RINGKASAN TOPIK TARGET PERCUBAAN 2016

NO BAB TOPIK TARGET NEGERI

1 T4B1 Tamadun Hwang Ho (Bidang Pertanian), (Sistem Kedah, N9, Perlis, MRSM, Pahang,
Pemerintahan), (Sosial) Kelantan, Selangor
2 Tamadun Indus (Bandar Terancang) Terengganu (BK1)
3 T4B2 Seni bina dan monumen agung dalam Tamadun Yunani, N9, Perlis
Rom, China dan India
4 T4B3 Sistem pemerintahan dan pentadbiran kerajaan awal di Terengganu (BK1), Pahang, Selangor
Asia Tenggara
5 Pengaruh Hindu Buddha dalam keseniaan dan cara Selangor
kedatangan
6 T4B4 Keperibadian Nabi Muhammad Kedah, N9, Terengganu (BK1)
7 T4B5 Piagam Madinah Kelantan
8 T4B6 Kerajaan Abbasiyah***** Kelantan, Kedah, Pahang, N9, Perlis,
MRSM, Selangor
9 Kerajaan Turki Uthmaniyah Terengganu (BK1), Melaka
10 T4B8 Pendidikan tidak formal dan formal dalam masyarakat Terengganu (BK1), Melaka
tradisional
11 Pengaruh Islam di Asia Tenggara - bidang perdagangan MRSM, Selangor
+ cukai (S6)
12 T4B10 Masyarakat Berbilang Kaum Kelantan, Pahang
13 Perbandaran Kedah, Selangor
14 Sistem pengangkutan dan perkhidmatan kesihatan Terengganu (BK1)
15 Perlombongan bijih timah N9
16 Perusahaan getah di Tanah Melayu Melaka
17 T5B1 Nasionalisme di Asia Tenggara : Konsep dan Perlis, MRSM, Selangor, Melaka, N9
perbandingan Tahap 1 & 2 dan konsep revolusi
18 Nasionalisme di Filipina Terengganu (BK1), Melaka
19 Gerakan nasionalisme di Indonesia Pahang
20 Nasionalisme di Thailand Terengganu (BK1), Melaka
21 T5B2 Penentangan & Penyerahan Sarawak kepada British Kedah, Kelantan, Perlis
22 T5B3 Realpolitik Perlis
23 Warisan Kesultanan Melayu Melaka***** Kelantan, MRSM, Selangor, Melaka
24 Undang-undang Tubuh Kerajaan Terengganu***** Pahang, Kedah, Selangor
25 Sistem Jemaah Menteri Kelantan***** Kedah, Selangor, Melaka
26 T5B4 Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 Pahang
27 T5B5 Suruhanjaya Reid dan perlembagaan Persekutuan Kedah, Kelantan, Perlis, Selangor,
Tanah Melayu 1957***** Melaka
28 T5B7 Bendera Kebangsaan Kelantan, N9, Perlis, Selangor
29 T5B8 Rancangan Pembangunan Ekonomi Tahap pertama & MRSM, N9
Rancangan Malaya Kedua
30 Dasar Ekonomi Baru (DEB) Kelantan
31 T5B9 Penggubalan dasar luar Malaysia ***** Kedah, N9, Perlis, Selangor, Melaka
32 Kerjasama Serantau / ASEAN ***** Kelantan, MRSM, Pahang
 “Bacalah ...Hafallah....Sayang..” mana tau boleh bantu di dewan nanti .......
