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20/10/2018 Etapa 6 - Cuestionario Unidad 3 - Realizar cuestionario de la Unidad 3

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Etapa 6 - Cuestionario Unidad 3 - Realizar cuestionario de la Unidad 3

Comenzado el sábado, 20 de octubre de 2018, 12:07


Estado Finalizado
Finalizado en sábado, 20 de octubre de 2018, 13:06
Tiempo empleado 59 minutos 1 segundos
Puntos 7,0/10,0
Calificación 35,0 de 50,0 (70%)
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Pregunta 1 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o


Finalizado contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones
Puntúa 1,0 sobre numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de
1,0 dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y
marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente
información:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas

La selección masal estratificada en plantas alógamas fue una modificación


de la selección masal para ser aplicado a materiales de amplia
variabilidad genética y su objetivo principal es.

1. Evitar la endogamia
2. Aumentar la eficiencia de selección
3. Aumentar la variabilidad
4. Reducir el efecto ambiental

Seleccione una:
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.

b. Marque C si 2 y 4 son correctas.

c. Marque D si 3 y 4 son correctas


d. Marque B si 1 y 3 son correctas.

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Pregunta 2 La selección masal estratificada del maíz ICA V 157 que se realizo en el
Finalizado centro agropecuario COTOVE de la U. Nacional de Colombia, se realizo
básicamente enfocado en el carácter:
Puntúa 1,0 sobre
1,0

Seleccione una:
a. Resistencia a roya.

b. Resistencia a cogollero
c. Rendimiento

d. Resistencia a estrés hídrico

Pregunta 3 Las mutaciones son cambios o alteraciones en uno o más caracteres en el


Finalizado material genético de la célula en la duplicación del ADN, circunstancia que
ocurre siempre en el proceso de meiosis o mitosis. Uno de los principale
Puntúa 1,0 sobre
1,0 elementos utilizado para causar mutaciones es:

Seleccione una:
a. Rayos X

b. Antibioticos

c. Rayos Beta

d. Sales

Pregunta 4 Cuantas plantas de maíz se manejan en la parcela aislada propuesta en


Finalizado sistema de selección masal estratificado de Gardner:
Puntúa 0,0 sobre
1,0 Seleccione una:
a. 10000 plantas

b. 2000 plantas

c. 5000 plantas

d. 1000 plantas

Pregunta 5 Los primeros trabajos que realizo Gardner (1960) para modifica la
Finalizado técnica de selección masal los realizo en que variedad de maíz:
Puntúa 0,0 sobre
1,0 Seleccione una:
a. ICA 207

b. ICA V157

c. Hays Golden

d. PIONER 3754

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Pregunta 6 La selección basada en el método genealógico o pedigree en las especies
Finalizado autógamas, consiste esencialmente en la aplicación práctica de los
métodos mendelianos, en la que se elige los progenitores teniendo en
Puntúa 0,0 sobre
1,0 cuenta sus caracteres favorables, con el fin de cruzar entre sí líneas
progenitoras en las que cada una contenga caracteres en las que la otra
está en desventaja. Este método de selección es bastante sencillo y
eficiente para seleccionar caracteres de tipo:

Seleccione una:
a. Multifactorial

b. Multigenicos

c. Poligenico

d. Oligogenicos

Pregunta 7 La selección masal por el fenotipo es efectiva cuando los caracteres para
Finalizado los que se selecciona son fácilmente observables o medibles; por
ejemplo: altura de planta, contenido en aceite o proteína de la semilla.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Cuando los caracteres no pueden ser prejuzgados por el fenotipo
individual de las plantas, se realizan ensayos con la descendencia de las
madres seleccionadas, lo cual recibe el nombre de:

Seleccione una:
a. Prueba de progenie.

b. Retrocruzamiento

c. Top cross
d. Poly cross

Pregunta 8 En plantas autógamas la eficiencia de la selección individual depende


Finalizado más de:
Puntúa 1,0 sobre
1,0

Seleccione una:
a. La experiencia del fitomejorador

b. La facilidad con que se pueda identificar el o los caracteres


deseados.

c. El tipo de caracteres a seleccionar

d. Del porcentaje de homocigosis de la población

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Pregunta 9 La principal diferencia entre la selección individual y la selección masal
Finalizado en las plantas autógamas, es:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Seleccione una:
a. La selección individual se utiliza para obtener tipos de caracteres
cualitativos y la selección masal para caracteres cuantitativos

b. La selección masal se utiliza mas para poblaciones muy grandes y


la individual para poblaciones de plantas pequeñas
c. La selección individual en plantas autógamas tiene un menor uso
en relación con la selección masal

d. En la selección individual el tipo obtenido procede de una sola línea


pura. En la selección masal se conserva la mayoría de las líneas
seleccionadas.

Pregunta 10 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Finalizado Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad
Puntúa 1,0 sobre
de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este
1,0 tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de
respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón
es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la
razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una
proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una
proposición VERDADERA.

Con la ayuda de marcadores moleculares, es posible identificar caracteres


útiles de tolerancia o resistencia a los principales tipos de estrés
biótico y abiótico en el germoplasma de una especie, hacer
cruzamientos interespecíficos y seleccionar germoplasma respecto a
estos caracteres útiles, PORQUE Estos marcadores permiten a los
fitomejoradores crear e identificar más rápidamente nuevos rasgos
deseados en las plantas cultivadas sin adicionar ADN externo

Seleccione una:
a. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la
razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es


una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una


proposición VERDADERA.
d. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una
proposición FALSA

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