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Participante

XXXXXXX

Matricula
XXXXX

Asignatura
Metodología de la Investigación II

Tema
Tarea 2

Facilitador/a
XXXXXXXXXX

Fecha
XXXXX
Estimado Participante:
En esta tercera Unidad trabajarás en:
1.Lea de manera crítica y reflexiva del Módulo 3, realiza los ejercicios de
dicho módulo correspondiente del libro básico: Hernández, F.
(2002). Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales.
República Dominicana: Editorial UAPA.
PREGUNTAS DE REPASO
1. ¿Qué es un problema? es el combustible que impulsa el proceso científico y
constituye la base de cualquier método de investigación y diseño experimental, desde
un experimento verdadero hasta un estudio de caso. No te pierdas estos artículos
relacionados: 1Resumen. 2Hipótesis de investigación
2. ¿Cuáles requisitos debe reunir un tema de investigación? algunas
características que debe reunir un tema de investigación: factibilidad: el problema a
investigar debe ser susceptible de estudiarse tomando en cuenta recursos, tiempo,
acceso a la información, grado de dificultad y financiamiento con que se cuenta.
3. ¿En qué consiste el planteamiento del problema? el planteamiento del
problema de la investigación. ... el planteamiento del problema de la investigación es la
delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de
preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc.
4. ¿En qué consiste la delimitación del problema? delimitar un tema de estudio
significa, enfocar en términos concretos nuestra área de interés, especificar sus
alcances, determinar sus límites. es decir, llevar el problema de investigación de una
situación o dificultad muy grande de difícil solución a una realidad concreta, fácil de
manejar.
5. ¿Qué es la formulación del problema? la formulación del problema de
investigación es la etapa donde se estructura formalmente la idea de investigación.
una buena formulación del problema implica necesariamente la delimitación del campo
de investigación, establece claramente los límites dentro de los cuales se desarrollará
el proyecto.
6. ¿En qué consiste la sistematización del problema? Planteamiento del problema.
Es necesario descomponer o desagregar la pregunta formulada en pequeñas
preguntas o sub problemas. Proceso que pretende ordenar una serie de elementos,
pasos, etapas etc. ... Sirve para formular preguntas que se derivan
del problema planteado
7. ¿Qué son los objetivos de la investigación? Un objetivo de investigación es el fin
o meta que se pretende alcanzar en un proyecto, estudio o trabajo de investigación. ...
Los objetivos de investigación se suelen redactar partiendo de verbo en infinitivo y
deben ser claros, alcanzables y pertinentes.
8. ¿Cuál es la importancia de la formulación de objetivos en el proceso de
investigación? Los objetivos poseen una gran importancia para la investigación, ya
que constituyen la guía, el derrotero por donde va a transitar la investigación, unas
erróneas formulaciones de los mismos nos conducirían irremediablemente al fracaso.
según sampieri (2005) los elementos para plantear un problema son tres y están
relacionados entre sí los objetivos que persigue la investigación las preguntas de
investigación la justificación del estudio
9. ¿Cuáles características deben tener los objetivos? cada objetivo
debe comenzar con un verbo en infinitivo. Una forma fácil de recordar
las características de un buen objetivo es el acrónimo «SMART». Representa las
palabras «Specific, Measurable, Achievable, Realistic and Time-Bound» (específico,
medible, realizable, realista y limitado en tiempo)
10. ¿En qué consiste la justificación de la investigación? Justificar es exponer
todas las razones, las cuales nos parezcan de importancia y nos motiven a realizar
una Investigación.

Toda investigación al momento de realizarse, deberá llevar un objetivo bien definido,


en él se debe explicar de forma detallada porque es conveniente y qué o cuáles son
los beneficios que se esperan con el conocimiento recién adquirido.

Un investigador deberá que saber cómo acentuar sus argumentos en los beneficios a
obtener y a los usos que se les dará.
Para realizar bien esto, se toma en cuanta establecer y/o fomentar una serie de
criterios para evaluar el estudio en cuestión.

1. Para qué servirá y a quién le sirve.


2. Trascendencia, utilidad y beneficios.
3. ¿Realmente tiene algún uso la información?
4. ¿Se va a cubrir algún hueco del conocimiento?
5. ¿Se va a utilizar algún modelo nuevo para obtener y de recolectar información?
11. ¿Qué factores determinan la factibilidad de una investigación? Los
factores determinantes de la investigación son la factibilidad y la optimización
de recursos necesarios, que tienen la finalidad de descubrir cuáles son los objetivos de
la organización, luego determinar si el proyecto es útil para que la empresa logre sus
objetivos.

EJERCICIO DE AUTOEVALUACIÓN
I. Coloque en la columna de la izquierda el número que identifica el término adecuado para
cada proposición.

