“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

GRUPO: N° 1

CURSO: Salud pública.

ENCARGADO: M.C. Cayo Leveau Bartra.

INTEGRANTES:
 ABARCA ALVARADO, Madelyne.
 ALEJO CHUYMA, Mariné.
 ANGULO PARDO, Andrés Silvester.
 ARMAS RICOPA, Amanda Milagros.
 CALVANAPON TUANAMA, Liz
 CANGALAYA LAZO, Jhordy Alejandro.
 CASTRO ATANACIO, Tryce.
 CANALES ROJAS, Celina.

TEMA: Introducción a la Salud Pública.

CICLO: III

PUCALLPA – PERÚ – 2017

 DEDICATORIA:
Dedicamos este trabajo a nuestros compañeros
y al doctor encargado de la cátedra, ya que
mediante esta ponencia podemos informarnos
más sobre este determinado tema.
 AGRADECIMIENTO:

A nuestros doctores que nos brindan

día a día sus amplios conocimientos y experiencias
con el único objetivo de formar médicos de calidad.

A nuestros padres que nos apoyan incesantemente

en el desarrollo de nuestra educación universitaria.
 INTRODUCCIÓN:
La salud pública es la disciplina encargada de la protección, acomodación y sustentación filosófica
y mejora de la salud de la población humana. Tiene como objetivo mejorar la salud, así como el
control y la erradicación de las enfermedades. Es una ciencia de carácter multidisciplinario, ya que
utiliza los conocimientos de otras ramas como las ciencias biológicas, conductuales, sanitarias y
sociales. Es uno de los pilares en la formación de todo profesional de la salud

Los saberes o conocimientos relativos a los procesos de salud-enfermedad tienen origen en la

vivencia del sufrimiento provocado por las dolencias en los seres humanos.

La enfermedad era considerada inicialmente como una perturbación en el ejercicio habitual de la

vida cotidiana de los hombres, solo después en la conciencia y en la ciencia de los médicos.
 SALUD PÚBLICA
 ¿Es la medicina complementaria diferente de la medicina alternativa?
Sí, son diferentes.

 La medicina complementaria se utiliza conjuntamente con la medicina convencional

 La medicina alternativa se utiliza en lugar de la medicina convencional

 ¿Es la medicina integrativa?

La medicina integrativa según la definición de NCCAM combina terapias médicas formales y
terapias de la medicina complementaria y alternativa para las cuales existen datos científicos de
alta calidad sobre su seguridad y eficacia.

 ¿Cuáles son los principales tipos de medicina complementaria y alternativa?

NCCAM clasifica las terapias de la medicina complementaria y alternativa en 5 categorías o
dominios.

1. Sistemas médicos alternativos

Los sistemas médicos alternativos se construyen en torno a sistemas completos de teoría y

práctica. A menudo, estos sistemas han evolucionado de manera separada del enfoque médico
convencional. Ejemplos de sistemas médicos alternativos occidentales son la naturopatía y la
medicina naturista. En menor medida, dado su carácter pseudocientífico, se podría también citar
la homeopatía

2. Enfoque sobre la mente y el cuerpo

La medicina de la mente y el cuerpo utiliza una variedad de técnicas diseñadas con el fin de afianzar
la capacidad de la mente para afectar la función y los síntomas corporales. Algunas técnicas que se
consideraron medicina complementaria y alternativa anteriormente se han formalizado. Otras
técnicas para la mente y el cuerpo aún se consideran medicina complementaria y alternativa.

3. Terapias biológicas

Las terapias biológicas utilizan sustancias presentes en la naturaleza, como hierbas, alimentos y
vitaminas.

4. Métodos de manipulación y basados en el cuerpo

Los métodos de manipulación y basados en el cuerpo en la medicina complementaria y alternativa

hacen énfasis en la manipulación o en el movimiento de una o más partes del cuerpo, algunos
ejemplos incluyen quiropráctica, osteopatía y masajes.

