COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE YUCATÁN

Plantel Santa Rosa

Alumna: Angélica Itzel Celis Chi

Equipo: OMEGA

angelicacelis2003@gmail.com

Informática 2
Semestre: 2 Grupo: P
Docente: Rosario Raygoza

Tarea 1_Parcial 1: Software educativo

Fecha: 16 de febrero de 2019

Actividad de aprendizaje 2

1. Utiliza alguna herramienta en línea para elaborar un mapa conceptual del tema
“Software educativo”.

-Word
PROBLEMAS SOBRE UN MISMO TEMA
EJERcITADORES

TUTORIALES INFORMACIÓN DEL CONEPTO O TEMA A

TRATAR

Software
SIMULADORES SIMULAN HECHOS PARA INTERACTUAR
educativo

JUEGOS EDUCATIVOS ACTIVIDADES LÚDICAS QUE INTEGRAN

ACTIIDADES EDUCATIVAS

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS ADQUIRIR LAS HABILIDADES PARA LA

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
2. A continuación se te proporcionan algunos ejemplos de software educativo,
investígalos y describe la función de cada uno.

Software Función
educativo
ZinjaI es un IDE (entorno de desarrollo integrado) libre y gratuito
para programar en C/C++. Pensado originalmente para ser
ZinjaI utilizado por estudiantes de programación durante el aprendizaje,
presenta una interfaz inicial muy sencilla, pero sin dejar de incluir
funcionalidades avanzadas que permiten el desarrollo de
proyectos tan complejos como el propio ZinjaI.
Es la primera página web que ofrece Cursos de Informática gratis
Aulaclic.Es en español. Se trata de una empresa española impulsada por
jóvenes universitarios dedicados al campo de la informática, con
sede en Valencia y dedicada, principalmente, a la oferta gratuita
de cursos online.
Formularios de Google te permite planificar eventos, enviar una
encuesta, hacer preguntas a tus estudiantes o recopilar otros
Formulario tipos de información de forma fácil y eficiente. Puedes crear un
formulario desde Drive o a partir de una hoja de cálculo existente.
s Google Una de las herramientas de Google Docs es su formulario.
Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto
esquematizado, así como presentaciones en diapositivas,
animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas
PowerPoint desde imágenes de la computadora.
Derive es uno de los llamados "Programas de Cálculo Simbólico",
Derive que podemos definir como programas para ordenadores
personales (PC) que sirven para trabajar con matemáticas
usando las notaciones propias (simbólicas) de esta ciencia.
Es un software de edición de video desarrollado desde CyberLink
. PowerDirector permite recortar, unir y superponer clips y
efectos, y también es compatible con el nuevo formato de
Power estándares, como el video H.265 y el material de archivo de 360
video editor grados. PowerDirector se ejecuta en Windows 7 a través de
Windows 10, con versiones de 64 bits recomendadas.
3. Investiga en internet dos programas educativos que puedas utilizar en las
asignaturas que cursas actualmente en el bachillerato.

Asignatura Nombre del software Descripción del software

educativo educativo

En este programa, que se

caracteriza por una interfaz
Sage bastante sencilla, podrás dar
Matemáticas vida a distintas iniciativas de
cálculo, álgebra, criptografía,
teoría de grupos, entre
muchos otros temas.

Calculadora y herramienta de
investigación. Si bien para
Genius poder usarlo es necesario
introducir una expresión
matemática con extensión
Genius (GEL), el lenguaje
está diseñado para parecerse
a la sintaxis matemática
normal.

Bondit nos permite trabajar

sobre el concepto de enlace,
Bondit ya que con él creamos las
estructuras de Lewis de las
moléculas que deseemos.
Química
Programa multifunción,
presenta múltiples opciones:
tabla periódica, comparación
de elementos, cálculos y
datos de elementos y
QuimiAP constantes físico-químicas,
conversión de unidades y más
 Con esta aplicación es posible
crear una representación
visual de un argumento.
Además, ofrece seguimiento
de las razones, objeciones,
Taller de lectura y Argumentative razonamiento, análisis, entre
redacción otros factores para que se
puedan crear documentos o
discursos bien razonados.

Es un software bastante
amplio, que abarca gran
cantidad de actividades en
matemáticas, historia,
ciencias, ajedrez, así como
GCompris una gran cantidad de
actividades reservadas para
desarrollar las habilidades.

Asignatura Nombre del software Desripión del software

educativo educativo

Esta aplicación online para

ordenador y tabletas permite
LINO pegar post-it digitales,
imágenes, y videos de
YouTube y Vimeo en un tablón
Introducción a las digital que se puede guardar y
ciencias sociales compartir.