1. La formulacion_consiste en el planteamiento de una pregunta que define exactamente cuál


es el problema que el investigador debe resolver.
1. 2. El interés personal, ____objetivo claro_______, ____utilidad del tema_ y __
Viabilidad________________son factores o criterios que se deben tener presentes
para seleccionar el tema de investigación.

2. El _____ Planteamiento del Problema__permite al investigador describir el problema


objeto de investigación en términos concretos y explícitos, es decir, hacer un
diagnóstico sobre la situación actual.

4. Los _objetivos principales_son las metas que pretendemos alcanzar con nuestro trabajo; son
las guías del estudio.
5. La ___formulacion del problema____nos lleva a responder la pregunta ¿por qué se
investiga? Establece los motivos que llevan a realizar un proyecto de investigación.
6. Los objetivos de una investigación debe tener las características siguientes:

_Son esenciales__, Son positivo, Son precisos, son explícitos__ y _Son relevantes

7. El problema de investigación está definido por lo que es objeto de conocimiento. Se expresa


en términos concretos y explícitos a través del___ el problema _________________,
la________ formulación del problema ___________ y la __ sistematización del problema

2.Luego de haber analizado y estudiado esta Unidad:

2.a. Seleccione un tema: consumo de pipas de agua o hookah

2.b. Elabore un título: Causas y consecuencias del consumo de pipas de


agua o hookah en jóvenes del municipio de monte plata.

2.c. Y, luego elabore un Planteamiento del Problema, incluyendo la


formulación y su sistematización.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


La hookah (narguile, shisha, goza) es una pipa de agua usada para tabaco saboreado
llamado maassel. El maassel se calienta con carbón que produce un humo que pasa
mediante un artilugio florido e inhalado vía una manguera.
El consumo de hookah tiene sus efectos negativos para nuestra salud el humo
de hookah contiene toxinas que pueden dar cáncer de pulmón y enfermedad del
corazón. También pueden tener efectos adversos durante el embarazo.
Una ocasión de fumar hookah es como fumar cien cigarrillos. El humo contiene
nicotina (el ingrediente que es adictiva en el tabaco), los carcinógenos del tabaco,
alquitrán, monóxido de carbón (CO) y metales pesados.
El nivel de CO en la sangre de fumadores del hookah es 1.5 veces más alto que los
que fuman cigarrillos.
El compartir de la boquilla puede transmitir herpes, hepatitis, y otros virus o bacterias.
(CDC). El fumar de hookah puede propagar la influenza. Las pipas de hookah son
calientes, húmidas, compartidas comunalmente, y no estériles; condiciones en que
gérmenes crecen. 17% de los casos de tuberculosis en el Mediterráneo Este son por
el fumar de una pipa de agua.
El humo de segunda mano (SHS) de hookah tiene los mismos riesgos del humo de
cigarrillos. (WHO). Niveles de SHS en salones de hookah pueden ser más de dos
veces más que en otros bares en que se puede fumar
Actualmente en el Municipio de monte plata, la hookah constituye una de las
drogas más sociales utilizadas. Es importante resaltar que el consumo de estas
pipas de agua sólo deberían realizarlo personas mayores de 18 años de edad,
así no se involucrarían a los jóvenes y adolescentes. A su vez debería ser
controlado para no excederse de esta manera no afectaría nuestro organismo.

En 2014 una encuesta Nacional de Jóvenes de Tabaco: 9.4% de estudiantes en


escuela segundaria y 2.5% de estudiantes en escuela intermedia dijeron que han
fumado hookah. Desde 2011, el uso de cigarrillos ha bajado 7%, pero el uso de
hookah se dobló.
2007 American Legacy Foundation: 42% creyeron que el fumar de hookah está menos
peligroso que el fumar de cigarrillos y 32% creyeron que el fumar de hookah está
menos adictivo que el fumar de cigarrillos
2012 Encuesta de la Usa de los Jóvenes: 8.4% de estudiantes en escuela segundaria
dijeron que han fumado hookah.
En nuestro país existe un gran consumo de hookah es más elevado cada año y
esto trae graves consecuencias de salud a nuestros jóvenes es por tal razón que
surge la necesidad de esta investigación sobre las Causas y Consecuencias del
Consumo de hookah en los Jóvenes del Municipio de monte plata Durante El
Período enero 2019.

Formulación y sistematización de su problema de investigación.


FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cuáles son las principales causas que generan el consumo del humo de
hookah en los jóvenes de monte plata durante el periodo enero de 2019?

SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA

¿Por qué es importante investigar la influencia de los amigos en el consumo de


las hookah?

¿Qué hacen las autoridades respecto a este problema?

¿Cuáles son los adolescentes que la utilizan?

¿Cómo podemos ayudar a los jóvenes a evitar el consumo?

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