 Terapias sobre la base de la energía

Las terapias sobre la base de la energía incluyen el empleo de campos de energía y comprenden 2
tipos:

 Terapias del biocampo procuran afectar los campos de energía que supuestamente
rodean y penetran el cuerpo humano. La existencia de tales campos no ha sido
comprobada científicamente aun. Algunas formas de terapias sobre la base de la
energía manipulan biocampos mediante la aplicación de presión o la manipulación del
cuerpo mediante la colocación de las manos en o a través de estos campos. Los
ejemplos incluyen qi-Gong, reiki, toque terapéutico.
  Terapias bioelectromacnéticas implican el uso no convencional de campos
electromagnéticos, tales como campos de impulso, campos magnéticos o campos de
corriente alterna o directa.

 ¿Cuál es la función del NCCAM en el campo de la medicina complementaria y

alternativa?
El Centro Nacional de Salud Complementaria e Integral (NCCIH, por sus siglas en inglés),
anteriormente llamado Centro Nacional de Medicina Complementaria y Alternativa (NCCAM) es el
principal organismo del gobierno federal de los Estados Unidos para la investigación científica
sobre la medicina complementaria y alternativa. La misión del NCCIH es explorar prácticas para la
curación complementaria y alternativa en el contexto de la ciencia rigurosa, capacitar a
investigadores en medicina complementaria y alternativa e informar al público en general y los
profesionales sanitarios sobre los resultados de estudio de investigación en medicina
complementaria y alternativa.
 LA NOCIÓN DE LA SALUD PÚBLICA: “CONSECUENCIA DE LA POLISEMIA”
Se sustentan los siguientes argumentos centrales:

a) Al igual que ocurre con otros términos y conceptos, usados tanto en la vida cotidiana como en
el argot de las ciencias, la noción de salud pública es polisémica y alberga por lo menos tres grandes
grupos de significados: como saber , como práctica y como realidad social.

b) La variedad de significados atribuidos al término “salud pública”, es el producto de situaciones

históricas que se imponen.

c) En el caso de la salud pública, la polisemia deja de ser un problema académico cuando se

convierte en el fundamento de políticas públicas.

1. LA DEUDA DE LA SALUD PÚBLICA CON LAS NOCIONES DE SALUD Y ENFERMEDAD.

La noción de enfermedad es realmente muy antigua y puede encontrarse ya en textos y tradiciones

orientales; sin embargo, adquiere una identidad muy importante en el seno del discurso médico
occidental positivista en que la concepción de la enfermedad se hace orgánica y fisiopatogénica.
En un contexto en que la tradición científica occidental nos impide confiar en otras formas de
comprender la realidad, puede ser difícil aceptar que las nociones de salud y enfermedad son por
naturaleza productos, permanentemente inacabados, de complejos procesos sociales de
significación. Tampoco es fácil precisar el origen de la noción de salud pública.

Pero en la historia de la salud pública confluyen también otras vertientes, y las aproximaciones
holísticas, que propenden por actuar no solo sobre la enfermedad sino sobre la salud como
dimensión positiva, forman también parte de su tradición.

2. LA SALUD PÚBLICA COMO SABER:

Es una disciplina teórica. El significado de salud pública se refiere a una forma de conciencia que
se organiza en un saber reglamentado (disciplina), cuyo interés radica en comprender y explicar la
salud de grupos humanos. La salud pública como disciplina nos permite descubrir en ella
contenidos ideológicos, científicos y tecnológicos de terminada por las condiciones históricas que
se han impuesto al conocimiento y su trasmisión a lo largo del tiempo. Como bien sabemos los
cambios sociopolíticos han influenciado el desarrollo de la ciencia y tecnología y por ende el sector
salud. En salud pública corrientes filosóficas individualista que privilegian al sujeto han entrado en
pugna con corrientes colectivista más interesada en la dimensión social. Estas corrientes que
luchan para imponer sus dogmas crean un escenario conflictivo donde se puede caracterizar tres
grandes tendencia:

La medicalizada tradicional, la holística de los modelos bienestaristas y la liberal.