GLOGSTER Muy fácil de usar, este

recurso online también
admite la inclusión de texto,
imágenes, gráficos, video y
audio. Los alumnos pueden
crear, guardar y compartir sus
murales, además de
consultar los ya creados por
otros usuarios en la
comunidad.
 Se centra en enseñar inglés y
mejorar habilidades verbales
y auditivas por medio de la
EyeSpeak Course diversión. El programa cuenta
con muchos ejercicios,
vocabulario y juegos en
inglés, además de miles de
Inglés
grabaciones de profesores
que puedes escuchar las
veces que quieras.

Es una plataforma de
inmersión en línea que toma
videos del mundo real y los
convierte en lecciones de
idiomas personalizadas, y
FluentU está diseñado para que te
acostumbres al inglés que se
usa en realidad.

Software educativo con

tecnología de vanguardia
para los estudiantes y público
en general interesados en el
tema. Este programa
Ética desarrolla con un modelo de
competencias los siguientes
temas:

1. Relación entre ética,

ÉTICA Y VALORES II V ciencia y tecnología
2.0
2. Conflictos de la práctica
médica y la bioética

3. La educación ambiental y
el desarrollo sostenible

4. Dimensiones de la
conciencia moral.
 Esta aplicación está
destinada a los más mayores
y su función principal es la de
crear esquemas y mapas
mentales. Una útil
Mindomo herramienta para repasar
conceptos, crear esquemas y
reforzar los conocimientos
aprendidos durante el año.
Actividad de aprendizaje 3

Investiga dos ejemplos para cada tipo de software educativo mencionado. Puedes
usar los que anotaste en la actividad anterior.

Tipo de software Ejemplos (anotar la compañía que lo desarrolla)

educativo

eXeLearning
De autoría Licencia:GPL
Sistema Operativo:Windows, Linux, Mac

MTO
Licencia:Software popietario
Sistema Operativo:Windows

EToys
Desarrollador(es)
De gráficos Scott Wallace, Ted Kaehler, John Maloney, Andreas Raab,
Dan Ingalls

Inkscape
Desarrollador(es): Equipo Inkscape

Wikipedia
Desarrollador:Jimmy Wales
De referencia Softwar: MediaWiki

Microsoft
Fundador(es):
Bill Gates
Paul Allen

Adobe Fireworks
Desarrollador(es): Adobe Systems
De uso publicitario
Autodesk 3ds Max
Desarrollador(es): Autodesk Media and Entertainment

Excel
Tutoriales Desarrollador(es): Microsoft

Word
Desarrollador(es): Microsoft
 GCompris
Desarrollador(es): Proyecto GNU
Juegos educativos
KDE Education Project
Desarrollador(es): KDE Educación

Google Earth
Simuladoras Desarrollador(es): Microsoft

Simescar
Desarrollador(es): SIMUMAK

JCLIC
Desarrollador(es): Francesc Busquets i Burguera
De prácticas
Frosti
Desarrollador(es): Frosty Freeze

Genius
De resolución de Fundadores: Tom Lehman; Ilan Zechory; Mahbod
problemas Moghadam
matemáticos
Sage
Desarrollador(es): William A. Stein

Caillou
De uso didáctico Creador: Christine L'Heureux
Hélène Despeutaux

Guadalinex
Desarrollador(es): Guadalinex
Al finalizar la actividad, autoevalúa tu trabajo respondiendo Sí o No en la siguiente
lista de cotejo.

Indicador Sí No
Entregué en el tiempo establecido. Sí
Utilicé el formato solicitado: documento de texto y la tabla Sí
Incluí dos tipos de software por cada clasificación en la tabla. Sí
Incluí la compañía que lo desarrolla. Sí
Mencioné tres software educativos correctamente. Sí
Actividad de aprendizaje 4

Investiga y trabaja con un compañero para definir cada clasificación del software
educativo y ejemplificar de acuerdo con la siguiente tabla.