T4B1
Tamadun Hwang Ho
(Sistem Pemerintahan) bt ms 31
 Dinasti – Hsia, Shang & Chou
 Sistem beraja & Gelaran Maharaja
 Putaran Dinasti & konsep Anak Syurga
 Negara kota Anyang, Loyang
 Kawasan tinggi, ada istana, kuil, pusat
pentadbiran & tembok
Politik
- Perbandingan Struktur Pentadbiran
 Dinasti Shang
 Pemerintahan beraja
 Pengganti – anak lelaki/saudara lelaki
 Berkuasa secara langsung
(pemerintahan pusat)
 Amal konsep Mandat daripada tuhan
 Golongan bangsawan bantu raja –
tadbir wilayah
 Dinasti Chou
 Bentukkan wilayah
 Ditadbir oleh pembesar tempatan
 Taat setia melalui ikrar taat setia
 Bagi hadiah – kereta kuda, senjata
gangsa, hamba & binatang
 Bagi bantuan tentera kepada raja
 Pembesar sbg ketua agama utk
upacara korban
TEMA 7 – BAB 1 , BAB 2 & BAB 3
T4B1
Tamadun Indus (Bandar Terancang)
 Bandar Mohenjo-Daro & Harappa
 Kemajuan ilmu Geometri , Matematik&
pembinaan
 Pertembungan Tamadun Mesopotamia
& Mesir Purba (Sikap Keterbukaan) –
pertukaran teknologi
 Ciri-ciri
 Bandar terbahagi kepada 2 bahagian
 Dikelilingi oleh tembok
 Bandar disusun bentuk segi empat
 Jalan raya lurus dan bersambung
 Sistem kumbahan terancang
 Teknologi pembakaran batu bata (suhu
yg tinggi )
HANITA BINTI AHMAD – SMK SERI RAUB
Ekonomi
Sumbangan Tamadun Hwang Ho
– (Bidang Pertanian) (ms 32 )
 Pembinaan Sistem Pengairan –
terusan (tanaman dan banjir)
 Pembangunan pertanian
 Peralatan pertanian ganti dari kayu –
besi
 Pembajakan,Cangkul & Sabit,
batas untuk penanaman
T4B1
TAMADUN MESIR
- Lokasi : Lembah Sg Nil
- Negara Kota - Thinis,Memphis,
Thebes
- Sistem pemerintahan - Firaun dibantu
gabenor
Jurutulis - Tulis Rekod kerajaan /
cukai
- Tulisan - Hieroglif
- Organisasi Sosial :Firaun,Bangsawan,
Rahib,Jurutulis,Rakyat bebas, Petani,
Artisan & Hamba
- Kepercayaan & Agama :
Politisme (Banyak Tuhan)
Animisme - tuhan Matahari/ Langit/
Angin
Kepercayaan Hidup selepas mati
meMUMIAkan mayat
- Sumbangan :
Piramid - idea Imhotep
Pendidikan
Cipta Kertas dari pokok Papyrus
Perubatan - Memumia Mayat
Tembok Pengairan
Ilmu Matematik/ geometri/ algebra
Kalendar 365 - 12 bulan Setahun
2016
Sosial - SumbanganTamadun
Hwang Ho (ms 32-33)
 Sistem tulisan
 Masih digunakan hingga hari ini
 Digunakan dalam bidang
penulisan & percetakan
 Diajar di sekolah China
 Berkembang menjadi tulisan orang
Korea & Jepun
 Kepercayaan
 Pemujaan Roh nenek moyang
 Unsur korban manusia digantikan
dengan duit kertas , makanan &
barang perhiasan
 Konsep Yin dan Yang & Feng
Hsui - 2 kepercayaan yang
diamalkan dalam masyarakat
China hingga hari ini
 Kalendar
 30 hari sebulan & 360 hari
setahun
 Tentukan musim menanam,
menuai & Aktiviti harian
(perkahwinan, pengkebumian &
perburuan)
 Falsafah Perang Sun Tzu
 The Art of War ( selok belok
perang & bagaimana
menangani musuh)
 Diulang cetak dalam pelbagai
bahasa
 Aplikasikan – dalam urusan
perniagaaan
T4B2
Seni bina dan monumen agung
dalam Tamadun Yunani
(Athens-Sparta
Acropolis
 Ibu negeri Athens
 Pusat pentadbiran Athens
 Pusat Keagamaan
 Pembinaan di Tanah Tinggi
 Parthenon
 Rumah berhala Dewi Athena
 Utk ingat kejayaan bebaskan dri dari
kuasa Persia
 Pantheon
 Kubah
 terbesar di dunia
 Tempat pemujaan & patung dewa
 Tempat jlnkan kerja awam
2

T4B2
Seni bina dan monumen agung
dalam Tamadun Rom
 Colloseum
 Maharaja Flavian
 Tempat pertarungan pahlawan Rom
 Pertunjukan teater
 Kapasiti 80,000 penonton
 Berbentuk bujur (kubah )
 Aqueduct
 Saluran air dalam tanah
 Sumber gunung
 saluran air dalam pintu gerbang
 Berasaskan sistem graviti
T4B3
Pengaruh Hindu Buddha dalam
Sistem pemerintahan kerajaan AT
 Sistem beraja seperti di India
 Raja dipuncak
 Kerabat diraja – Pembesar – Brahmin –
Rakyat – Hamba
 Raja Berkusa mutlak
 Perintah raja – undang-undang
 Langgar perintah – derhaka
 Derhaka – tidak akan diampun
 Konsep Raja Bayangan tuhan (dewa
raja)
 Memiliki Kesaktian
 Wujud mitos tentang asal usul raja.