CONCEPCIÓN MEDICALIZADA:
La expresión salud publica en sí misma una concepción occidental. De vida que es una concepción
occidental expande una imagen de salud construida alrededor del individuo enfermo y de su riesgo
personal y cuyo corolario es la puesta en marcha de prácticas curativas centradas en el control de
la patología clínica y basada en tecnologías de tipo médico. La salud pública como discurso técnico
consistió durante mucho tiempo en representar el fenómeno social de la salud en función de la
negación o ausencia de enfermedades y trastorno de carácter orgánico e individual. Ajustarse al
paradigma fisiopatogénico ha conducido con frecuencia a la salud pública a zonas de oscuridad. La
primera de ella obedece a que salud como fenómenos colectivos es mucho más complejo que la
sumatoria de sujetos no diagnosticados como enfermos y cuya dinámica no se ajusta a los criterios
utilizados usualmente por el clínico para clasificar y tratar casos aislados. En segundo lugar los
perfiles de morbilidad y mortalidad responden mejor a intervenciones sobre el proceso económico
de producción y de calidad del ambiente que a la tecnología médica evidenciando la eficacia
limitada de intervenciones centradas en el manejo medico de enfermedad.

Al inicio del siglo 21 los compromisos teóricos que deben caracterizar la salud pública proviene de
cuatro vertiente:

 La corriente medico epidemiológica positivista y su interés por la enfermedad

especialmente en el ámbito biológico
 La tradición paternalista que la salud como una de las responsabilidades del estado frente
a las necesidades básicas colectiva, pero cuyo discurso desconoce las causas estructurales
de la calidad de vida.
 Influencias de propuesta holísticas.
 Los enfoques liberales y neoliberales impulsado por el capital internacional y los
organismos financieros.

Para complementar la reflexión introductoria, podrimos considerar que el cuerpo teórico y

conceptual de la salud pública presenta en términos generales, las siguientes características:

 La salud pública ha configurado un ámbito del saber, construido en condiciones históricas

particulares desde las cuales se podría explicar por qué y para quien se han elaborado,
fortalecido y desaparecido ciertos enfoques,
 Las reflexiones elaboradas en el seno de la salud pública.
 La polisemia no es casual. Como disciplina el saber de la salud publica refleja y reproduce
intereses económicos y políticos.
 En su calidad de aparato ideológico, el saber salud pública no ha sido nunca neutral y como
instrumento político ha contribuido tanto a perpetuar como a modificar decisiones que
afectan la calidad de vida de los colectivos.

En los inicios del siglo XXI, el debate sobre los compromisos teóricos que deben caracterizar la salud
pública proviene de cuatro vertientes

 La corriente médico epidemiológica positivista y su interés por las enfermedades

 La tradición paternalista
 La influencia de propuestas holísticas
 Los enfoques liberales y neoliberales

El cuerpo teórico y conceptual de la salud pública presenta, las siguientes características:

 Ha configurado un ámbito del saber, construido en condiciones históricas particulares

desde las cuales se podría explicar por qué y para quién se han elaborado, fortalecido y
desaparecido ciertos enfoques
 Las reflexiones presentan un alto grado de polisemia
 El saber de la salud pública refleja y reproduce intereses económicas y políticos
 El saber “salud pública” no ha sido nunca neutral.

3. LA SALUD PÚBLICA COMO QUE HACER

El término “salud pública” se utiliza para designar una práctica social. Si consideramos que nuestras
acciones reflejan nuestra forma de imaginar la realidad, podríamos entender la razón por la cual la
“práctica de la salud pública” haya dado origen a ocupaciones y procesos de trabajo, relacionados
con las “concepciones de salud pública”. Sin embargo, las acciones no necesariamente coinciden
con el discurso.

En el ámbito técnico suele describirse desde las siguientes perspectivas:

 Como ocupación de los expertos en salud pública (salubristas)

 Como gestión de los servicios médicos estatales
 Como gestión de políticas públicas relacionadas con la calidad de la vida
 Como respuesta social a las necesidades relacionadas con la promoción, protección,
conservación, recuperación y rehabilitación de la salud

4. LA SALUD PÚBLICA COMO PROFESIÓN.

Los salubristas se conciben como profesionales con formación en medicina o disciplinas afines,
responsables de la administración de los servicios médicos y usualmente vinculados al estado como
servidores públicos.

