Clasificación

de los textos:
EL TEXTO informativos,
narrativos y
poéticos
 EL TEXTO

La palabra texto proviene del latín textus: tejido. Etimológicamente un texto

es un tejido, un entramado de significados cuyos hilos se entrecruzan
coherentemente. En otras palabras: un texto es una muestra de la lengua
sobre un determinado tema, conformado por enunciados coherentes y
concebido con un propósito comunicativo. Por lo que un texto dependerá de su
propósito comunicativo. De ahí que puede estar conformado por una palabra o
por una frase corta, como en los avisos «salida de emergencia», «se prohíbe
arrojar basura». Sin embargo estamos familiarizados con textos de más de un
párrafo y que reciben su nombre de acuerdo con su propósito y organización:
ensayos, cuentos, novelas, reseñas, editoriales, etc.
 CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO

Para que se produzca un texto es necesario, según Frías Navarro (2008), que
se cumplan las siguientes condiciones:

1- Es comunicativo: comunica ideas, sentimientos y significados en general.

2- Interactivo: se produce en un marco o contexto social para conseguir un

efecto

3- Posee una estructura: enlaza formas y contenidos de manera organizada y

lógica

4- Cumple una función: que parte de la intención comunicativa o propósito con

el cual se produce
 Cuando un representante de la Ciencia Natural toma la
palabra en una reunión de la Academia de Bellas Artes,
apenas puede atreverse a expresar opiniones sobre el tema
del Arte. Sin embargo, quizá le sea permitido abordar el tema
de lo bello. Pues el epíteto «bello» se aplica para caracterizar
las artes, pero el dominio de lo bello sobrepasa ampliamente
su campo de acción. No hay duda de que abarca otros
dominios de la vida espiritual y de que la belleza de la
naturaleza se refleja también en la belleza de la ciencia
natural.
Características:

1- Es comunicativo: se trata de un texto que comunica la idea de

proponer algunos elementos de relación entre la ciencia el arte.

2- Es interactivo: este texto se produjo en un marco de ensayos sobre el

tema las articulaciones entre ciencia y arte, tema que sirve de hilo
conductor para el volumen 12, número 2 de la revista «Colombia
Ciencia y Tecnología». Se espera producir el efecto de sembrar
interrogantes y expectativas alrededor del tema y originar debates en
torno al mismo.

3- Posee una estructura: esta presentado como un texto con esquema

comparativo que parte de una referencia temporal «cuando» que
anuncia desde el comienzo la dualidad ciencia-arte que se va a
manejar.

4- Cumple una función: plantea de manera original las disyuntiva

ciencia-arte.
 TEXTO

Tejido
Comunicativo
conformado
Estructurado
por hilos
coherentes

1- Se concibe con un
propósito
comunicativo
específico Con una
Interactivo 2- Tiene sentido función
completo
3- Unidad
4- Coherencia
5- Cohesión
 TEXTOS INFORMATIVOS

En los textos de carácter informativo se transmite ante todo

información sobre temas diversos como acontecimientos,
reseñas de libros, actitudes de una comunidad o de un
personaje ante los hechos. En estos tipos de texto el autor
formula planteamientos con los cuales puede demostrar,
ampliar, matizar, confirmar o denegar afirmaciones previamente
expuestas por otros.
 La mayoría de textos son de carácter informativo: cartas,
revistas, periódicos, informes, textos de consulta, entre otros.
Como la función esencial del discurso informativo es
informar, se dirige más al intelecto que hacia las emociones
del lector; por eso, en este tipo de discurso se separa una
interpretación única, es decir, un mensaje con el que estén de
acuerdo la mayoría de los lectores. Por esta razón, en él se
utiliza un lenguaje estándar, que puede ser comprendido por
cualquier hablante con un conocimiento básico sobre el tema.
 Los textos informativos se caracterizan por:
1- Lo importante es el contenido el cual debe ser presentado con cohesión y
coherencia para que el lector pueda interpretar la información de manera
correcta

2- Transmitir la realidad de forma objetiva, ya que intentan dar a conocer un

hecho, situación o circunstancia tal cual sucedió

3- Va mezclado con otros tipos de textos (expositivos, descriptivos,

narrativos, argumentativos)

4- Sus temas son variados

5- Cada tipo de texto respeta una estructura

Tipos de textos informativos:

1- El informe: A pesar de que el informe es el texto informativo por

excelencia, es uno de los textos que permite más posibilidades de redacción.
Mantiene las características de todo texto informativo, pero no tiene una
estructura claramente definida. Sin embargo, se pueden señalar algunas
partes que no pueden faltar en un informe:

• Fecha: como la mayoría de textos informativos, se debe incluir la fecha en

que fue escrito el informe. Generalmente se incluye también la ciudad,
aunque no es estrictamente necesario.

