Cuando en un compuesto hay dos o más ramificaciones iguales, no se repite el nombre, luego de colocar
los números que corresponden a las ubicaciones de dichos radicales se le añade el nombre con un prefijo
numeral.

Los prefijos numerales son:

6.- Se escriben las ramificaciones (no olvidar: sustituyentes o radicles, es lo mismo) en orden alfabético y el
nombre del alcano que corresponda a la cadena principal se agrega al nombre del último radical.

Al ordenar alfabéticamente, los prefijos numerales y los prefijos n-, sec- y ter- no se toman en cuenta.

7.- Por convención, los números y las palabras se separan mediante un guión, y los números entre si, se
separan por comas.

La comprensión y el uso adecuado de las reglas señaladas facilitan la escritura de nombres y fórmulas de
compuestos orgánicos.

Radicales alquilo

Ya sabemos que cuando alguno de los alcanos pierde un átomo de hidrógeno se forma un radical alquilo.
Estos radicales aparecen como ramificaciones sustituyendo átomos de hidrógeno en las cadenas.

Las líneas rojas indican el enlace con el cual el radical se une a la cadena principal. Esto es muy
importante, el radical no puede unirse por cualquiera de sus carbonos, sólo por el que tiene el enlace libre.
Ejemplos de nomenclatura de alcanos

Ejemplo 1

Se define la cadena de carbonos continua más larga y se numera desde el extremo más cercano a un radical,
y se identifican todos los radicales que haya

La cadena continua más larga tiene 7 carbonos y se empezó la numeración desde la derecha porque ahí está
el radical más cercano(CH3). Identificamos los radicales y el número del carbono al que están unidos (2-metil
y 4-etil), los anotamos en orden alfabético (no importa el número) y al último radical le unimos el nombre de la
cadena, y nos queda: 4-etil-2-metilheptano

Ejemplo 2

Buscamos la cadena continua de carbonos más larga, la cual no tiene que ser siempre horizontal.
Numeramos por el extremo más cercano a un radical, que es el derecho. Ordenamos los radicales en orden
alfabético y unimos el nombre de la cadena al último radical.

5-isopropil-3-metilnonano
Ejemplo 4

Buscamos la cadena de carbonos continua más larga, numeramos por el extremo más cercano al primer
radical, que en este caso es del lado izquierdo. Nombramos los radicales con su respectivo número en orden
alfabético y unimos el nombre de la cadena al último radical

3-metil-5-n-propiloctano

Si conocemos el nombre del compuesto

En otros casos es posible que nos den el nombre del compuesto y a partir de éste graficar la fórmula
estructural del mismo:

Ejemplos:

1) 3,4,6-trimetil heptano

Graficamos la cadena heptano, que tiene siete átomos de carbono. Los numeramos de izquierda a derecha,
pero se puede hacer de izquierda a derecha.

Ahora colocamos los radicales en el carbono que les corresponda (Un metil en el 3, un metil en el 4 y un metil
en el 6, que es igual a 3,4,6 –trimetil). Tenga cuidado de colocar el radical por el enlace libre.

Como el carbono forma 4 enlaces, completamos nuestra estructura con los hidrógenos necesarios para que
cada uno tenga sus 4 enlaces.