Tipo Definición Subdivisión Descripción y ejemplo

Incluye cuatro fases que
Predomina el deben formar parte de
aprendizaje vía todo proceso de
transmisión de Sistemas enseñanza-aprendizaje:
conocimiento, tutoriales La fase Introductoria, en
desde quien sabe, la que se genera la
hacia quien lo motivación, se centra la
desea aprender y atención y se favorece la
donde el diseñador percepción selectiva de
Algoritmo se encarga de lo que se desea que el
encapsular usuario aprenda. La
secuencias bien fase de orientación inicial
diseñadas de en la que se da la
actividades de codificación, almacenaje
aprendizaje que y retención de lo
conducen al aprendido. La fase de
interesado desde aplicación en la que hay
donde está hasta evocación y
donde se desea transferencia de lo
llegar; el papel del aprendido. La fase de
usuario es asimilar Retroalimentación en la
al máximo de lo que se demuestra lo
que se transmite. aprendido, ofrece
retroinformación y
esfuerzo o refuerzo.
Refuerzan las dos fases
finales del proceso de
instrucción: aplicación y
Sistema de retroalimentación. Se
ejercitación y parte de la base que el
practica usuario tiene un
conocimiento previo del
tema relacionado con el
software final. Donde el
software le servirá para
probar sus destrezas y
conocimientos
adquiridos previamente.
Estos sistemas sirven
como motivación y
refuerzo para el usuario.
 Predomina el Simuladores y Ambos poseen la
aprendizaje juegos cualidad de apoyar el
experimental y por educativos aprendizaje de tipo
descubrimiento, experimental conjetural,
donde el diseñador como base para lograr
Heurístico crea ambientes aprendizaje por
ricos en descubrimiento. La
situaciones que el Interacción con un
usuario debe micromundo, en forma
explorar semejante a la que se
conjeturablemente. tendría en una situación
El usuario debe real, es la fuente del
llegar al conocimiento; el usuario
conocimiento a resuelve problemas,
partir de aprende procedimientos,
experiencias, llega a entender las
creando sus características de los
propios modelos fenómenos y cómo
de pensamiento, controlarlos, o aprende
sus propias qué acciones tomar en
interpretaciones diferentes
del mundo. circunstancias. Lo
esencial en ambos casos
es que el usuario es un
agente necesariamente
activo que, además de
participar en la situación
debe continuamente
procesar la información
que el micromundo le
proporciona en forma de
situación problemática,
condiciones de ejecución
y resultado.
Miro-mundos Una forma particular de
Exploratorios y interactuar con
Lenguaje micromundos es
sintónico haciéndolos con ayuda
de un lenguaje de
computación, en
particular si es de tipo
sinfónico con sus
instrucciones y que se
puede usar naturalmente
para interactuar con un
micromundo.
 Capaces de razonar
acerca de algún dominio
Sistemas rico en conocimientos,
expertos con el ánimo de resolver
problemas y dar
consejos a quienes no
son expertos en la
materia. Además, de
demostrar gran
capacidad de
desempeño en términos
de velocidad, precisión y
exactitud, tiene como
contenido un dominio de
conocimientos que
requiere gran cantidad
de experiencia humana,
no solo principios o
reglas de alto nivel, y
que es capaz de hallar o
juzgar la solución de
algo, explicando o
justificando lo que haya
o lo que juzgue; de modo
que es capaz de
convencer al usuario que
su racionamiento es
correcto.

Anota a continuación las referencias electrónicas que consultaron.

http://www.mailxmail.com/curso-diseno-software-educativo/tipos-software-
educativo
Actividad de aprendizaje 5
Realiza una investigación para completar el cuadro comparativo sobre las ventajas
y desventajas del copyright y el copyleft, sus alanes e implicaciones.
Definición Ventajas
- Protección de los
derechos patrimoniales y
morales.
-Respeto a los beneficios
sociales del autor
copyright -El autor obtiene el
crédito que merece por
su trabajo.
-Se evita que otras
personas roben su
trabajo y lo consideren
como suyo.
-El autor es el único que
decide en que medida la
obra es accesible.
-Hace referencia a las
licencias que no se
heredan a todos los
trabajos derivados.
copyleft -Se requiere distribuir los
cambios sobre el
software con copyleft.
Implica que algunas
partes de la propia
creación no esten
expuestas a su
modificación ilimitada.
-Es más difícil de poner
en práctica.
Desventajas
- Es bastante lento e
ineficaces.
- Difícil que se creen
obras derivadas.
- El elevado costo de las
obras legales hacen que
muchas personas no
puedan adquirirlas en su
versión original y opten
por otro medio de
divulgación.
-Que permite aumentar
de manera ilimitada el
nacimiento de nuevas
obras ya que se pueden
utilizar contenidos de
otros trabajos para
realizar nuevos que
pueden ser de mejor
calidad y más completos.
-Además permite a los
usuarios un mejor acceso
y disfrute de los trabajos.
Los autores de las obras
tienen también un mayor
control sobre sus obras y
hay que tener en cuenta
también que las
modificaciones que vaya
añadiendo la gente
pueden ser de utilidad
para los propios
creadores de la obra.