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ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA MATERIA

TEMAS DE FILOSOFÍA

PRIMER PARCIAL:
BLOQUE I Y II: REPORTE DE INVESTIGACIÓN SIMPLE:
Realizar una investigación sobre hábitos, creencias y costumbres de la población educativa del
CBTis 16. (Exclusivos alumnos del 2º., 4º. y 6º. Semestres)

Contenidos: Elaborar en:

a) Introducción. a) Procesador de textos (Word)


b) Desarrollo: marco teórico, recopilación de b) Fuente: Arial ; Tamaño12
datos, organización de la información, c) Interlineado 1.15
tabulación, graficación e interpretación de d) Párrafos Justificados
datos. Jusficar y argumentar con e) Extensión 3 cuartillas como máximo
lineamientos APA (citas) f) Anexos (si hay necesidad de incluirlos)
c) Reflexión sobre lo encontrado
d) Referencias (no basta anotar enlaces, es
necesario hacerlas conforme a los
lineamientos APA

FECHA DE ENTREGA: FEBRERO 25 de 2019


SEGUNDO PARCIAL
BOQUE III Y IV
INFOGRAFÍA:
Que se construya de acuerdo a la rúbrica establecida, los temas a reflejar son:
a) Ideas, creencias y conocimientos.
b) El ser humano en la sociedad.
Se debe dar respuesta a las preguntas dadas en cada bloque.
Se utilizará la herramienta digital: Pinterest, Piktochart o alguna de su elección siempre y cuando no
sea Word ni PowrPoint, tiene que ser especial para arealizar infografías.
Tipografía Arial 11
Enunciados cortos que refieran el tema estudiado
Imágenes que correspondan a los temas y enunciados
Citas y referencias según lineamientos APA
Grupo, nombre del equipo y sus integrantes
FECHA DE ENTREGA: MARZO 26 DE 2018
BLOQUE V Y VI

MUSEO FILOSÓFICO

Realizar una obra plástica que corresponda a las corrientes artísticas que surgen de la mitad del siglo XIX
a la fecha y de cierta forma respondan a las preguntas de la unidad V y VI del plan de trabajo. Pueden
ser:
a) Dibujos
b) Pinturas
c) Esculturas
d) Maquetas
e) Texto literario (también se hace ficha técnica)
f) Poesía (también se hace ficha técnica)
g) Cantos (también se hace ficha técnica y una breve reseña
h) Bailes (también se hace ficha técnica y una breve reseña)
Se debe acompañar con una ficha técnica en donde se señale:
Nombre del equipo y autores; grupo; técnica utilizada, corriente artística o material utilizado, época
(año) y breve semblanza de la obra.

FECHA DE ENTREGA: MAYO 28 DE 2018


TEMAS PARA EXPONER
V. RELACIÓN DE LOS SERES HUMANOS CON EL MUNDO

1. ¿Cuáles son los medios y obstáculos relacionados con nuestro acceso al mundo?
Sentidos y lenguaje

2. ¿Cómo está organizada nuestra visión del mundo?


Cosmovisiones, ciencia y filosofía.

3. ¿Cómo puedo distinguir el sueño de la vigilia?


Realidad o apariencia.

4. ¿Son posibles realidades alternativas o diferentes a la nuestra?


Situaciones hipotéticas, acontecimientos contrafácticos (fenómenos no sucedidos).
VI. ARTE, EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ESTÉTICA

5. ¿Qué elementos de mi entorno me impresionan o emocionan?


Naturaleza, cultura, lenguaje, experiencia, placer, repulsión, belleza, fealdad,
pasión, padecer, catarsis.

6. ¿Mediante qué facultades recibo de mi entorno impresiones o emociones


estéticas y artísticas?
Gusto, sensibilidad, intelecto, imaginación.

7. ¿Cómo clasifico los elementos de mi entorno que me provocan impresiones o


emociones artísticas?
Equilibrio estético, perfección técnica, lección moral, creación, originalidad,
unicidad, expresividad.

8. ¿Por qué ciertas manifestaciones estéticas y artísticas predominan y emergen


en mi cultura?
Cultura y contracultura. Bellas artes. Vanguardias. Artesanía. Arte premoderno. Arte
no occidental.