• Título: corresponde a una frase que sintetice la información contenida en

el texto, es decir, que explique qué es lo informado.
• Cuerpo: es la parte fundamental que contiene la información. Esta
información debe ser completa, incluyendo los datos más relevantes de
lo que se informa, fechas, horas, nombres de personas, de lugares, de
libros, en general, todos los datos objetivos que se puedan entregar a
propósito de lo informado.

• Firma: como en la mayoría de textos informativos, es conveniente que

el emisor se identifique, señalando su nombre y algún otro dato que
sea pertinente según el caso.
2- La noticia: Es el relato de un acontecimiento de actualidad y de interés
público. El lector recibe la información sin ningún tipo de valoración personal u
opinión del periodista que ha redactado la noticia. Sus elementos son:

1- Titular: Es el elemento más importante de la noticia, pues gran parte de los

lectores se contentarán con su lectura. El titular contiene los datos básicos de la
información y ha de ser lo suficientemente atractivo para captar el interés

2- Copete: Resume o sintetiza el contenido más importante del título, por lo que
se posiciona debajo de él haciendo una aclaración que refuerza su significado.

3- Cuerpo de la noticia: El cuerpo de la noticia sirve para completar la

información.
4- Firma: Los textos que se publiquen deberán ir siempre firmados, pues
implica atribución de responsabilidades.

5- Epígrafe: Es un breve comentario que ubica en la noticia a la fotografía,

generalmente relacionado con lo que ella muestra o representa. El epígrafe
acompaña a la imagen enunciando de qué se trata, y se anota al pie de
ella.
3- La carta
4- La revista
 TEXTOS NARRATIVOS

En los textos narrativos se cuentan una o varias acciones: es

un encadenamiento de escenas. En este mismo sentido narrar
es escribir para contar hechos en los que intervienen personas.

Estructura :

1- Inicio: aparecen elementos y personajes importantes, los

hechos y el tiempo:

2- Nudo: se desarrolla el conflicto

3- Final: se resuelve la intriga y el relato tiene solución

Elementos:

1- Acción: la acción está formada por todos los acontecimientos y

situaciones que componen una historia

2- El tiempo: se refiere al momento de la historia en que sitúa la acción

(el siglo, el año). Abarca desde la primera fecha que se cita en el relato
hasta la última y determina la forma de ser de los personajes. Las clases
de tiempo son: 1) lineal o cronológica: El orden del discurso sigue el
orden de la historia. 2) in medias res (expresión latina “en medio del
asunto”): El relato empieza en medio de la narración, sin previa
aclaración.
3- Personajes:

3.1 Principales: son el que protagonizan la mayor parte del

relato y conducen la acción. Estos pueden ser: protagonista
en torno al cual gira la acción o puede ser antagonista quien
se opone al protagonista

3.2 Secundarios: ocupa menos espacio en el plano narrativo

3.3 Extras: son elementos presenciales

 Según su caracterización los personajes se clasifican en:

A) Planos: Son creados a partir de una idea o cualidad. Su carácter no

evoluciona a lo largo de la narración. Son seres simples y típicos: el héroe, la
bella, el tonto del pueblo, el malo, el celoso. El lector ya los conoce y sabe
cómo actuarán: no tienen posibilidad de sorprenderle.

B) Redondos: Son aquellos que no encarnan una cualidad o un defecto. Se

definen por su profundidad psicológica y porque muestran en el transcurso
de la narración las múltiples caras de su ser. El lector no los conoce de
antemano y no sabe cómo actuarán. Evolucionan, cambian a lo largo de la
novela, pudiendo llegar a sorprender con su comportamiento. Tienen, como
las personas, cosas buenas y cosas no tan buenas.
4- Espacio: el espacio es el lugar imaginario o real donde suceden los hechos y
actúan los personajes. El recurso básico utilizado por el narrador para "pintar" el
espacio es la descripción, ésta puede ser:

4.1 Objetiva cuando se limita a describir un lugar con el mayor realismo posible,
de tal manera que lo descrito parezca una fotografía.

4.2 Subjetiva cuando el narrador transmite su propia visión de lo descrito, o se

hace a través de las impresiones y los sentimientos de un personaje.

