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UNIVERSITARIOS
PLANTEL CHILPANCINGO, GRO.
TITULO
PROYECTO:
PRESENTA:
GRUPO
E46
MATERIA: PEDAGOGÍA
MATRICULA: 56789
ASESOR:
ABSTRACT
Este fenómeno educativo tiene sin lugar a dudas diversas causas y factores que lo
explican. Entre otras, se señalan las de origen económico (el trabajo o la
búsqueda de trabajo para ayudar en el hogar), la ausencia de establecimientos
educativos cercanos (genera deslocalización a algunos jóvenes), los problemas
familiares (realización de quehaceres en el hogar, embarazo, maternidad, y se
puede agregar violencia intrafamiliar y drogas), falta de interés del estudiante y de
los padres de familia por el estudio y los problemas de desempeño escolar. Su
abordaje requiere, entonces, de aproximaciones parciales, de elecciones
temáticas y metodológicas, y obliga a concentrarse en unos aspectos y a marginar
otros, para producir un conocimiento idóneo: explicativo o comprensivo. Tal es el
caso de la opción de estudiar la deserción ligada al rol de la familia, a la gestión
institucional y a los condicionamientos sociales y económicos de los procesos
escolares.
El punto aquí es encontrar las estrategias y propuestas adecuadas para que los
alumnos puedan concluir satisfactoriamente cada ciclo, creando así una
mentalidad diferente para que pueda continuar con sus siguientes niveles
educativos.
INTRODUCCIÓN
388 alumnos en 2012 (estadísticas SEP: 2012) sin embargo, aún existe una
tasa de analfabetismo del 6.4% y el grado de escolaridad promedio es de
8.8 según las cifras de INEGI del CENSO 2010 pero que tenemos a nivel
nacional después de la reforma de 1992, pasando por la reforma de
preescolar 2004, hasta el acuerdo 592 más no es suficiente si la calidad no
empata con las necesidades nacionales.
LA RETENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES HASTA LA CONCLUSIÓN DE SUS ESTUDIOS, 5
UNA TAREA COTIDIANA DE LAS ESCUELAS.
PROPUESTAS Y ESTRATEGIAS PARA IMPEDIR EL ABANDONO ESCOLAR
No reciben apoyo, por los niveles de pobreza, padres de familia solo dan
apoyo económico hasta el nivel primario o básico y el resto lo deben pagar
los jóvenes.
Trabajan, en el caso de los que están en el nivel básico o diversificado, dejan
de estudiar porque tienen que elegir entre estudiar o trabajar para ayudar a la
familia.
Se mudan, la migración, cuando los padres se van a otro departamento para
trabajar y obligan a los jóvenes a dejar por un lado sus estudios de básico y
diversificado.
Establecimientos lejos, en el caso de los que pretenden estudiar el nivel
universitario, no hay cobertura en los municipios, lo que impide que estudien
y se preparen.
Se casan, aunque se da en hombres y mujeres, las más afectadas son las
féminas, pues se embarazan a temprana edad, lo que provoca que
abandonen estudios.
escuela con proyecto que defina muy bien los objetivos dándole el
seguimiento, apoyo, control y evaluación adecuado.
Aplicar estrategias que hagan que el alumno se sienta integrado a su
escuela favorece la eficiencia terminal y se disminuye la deserción escolar,
(hacer sentir al alumno importante).
Si adicional a ello se construyen Club´s escolares de interés para reintegrar a
los alumnos a las escuelas, o asignando a un tutor- asesor, para canalizarlos
antes de que el alumno llegue a tomar la decisión de no asistir, se está en
condiciones de reducir la problemática al mínimo posible lo cual redunda en
una sociedad educada, armónico y con visión de progreso.
PROPUESTAS
ESTRATEGIAS
CONCLUSIÓN
Para terminar con esta problemática es importante que todos estemos
inmersos, puesto que este fenómeno afecta en forma general a la sociedad y
futuro.
Las escuelas deben hacer un trabajo en conjunto con los padres de familia,
se logra que la comunidad escolar funcione con rumbo positivo, lo cual traerá
como beneficio la disminución del abandono escolar, creando así en los
alumnos la ideología del interés por parte de sus padres y motivación. El
docente debe crear conciencia de que la sociedad actual tiene que tener
seres educados., eficaces y eficientes, para poder entrar al mundo de la
competitividad.