 Upacara Pertabalan
 Membezakan kedudukan raja dengan
rakyat
 Kompleks Kota (orde kosmos)
 Negara sebagai pusat alam semesta
 Angkor Wat
HANITA BINTI AHMAD – SMK SERI RAUB
T4B2
Seni bina dan monumen agung
dalam Tamadun China
 Tembok Besar China
 Bertujuan untuk pertahanan daripada
serangan orang nomad (Orang
Gasar)
 Dibina oleh Maharaja Shih Huang Ti
(Dinasti Chin)
 Kota Larangan
 Merupakan istana raja
T4B3
Cara Kedatangan Pengaruh Hindu
Buddha keAsia Tenggara
 Ksyatria / tentera
 Melalui penaklukan membentuk
tanah jajahan di AT
 Vaisya / Pedagang
 Perdagangan antara India & AT
 India berusaha mencari logam
emas akibat Rom
memberhentikan perdagangan
emas dengan India
 Brahmin / Pendeta
 Pengambilan aspek penting &
disesuaikan dengan budaya tempatan
 Berbeza mengikut masa dan
pemerintah
2016
T4B2
Seni bina dan monumen agung
dalam Tamadun India
 Great Bath
 Merupakan Tempat Mandi Awam
 Upacara keagamaan
 Kompleks Kuil
 Kuil di Gua Ellora
 Mengandungi 28 buah kuil gua di
dalam kompleks
T4B3
Pengaruh Hindu Buddha dalam
Kesenian kerajaan AT (ms 89)
 Pembinaan Monumen (bangunan)
 Candi, patung/arca
 Candi
 Rumah ibadat utk agama H-B
 Simpan abu jenazah raja dan
keluarga
 Simpan patung dewa utama
 Lambang keagungan pemerintah
(binaan & kesenian)
 Candi Angkor Wat (kemboja) –
Hindu
-kebesaran kerajaan Angkor
- Raja Suryavarman II
-ukiran Ramayana dan Mahabratha
 Candi Borobudur (Jawa)- Buddha
- Ukiran ttg Sidartha Gautama
Buddha
- 3 tingkat- Sila , Samadhi, Panna
- Setiap tingkat- wakil stupa dan
patung Buddha
- Dibina 75 thn
-
 Candi Prambanan (Indonesia)
 Candi Lembah Bujang (kedah)
 Patung Dewa Siva/Brahma
 Jenis dan gaya yang berbeza antara
setiap patung
Bercampur dengan gaya arca tempatan
3

T4B4
Keperibadian Nabi Muhammad
 Siddiq (berkata benar)
TEMA 8 –BAB 4,5,6,7,8
 Amanah (dipercayai)
 Khadijah Binti Khuwailid
menyerahkan modal besar untuk
diperniagakan
 Tabliq (menyampaikan)
 Menyampaikan dakwah secara
bersungguh-sungguh walaupun
banyak cabaran
 Fatanah (bijaksana)
 Perjanjian Hudaibiyah
 Al-Amin (tidak pernah berbohong)
 Pemimpin berwibawa
 Menyelesaikan persengketaan
kabilah (peristiwa perletakan semula
Hajar Aswad)
 Penyayang dan pemaaf
 Ketua keluarga yang pengasih
 Rendah diri
 Pergaulan dengan semua lapisan
masyarakat
T4B6 Kerajaan Turki Uthmaniyah
 Pengasas ialah Uthman Bin Ertughrul
 Berjaya menumpaskan tentera Byzantine
 Mendapat sokongan ghazi & pemimpin
masyarakat
 Sumbangan dalam pendidikan
 Mewujudkan madrasah, maktab tentera,
kolej perubatan
 Penulisan ensiklopedia
 Perpustakaan di masjid, hospital, rumah
 Sumbangan dalam perundangan
 Kanun Suleiman
 Membela nyawa, harta dan individu tanpa
mengenal bangsa & agama
 Faktor Penyebaran Islam ke Eropah
 Pegangan akidah & akhlak yang tinggi
HANITA BINTI AHMAD – SMK SERI RAUB
T4B5 Piagam Madinah
 Perlembagaan bertulis pertama
 Berpandukan wahyu
 Asas pemerintahan kerajaan Islam
 Kandungan
 Mengandungi 47 fasal
 23 fasal berkaitan orang Islam
 24 fasal berkaitan orang bukan Islam
termasuk Yahudi
 Merangkumi 7 aspek
 Politik – Nabi sebagai Ketua Negara &
Ketua Hakim
 Ekonomi – Unsur Riba dan penipuan
dihapuskan dan perniagaan
 Sosial – Satu Ummah-tidak
bermusuhan
 Agama – bebas beragama & amal
adat yang tidak bertentangan
 Perundangan – guna Undang-undang
