Está en la página 1de 2

TRAMO PARA LA FORMACION PEDAGOGICA DOCENTE NIVEL MEDIO

Materia: Educación, ciencia y tecnología.

Docente: D’Ambrosio Patricia M

e mail: patricia_dambrosio@yahoo.com.ar

Módulo 1

Actividad obligatoria 1

Bibliografía:

Pérez Gil, Daniel. Transformaciones científico-tecnológicas, desarrollo de los


pueblos y educación

¿Cómo inciden en la Democracia las transformaciones científico- tecnológicas?

Actividad obligatoria 2

Bibliografía:

Dussel, Inés – Quevedo Luis. Educación y nuevas tecnologías los desafíos


pedagógicos ante el mundo digital. Fundación Santillana, 2010

 En relación con la expansión de las nuevas tecnologías en el sistema


educativo existen dos grandes preocupaciones. Detalle cuales son.

 Como consecuencia, han aparecido dos nuevas generaciones de


usuarios digitales, defínalas y diga en cuál de ellas se incluye, por qué?

 Establezca un cuadro comparativo entre los aspectos positivos y


negativos del impacto de NT en la educación.
 Nuestra cultura tuvo un fuerte impacto que cambio el perfil ciudadano. A
cual se refiere la autora? Justifique

 La Web 2.0 existe una dinámica entre usuario y web, pudiendo en


algunos casos intercambiar información socialmente. Identifica los
medios sociales que puede contar un docente como herramienta en el
proceso de enseñanza aprendizaje.

El trabajo deberá enviarse en formato Word, letra Arial 12, interlineado 1.5

Fecha de envío: 25 de marzo de 2018

También podría gustarte