BALOTARIO DE PREGUNTAS

Curso: Derecho Agrario Y Ambiental Dr. Luis Begazo de Bedoya

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1. Teoría que habla de la creación constante de materia.

 Teoría de la creación continua, Según esta teoría, constantemente
se está creando nueva materia, por ello la densidad uniforme y
constante del universo no sólo se da en el espacio, sino también a
través del tiempo. (Fred Hoyle, 1948)
2. Teorías que hablan de la creación del sistema solar
 Teoría de la nebulosa fría: Chamberlain y F. R. Moulton, 1900
 Teoría nebular: Inmanuel Kant, 1755 y Pierre Laplace, 1796).
 Teoría planetesimal: Davidson y Harwit, 1967).

3. Ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y su ambiente
 La ecología (Ernest Haeckel), estudia cómo se integran los seres
vivos vivos en sus ambientes, como los modifican y como
interactúa cada organismo con los demás.
4. Las cualidades distintivas de todas las formas de vida son
 Crecimiento, desarrollo, adaptación, irritabilidad, excitabilidad,
reproducción, homeostasis.
5. La Biosfera no está compuesta por
 La ecósfera se compone de biósfera y esta está compuesta por
hidrósfera, litósfera, atmósfera y recientemente tecnosfera.
6. Es el mundo exterior que rodea a todo ser viviente y que determina su
existencia
 Todos los seres vivos, inclusive los humanos, son parte del
AMBIENTE y lo necesitan para vivir. El AMBIENTE se suele
denominar también como entorno, medio ambiente o naturaleza.
7. Cual es La Ley General del Ambiente.
 LEY N°28611 (15/OCT/2005)
8. Son todos los bienes y servicios que se producen en un año
 PBI
9. Es el desarrollo que satisface las necesidades de la generación presente,
sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras.
 Desarrollo sostenible
10. El PNUMA fue creado en:
 Creada en 1972 por la Asamblea General de las Naciones Unidas en
respuesta a las recomendaciones de la Conferencia de la ONU
sobre Medio Ambiente Humano, celebrada en Estocolmo en ese
mismo año.
11. Cual fue la primera conferencia global del medio ambiente
 Cumbre de Estocolmo (16 de junio de 1972)

12. La Cumbre sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo se dio en:

  (conocida como Cumbre de la Tierra), celebrada en Río de Janeiro
en 1992.
13. Que es la ciencia ambiental
 Es la ciencia que busca en las relaciones causa-efecto, los
principios ambientales fundamentales, entendiendo como trabaja el
ambiente natural, como se regeneran los recursos naturales y
como esta capacidad regeneradora, se ve afectada por las
actividades humanas (Nebel, 1993
14. Según el jurista Javier Junceda, el derecho ambiental es:
 Para el jurista español Javier Junceda : “el conjunto de reglas y
principios preservadores de la naturaleza y de sus elementos
constitutivos básicos o esenciales para su complejo equilibrio:
aire, espacios y especies protegidas, paisaje, flora y fauna, aguas,
montes, suelos y subsuelos y recursos naturales”

15. Jurista que en su definición de derecho ambiental menciona el desarrollo

sostenible
 Para el jurista peruano CARLOS ANDALUZ: conjunto de normas y
principios de acatamiento imperativo, elaborados con la finalidad
de regular las conductas humanas para lograr el equilibrio entre las
relaciones del hombre y el ambiente al que pertenece, a fin de
lograr un ambiente sano y el desarrollo sostenible”
16. El derecho ambiental es una rama del derecho
 Sí
17. Fuentes materiales del derecho ambiental.
 Los procesos de deterioro/amenaza a ecosistemas y condiciones
de vida, así como por las subsecuentes condiciones o respuestas
tecnológicas, políticas y de diversa índole, lo cual en su conjunto
sirve de base para su ulterior formulación jurídica ambiental.
18. El carácter de la doctrina ius ambiental es un aspecto de
 Las fuentes formales
19. La fuente formal puede ser:
 Los componentes clásicos, como la materia legislativa (o
normativa), jurisprudencial, doctrinaría, contractual, usos y
costumbres.
20. En que artículo de la Constitución Política del Perú está regulado contar
con un ambiente equilibrado.
 Art. 2, inc. 22 : Toda persona tiene derecho a la paz, a la
tranquilidad, al disfrute del tiempo libre y al descanso, así como a
gozar de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de su
vida.