Islam
 Pertahanan – Semua kena
pertahankan Madinah daripada
musuh
 Kedudukan Yahudi – dijamin
 Tentera Islam – semangat ghazi
 Sistem ketenteraan tersusun
 Penggunaan senjata moden – meriam
besar
  Perang Uhud
 Tentera infantri & berkuda – kuat
 Janissari (
 Armada tentera elit terlatih) – 54,000
orang laut – 300 kapal
 Keadaan politik Eropah tidak stabil
 Kejatuhan kerajaan Byzantine
 Institusi gereja lemah – penyalahgunaan
kuasa
 Dasar politik berteraskan diplomasi
 Dasar sosial Islam – Kecemerlangan
Individu bukan Keturunan
Penghijrahan Orang Turki ke Eropah –
pendakwah
2016
T4B6 Kerajaan Abbasiyah
 Melalui Revolusi Abbasiyah pada 750M
 Ditaja oleh Ali bin Abdullah
 Kempen guna namaAhlul Bait
(keluarga nabi – al Abbas:bapa
saudara nabi)
 Bercorak warisan dan monarki
 Pusat pemerintahan di Baghdad, Iraq
 Sumbangan dan Pendidikan
 Penubuhan Baitulhikmah oleh
Khalifah Harun al-Rasyid & al-
Makmum
 Institusi keilmuan.
 Kegiatan Penterjemahan karya
Yunani, dan Sanskrit (Falsafah &
Sains) secara berkumpulan
 Kegiatan Penulisan – tiga tahap
 Tahap Pertama – mencatat idea
 Tahap Kedua – kumpul idea yang
sama
 Tahap Ketiga – mengarang (diatur
mengikut bab tertentu
 Penulisan melibatkan golongan
ulama (menyusun hadis, fikah, tafsir)
 Karya diterjemah kembali ke dalam
bahasa asing – penyebaran ilmu &
bantu kebangkitan semula Eropah
T4B5 Peperangan dalam Islam
Siri peperangan yang melibatkan orang Quraisy
Makkah dengan orang Islam Madinah.
 Perang Badar
 Perang Khandak
 Perang Tabuk
Prinsip peperangan yang digariskan oleh Islam.
 Allah SWT membenarkan orang Islam berperang
apabila mereka diserang oleh musuh.
 Allah SWT juga membenarkan berperang untuk
mencari keamanan supaya tempat ibadat
mereka terjaga.
 Setiap pertempuran adalah untuk menentang
kezaliman dan mempertahankan diri
Garis panduan yg mesti dipatuhi oleh tentera
Islam dalam perang.
 Tidak dibenarkan membunuh orang yang
lemah.
 tidak dibenarkan membunuh binatang ternakan
dan tanaman.
 dilarang memusnahkan rumah ibadat agama
lain.
Golongan yg lemah mengikut prinsip peperangan
dalam Islam.
 orang tua
 kanak-kanak
 kaum wanita
 orang sakit
 orang yang menyerah diri
Sifat ditunjukkan Nabi Muhammad SAW dalam
Perang Badar?
 mengampunkan tawanan Arab Quraisy, wanita
dan kanak-kanak telah dibebaskan.
 Sementara tawanan lelaki diberi syarat untuk
membebas diri mereka.
Tawanan lelaki yang berjaya mengajar kira-kira 10
orang
4
 T4 Bab 8
Pengaruh Islam dalam pentadbiran
 Sistem pemerintahan berasaskan Islam
 Institusi kesultanan diperkenalkan
 Menerapkan unsur-unsur Islam dalam
pemerintahan
 Nasab keturunan sultan digalur tokoh
Islam/Iskandar Zulkarnain.
 Sultan sebagai ketua negara yang
mempunyai kuasa tertinggi
 Guna gelaran sultan
 gelaran Khalifatul Mukminin bererti
pemimpin orang mukmin
 Guna gelaran Zilullah fil’Alam/ bayangan
Allah di dalam alam
 Sultan dibantu oleh lapisan pembesar
 Ulama/ Mufti sebagai penasihat sultan
 Jawatan kadi/khatib/bilal/pemungut zakat/
 penyelia baitulmal/penjaga harta wakaf
diwujudkan
 Islam sebagai agama rasmi kerajaan
 Nama negeri berunsur Islam
 Nama raja guna nama Islam
 Undang-undang syariah diperkenalkan
Meningkatkan semangat jihad dalam
kalangan rakyat tempatan
T5B6 Usaha jadikan Malaysia pusat
perdagangan antarabangsa.