A pesar de las críticas que desde diferentes sectores se han hecho a la capacidad de los
profesionales de la salud pública para defender la salud como hecho público, en esta masa crítica
se ha conservado la regla de la disciplina y han surgido intervenciones colectivas de impacto
importante.

Algunos salubristas adelantan en diferentes regiones del mundo movimientos por la vigorización y
la defensa de la salud pública, no solamente desde su campo profesional sino desde espacios
transdiciplinarios y políticos

5. LA SALUD PÚBLICA COMO GESTION DE SERVICIOS MEDICOS ESTATALES

La acción de la salud pública se ha concebido con frecuencia como sinónimo de oferta estatal de
servicios médicos básicos dirigidos al control de las enfermedades orgánicas

Los mayores avances se han dado en el campo de la higiene, la medicina social y la medicina
asistencial. No obstante, limitar las intervenciones de la salud pública a la gestión de servicios
médicos básicos, a cargo del estado, enfrenta dos dificultades:

- La limitada vulnerabilidad de la salud a la tecnología medica

- El deterioro de la salud colectiva como consecuencia de las políticas internacionales
dirigidas a reducir el Estado.

6. LA SALUD PÚBLICA COMO GESTION DE POLITICAS PÚBLICAS

Desde fines del siglo XX, al avance de la globalización, las políticas relacionadas con la salud pública
han experimentado la influencia del gran capital y de los grupos económicos interesados en el
negocio de la salud.

Las políticas públicas privilegian entonces los intereses del inversionista sobre los intereses
colectivos y limitan el concepto de salud pública a las políticas relacionadas con la higiene y el
control de las enfermedades transmisibles, consideradas por el mercado como externalidades.
 7. LA GESTION DE LA SALUD PÚBLICA COMO RESPUESTA SOCIAL ORGANIZADA
Implica la participación libre, consciente y proactiva de las comunidades en las decisiones que
afectan su calidad de vida en un sentido integral.

El replanteamiento de nuestro quehacer frente a la salud podría darse desde diferentes vertientes:

a) Las posiciones éticas

b) Los intereses políticos
c) El aprovechamiento de los avances tecnológicos

8. LA SALUD PÚBLICA COMO HECHO PÚBLICO

Es una vivencia colectiva que se va experimentando y representando como resultado de la
realización de múltiples necesidades.

En su dimensión colectiva, la salud se asume como la valoración que una organización social hace
de su experiencia vital, en función de dos elementos: las condiciones objetivas en que ocurre la
experiencia y los procesos subjetivos de significación aplicados para valorarla.

Como experiencia, la salud ocurre entre y por los seres humanos, inmersa en las demás condiciones
sociales propias del proceso vital, la supervivencia y los procesos de producción y reproducción
social, configurando una vivencia compleja que se resiste al fraccionamiento.
 CONCLUSIONES:
 Con este trabajo podemos concluir que la salud publicase enfoca en la salud de los
pacientes de manera colectiva y trabaja de la mano con la prevención. Realiza las
siguientes funciones:
 Seguimiento, evaluación y análisis de la situación de salud.
 Vigilancia de la salud pública, investigación, control de riesgos y daños en salud pública.
 Promoción de la salud.
 Participación de los ciudadanos en la salud.
 Desarrollo de políticas y capacidad institucional de planificación, y gestión en materia de salud
pública.
 Fortalecimiento de la capacidad institucional de regulación, y fiscalización en materia de salud
pública.
 Evaluación y promoción del acceso equitativo a los servicios de salud necesarios.
 Desarrollo de recursos humanos y capacitación en salud pública.
 Garantía y mejoramiento de la calidad de los servicios de salud individual y colectiva.
 Investigación en salud pública.
 Reducción del impacto de las emergencias y desastres en la salud.
 Teniendo como pilar fundamental la prevención.
 ANEXOS:

Campaña de prevención de la salud Salud pública como profesión

La salud publica en gestión La salud pública como hecho publico