Explique brevemente:

1.- El concepto de paradigma.

Es la manera más sencilla de unir el mayor número de teorías, de varias disciplinas

científicas en un todo coherente.

2.- El primer paradigma en psicología, el nuevo paradigma en psicología y la diferencia

entre ambos. Además explique si David Bohm y Jiddu Krishnamurti son los iniciadores de
la Psicología Holokinética.

El primer paradigma en psicología fue el intento de Sigmund Freud de unir la física de su

tiempo con la neurología, pero la falta de os adelantos en la ciencia permitieron su
integración. El nuevo paradigma en psicología es el resultado de los descubrimientos en
neurología y la física cuántica de nuestros días hablando de Karl Pribram y David Bohm
entre otros descubrimientos poco conocidos pero fascinantes.

El énfasis del primer paradigma en el inconsciente humano, el concepto de yo y sus

defensas y el análisis de los pensamientos, se reorganiza en el nuevo paradigma dentro
de lo que se llama Ámbito C o proceso M.E.T.A o mnemónico, eidético, timico y
autonómico, que es la unidad de los procesos del organismo humano, con la memoria y
pensamiento que producen al yo.

En el nuevo paradigma su columna vertebral es la función neurológica llamada

Percepción Unitaria que es la forma en que se puede percibir de manera indivisa, sin la
distorsión de la memoria y eso implica un cambio de paradigma científico muy profundo
de la ciencia en general, y en el nuevo paradigma en psicología para hablar de todo esto,
se ha pulido el lenguaje para que las distorsiones habituales del lenguaje que ponen
énfasis en la percepción fragmentaria, sean reducidos a un mínimo

Entonces Jiddu Krishnamurti y David Bohm, no pudieron haber sido los iniciadores del
nuevo paradigma en psicología, por la falta del lenguaje pulido que ahora se tiene.

3.- Las cuatro grandes escuelas de la memoria.

Las escuelas existentes son la Freudiana, la de Pavlov, la de Skiner y la Feldman

González, las primeras tres enfatizan la memoria, consciente o inconsciente y el último
tiene una concepción más amplia y profunda que la explicación a interrogantes que las
escuelas anteriores no habían podido dar.

4.- El significado de "siendo uno con la energía".

Es ir percibiendo principalmente todo el sonido al mismo tiempo, en silencio mental y en

éste escuchar podemos ser conscientes, de la gravitación o peso del cuerpo, del campo
visual, o sonido, luz y gravitación percibiéndolo al mismo tiempo, en silencio mental, lo
cual es percibir todo lo perceptible al mismo tiempo en silencio mental, siendo uno con la
energía que se está percibiendo.

5.- El significado de "Logos".

Es una palabra Griega, usada en la antigüedad en la ciudad de Éfeso, que significa “La
realidad no fragmentada, subyacente, en movimiento y fundamental desde la cual cada
forma emerge y en cuyo flujo total se desvanece otra vez”.

6.- ¿Por qué es posible definir, ahora, a la Mente como la interface universal entre la
materia y la energía?

El hecho puntual observado por David Bohm en la cámara de burbujas, donde el electrón
aparecía y desaparecía, puede ser interpretado como mente, por parte del electrón o el
EPR, donde los electrones cambia de su spin simultáneamente nos llama la atención
sobre el concepto que tenemos de mente y sus implicaciones en la materia y la energía,
lo cual nos hace pensar que podemos interpretar a la mente, como la Inteligencia de
universo que regula, o coordina los procesos de la materia y la energía, siendo materia-
mente-energía un solo flujo o movimiento indiviso.

Juan Figueroa Aké