TEMA 8 –BAB 4,5 ,6.7.8
 Menaik taraf / memodenkan infrastruktur
dalam negara
 Sistem perhubungan yang cekap / berkesan
 Sistem pengangkutan moden / berteknologi
tinggi
 Menarik lebih ramai pelabur
 lahir tenaga kerja mahir/separa mahir dlm
kalangan anak tempatan
 perlu menguasai pelbagai bahasa / bahasa
antarabangsa
 Melahirkan lebih ramai usahawan yang
kreatif / inovatif
 Meneroka bidang baru
 Membentuk pentadbiran yang cekap
 Berintegriti dalam urusan perdagangan
antarabangsa
 Menjamin keselamatan perairan
 Mantapkan sistem pertahanan
 Menguatkuasakan undang-undang
HANITA BINTI AHMAD – SMK SERI RAUB
T5B6 Sebab Melaka jadi sebuah pusat
perdagangan
 Kedudukan yang strategik
 di tengah jalan perdagangan timur dan
barat
 jadi tempat pengumpulan barang
dagangan seperti rempah ratus / hasil
hutan / hasil galian
 Kehadiran ramai pedagang asing
 kemudahan perdagangan disediakan di
Melaka
 Pentadbiran yang licin/ sistematik
 jawatan Laksamana diwujudkan / kawal
perairan
 Jawatan Syahbandar sebagai ketua
pelabuhan.
 Undang-undang mantap / Undang-undang
Laut Melaka digubal.
 Terdapat sistem sukat dan timbang yang
seragam / tahil / kati bertujuan
melicinkan urusan jual beli di pelabuhan
 Jalankan kaedah jual beli dan pertukaran
barang
 Penggunaan mata wang
 Terdapat 86 bahasa dipertuturkan
 Bahasa Melayu sebagai lingua franca
T5B6 Kepentingan cukai kepada rakyat dan
negara
 Mentadbir dan mengurus negara
 Perbelanjaan membangunkan negara
 Dibelanjakan bagi tujuan keselamatan
negara / rakyat
 Pembangunan fizikal / infrastruktur / jalan
raya / hospital / sekolah Membangunkan
ekonomi
 Tujuan sosial/perkhidmatan
kesihatan/pendidikan/kebajikan rakyat
 Membina kemudahan awan / pasar /
ruang rakyat menjana ekonomi / berniaga
/ balai raya / dewan awam
 Menggalakkan pengguna memilih
barangan tempatan yang lebih murah
tetapi berkualiti
 Bantuan Rakyat 1M (BRIM) / Bantuan
Persekolahan Baucar Buku 1M / Baucar
kelas tambahan/ Klinik 1M /Kedai 1M/
Perumahan Rakyat 1M (PRIMA)
2016
T5B6 Amalan sistem percukaian pada
zaman kerajaan Melayu Melaka
 Cukai terhadap aktiviti perdagangan /
barangan tertentu yang dijual menjadi
sebahagian daripada sumber pendapatan
kerajaan
 Peniaga wajib bayar cukai sebelum diberi
kebenaran berniaga
 Cukai asas ialah cukai tetap/cukai import
kadarnya ditetapkan oleh pemerintah
 pedagang dari India / Ceylon / Tanah Arab
/ Siam / Pegu dikenakan bayaran cukai 6%
 pedagang dari Jepun / China dikenakan
cukai sebanyak 5%
 Beras /barangan makanan dikecualikan
cukai
 urusan jual beli dilakukan di bazar-bazar
selepas cukai dibayar
 Cukai diraja dikenakan kepada orang asing
yg menetap di Melaka
 orang asing dari Kepulauan Melayu
dikenakan cukai diraja 5%
 orang asing dari kawasan lain dikenakan
cukai diraja 6% ms. 211
T5B6- Peranan rakyat pastikan negara capai
negara maju
 Mengelakkan diri dari gejala sosial
 Mengukuhkan perpaduan rakyat
 Tingkat integriti
 Meneroka teknologi baharu
 Menguasai teknologi maklumat
 Mengukuhkan jati diri
 Menguasai pelbagai bidang ilmu
5