4.3 Dinámica cuando el punto de vista desde el que se describe se desplaza. Por
ejemplo, cuando un personaje va enumerando los elementos del paisaje que se
le presentan en un viaje en tren.

4.4 Estática cuando el punto de vista del observador permanece inmóvil.

5- Narrador y punto de vista: El narrador ha sido creado por el autor para que
lleve a cabo la misión de contar la historia. La caracterización del narrador
dependerá de la información de que disponga para contar la historia y del
punto de vista que adopte:

5.1 Desde la 1 ª persona:

5.1.1 Narrador protagonista: El narrador es también el protagonista

(autobiografía real o ficticia).

5.1.2 Narrador personaje secundario: El narrador es un testigo que ha

asistido al desarrollo de los hechos.
5. 2 Desde la 3ª persona:

5.2.1 Narrador omnisciente (que todo lo sabe): Aquel cuyo

conocimiento de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que
piensan y sienten los personajes: sus sentimientos,
sensaciones, intenciones, planes.

5.2.2 Narrador observador: Sólo cuenta lo que puede observar.

De modo parecido a como lo hace una cámara de cine, el
narrador muestra lo que ve.
 Acción

Elementos
Estructura: Tiempo: cronológico,
inicio, nudo y in media res,
desenlace flashback, cíclico.

Texto
Personajes: principales,
narrativo
secundarios, extras.

Narrador:
primera,
segunda o
tercera
persona Espacio: objetivo, Planos o
subjetivo, dinámico redondos
o estático
 Hay tres principios fundamentales para mantener la atención del
lector:

1- Arrancar bien: el principio es esencial en toda narración. Desde la

primera línea se debe atraer la atención del lector.

2- No explicar demasiado: porque no debe confundirse con una

información o comentario. No se debe «descubrir » del todo porque
muere la curiosidad.

3- Terminar... sin terminar rotundamente: el final puede ser

indeterminado, impreciso o un poco vago
 TEXTOS POÉTICOS

La lengua literaria tiene dos canales de

expresión: la poesía y la prosa. La poesía
modela el lenguaje: le da una medida, un ritmo
y rima. En cambio, la prosa, intenta reproducir
el lenguaje común, cotidiano.
La poesía se expresa La prosa se expresa así:
así:
La luna
La luna
La luna es un astro que se
Sobre un manto azul desliza Sobre el cielo azul con su
Bordado de estrellas cara de niña. La luna es como mi
Te deslizas tú, corazón Sin sangre, como una
Cándida y serena. perla que brilla, como un sueño
¡Oh, luna, lunita! blanco.
Mi blanco corazón,
Mi perla radiante,
Mi sueño de espuma
 Para Coronado (2004) es importante distinguir poesía, poema y verso:

Poesía: es un concepto general que se refiere al arte mismo de trabajar las

palabras para producir una emoción estética. Ejemplo: «Nunca he leído la
poesía de Pablo Neruda»

Poema: es un concepto más restringido y se refiere a una obra en particular.

Ejemplo: «Qué poema quieres que te recite»

Verso: es cada una de las líneas de un poema, es decir, que un poema esta
conformado por versos. Ejemplo: «¿Cuál verso te gustó más? A mi me gusta
el que dice «Tristeza es solamente mi elemento»»
 La poesía tiene tres géneros:

1- Poesía dramática: se componía en forma de dialogo para ser

representada en el teatro. Poco a poco dejo de escribirse en verso y dejó
de pertenecer al género poético.

2- Poesía épica: es la poesía que le canta al pasado a sus gloriosos

héroes. No habla de emociones personales sino de situaciones que vive
todo un pueblo y de hechos gloriosos.

3- Poesía lírica: es la que habla de las emociones personales: el amor, el

miedo, la tristeza, la alegría, esperanza, etc.
 La poesía lírica esta conformada por versos y estrofas. La estrofa es como
un párrafo en los escritos en prosa y va del inicio de una oración al punto y
aparte. Además, la poesía lírica consta de dos elementos:

1- Medida: es el número de sílabas que tiene cada verso. Según el número

de sílabas hay distintas clases de versos como bisílabo, pentasílabo,
heptasílabo, octosílabo, decasílabo.

2- Ritmo: un poema se basa en la regularidad de los acentos. En los versos

hay sílabas con mayor intensidad en la voz. Un factor importante en el ritmo
son las pausas
 La poesía utiliza figuras retóricas para embellecer el
texto ya que en el lenguaje poético lo importante es
como lo decimos. Existente una amplia gama de
figuras retóricas, algunas de ellas son: símil, hipérbole,
metáfora, alegoría, etc.