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ESCUELA DE POSGRADO

MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIÓN


EDUCATIVA
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

ANÁLISIS FILOSÓFICO DE LA EDUCACIÓN


CONTEMPORÁNEA

DOCENTE: Dr. JAIME CUSE QUISPE

MAESTRANTE: Guevara Romero, Alfonso Jhavier

TRABAJO: COMENTARIO: Para qué sirve la


educación

Jaén, 9 de Noviembre 2018


¿PARA QUÉ SIRVE LA EDUCACIÓN? Por Fernando Savater
Esforzarse estudiando para ser profesional no siempre es la solución para el
desempleo, pero aumenta las posibilidades que una persona encuentre trabajo
en cualquier sitio, para obtener una educación de calidad y especializada
siempre es costosa; algunos profesores menos preparados deben apartarse de
la docencia y dejar que otros más preparados tomen su lugar o de lo contrario
deberán capacitarse.
Para notar que ha mejorado al educación tendría que pasar por lo menos 20
años que demoraría educar a la personar desde que ingresar al kínder, lo que
no es posible cuando el político promete que educará a un pueblo solo en su
gobierno. Por eso la educación involucra transmisión de conocimiento para la
humanidad con la finalidad de hacer crecer ese conocimiento en todas las
personas.
La preocupación de la educación siempre es de carácter público. La afirmación
de que los valores se transmiten en casa es un disparate, como si los valores no
fueran sociales. La educación familiar es importante, pero lo familiar trasciende
al plano social.
La educación lucha para evitar la fatalidad de hace que el hijo del pobre siga
siendo pobre, que el hijo del ignorante siga siendo ignorante. Ése es el pase a
una verdadera revolución, comprender objetivos comunes y cooperar para
alcanzarlos.
Independientemente del costo, todos los seres humanos resultan educados, lo
importante es saber ¿por quién? ¿Qué tipo de educación? Educará la familia
amorosa así como la calle, la televisión, los modelos demagógicos. El asunto
está en sí los buenos educadores lograran llegar a tiempo de prevenir la mala
educación, ya que ésta puede llegar a ser mayoría y ser determinante al
momento de inclinar la balanza ante los avances de la democracia.
La sociedad debe educar como defensa propia. Quien menos recursos y
posibilidades tiene de costear una buena educación es quien más lo necesita,
ya que solo cuenta con la sociedad para educarse, es ahí donde debe hacerse
un esfuerzo mayor.”
La educación nos debe convertir en personas con un enfoque humanista - social
y no individual, para adaptarnos a la sociedad, vivir en armonía con los demás y
nuestras enseñanzas debe ayudar a que las personas se desarrollen tanto
académicamente con moralmente para ser útiles a la sociedad y generar
personas más conscientes y humanas.

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