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Ministério da Educação Código:

Secretaria de Educação, Profissional e Tecnológica Nº


Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Campus de Anápolis
Plano de Ensino da Disciplina Pág. 1

Teoria Política I

CARACTERIZAÇÃO
Curso: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS
Período Letivo: Ano: Semestre: Turma: Turno:
3º 2019 1° 6ª Noturno
Carga
54 horas Professor: Danilo José Dalio
Horária:

Pré-requisitos
Não há pré-requisitos.

Ementa:
Filosofia política e Ciência Política. A política como objeto científico. A política dos modernos e
dos antigos. A teoria das formas de governo. Conceitos básicos (poder, representação,
dominação, democracia, liberdade, igualdade, sistema e regime político, Estado e governo).

Objetivos
O objetivo da disciplina é apresentar aos alunos o olhar específico da Ciência Política sobre a
realidade cotidiana e ao mesmo tempo introduzir ferramentas teórico-conceituais que os capacite
a identificar, nessa realidade, problemas de pesquisa passíveis de serem trabalhados pelas
Ciências Sociais.

Descrição do conteúdo
Os textos selecionados visam oferecer uma visão panorâmica da ciência política contemporânea,
com uma abordagem plural e crítica de suas tendências mais significativas. Menos preocupado
com ideias específicas de autores, as aulas serão focadas em questões importantes e polêmicas para
a disciplina. Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de se situar nos principais debates da
ciência política.

Procedimentos Didático Metodológicos


1. Metodologia: A metodologia didática adotada busca responder a um duplo desafio: oferecer
as ferramentas teórico-conceituais adequadas para uma iniciação à teoria política,
introduzindo uma linguagem e uma abordagem específicas, e ao mesmo tempo manter
evidentes e sólidos vínculos entre as discussões teóricas apresentadas e os problemas
políticos contemporâneos. Utilizar-se-ão diferentes técnicas para expor o conteúdo e ampliar
a interação no diálogo em sala. Os textos de leitura recomendada para as aulas serão
disponibilizados no repositório do Qacadêmico e no Google Drive.
2. Recursos Didáticos: Serão utilizados os recursos audiovisuais disponíveis e técnicas de
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interação de grupo direcionadas aos objetivos da disciplina.


3. Prática como Componente Curricular: Cada estudante elaborará uma análise comparativa
entre dois textos integrantes das leituras complementares indicadas na programação das
aulas.
4. Formas de Avaliação: As avaliações serão realizadas de forma contínua no decorrer das
aulas. A participação nos debates durante as aulas e a elaboração de questões pertinentes à
leitura indicada em cada aula serão os principais elementos a serem avaliados.

Bibliografia

Básica

ARENDT, Hannah. O que é a política? Rio de Janeiro, Bertrand Brasil, 1999, pp. 45-84.
_______________. Liberalismo e democracia. 3ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1990.
BOBBIO, Norberto & BOVERO, Michelangelo. Sociedade e Estado na filosofia política
moderna. 2ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1987.
DAHL, Robert A. Sobre a democracia. Brasília: UnB, 2001.
FOUCAULT, Michael. Vigiar e punir. Rio de Janeiro: Graal, 2000.
MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe e escritos políticos. São Paulo: Folha de São Paulo, 2010.
SARTORI, Giovanni. A Política. Brasília: Editora UnB, 1997.
VERNANT, Jean-Pierre. Entre mito e política. São Paulo: Edusp, 2001.

Complementar
BOBBIO, Norberto. Ensaios escolhidos: história do pensamento político. São Paulo: C.H.Cardim
Editora, s/d
______. O futuro da democracia: uma defesa das regras do jogo. 3ª ed. Rio de Janeiro: Paz e
Terra, 1986.
______. Teoria geral da política. Rio de Janeiro: Campus, 2000.
BOBBIO et al. O marxismo e o Estado. 2ª ed. Rio de Janeiro: Graal, 1979.
______________. Dicionário de política. Brasília, UnB, 1986.
CASSIRER, Ernst. O mito do Estado. São Paulo: Códex, 2003.
CLASTRES, Pierre. A sociedade contra o Estado. São Paulo: Cosac & Naify, 2012.
FOUCAULT, Michel. Microfísica do poder. 15ª ed. Rio de Janeiro: Graal, 2000.
LEBRUN, Gerard. O que é poder. São Paulo. Brasiliense. 1984.
WEBER, Max. A Política como Vocação. In: WEBER, Max. Ciência e Política – duas vocações.
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São Paulo: Cultrix, 1993.

DADOS DE APROVAÇÃO
Professor responsável pela disciplina
Nome: Danilo José Dalio
Data Assinatura do Docente:
08/02/2019

Data Assinatura do Coordenador do Curso

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