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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LERMA

INGENIERÍA MECÁNICA

TALLER DE INVESTIGACIÓN I

UNIDAD 1: TIPOS DE INVESTIGACIÓN

TAREA: CUADRO COMPARATIVO

ALUMNO: PÉREZ DZIB GABRIEL IVÁN

Se llama básica porque -Los conocimientos no sino solo en uno en sirve de fundamento para cualquier se obtienen con el objeto específico. conocimientos. 1999:129 -Se trata de investigaciones que se -Es el tipo más usual en -Afecta. de utilizarlos de un modo Rubio y Varas. mediante el estén totalmente acrecentamiento de los desligados de la práctica. 1987:68 leyes. -Tiene como finalidad primordial -La investigación básica avanzar en el conocimiento de los no es problema orientado -Muchas teorías creadas Pura. otro tipo de investigación. y es de conocimiento a partir de la investigación fundamental desarrollar o ratificar teorías creciente que puede pura pueden no entrar en o básica explicativas. fenómenos sociales y elaborar. momento que se concretan los datos dela -Al intentar obtener investigación. las conocimientos de una determinada una teoría o teorías generalizaciones son teoría. a caracterizan por su interés en la la investigación científica los grupos de aplicación. puede perder el enfoque y -Propone transformar el la calidad del conocimiento en algo útil.Tipo Definición Ventajas Desventajas -Se realiza con el propósito de -Presenta amplias -Si bien permite alcanzar acrecentar los conocimientos generalizaciones y una comprensión teóricos para el progreso de una niveles de abstracción profunda del objeto de determinada ciencia. dejando en un segundo utilizarse en el futuro. 1997:120 inmediato. basadas en principios y imposibles (o. resultados inmediatos. causa-efecto. conocimientos teóricos. es de orden formal y busca las generalizaciones con vista al desarrollo de una teoría basada en principios y leyes. por lo Ander-Egg. los diferentes contextos plano la aplicación concreta de sus que abarca el fenómeno hallazgos. sin interesarse que posibilitan la estudio. que progreso científico. utilización y ya que permite investigación que consecuencias prácticas de los establecer relaciones de experimentan. menos muy difíciles de plantear). 1987:68 tecnológica -Tiene una aplicación -Hay que hacer inmediata desde el inversiones importantes. manipulan. Aplicada o Ander-Egg. conocimiento. de -Tiene como fin la búsqueda del ninguna manera. en primer lugar. - propósito teóricos en el sentido de -Dado que sólo se trabaja aumentar el acervo de -Busca el desarrollo de con un único sujeto. aunque ello no quiere decir. sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prácticas. analizan y miden. Tamayo. es más formal y persigue posteriormente. . prácticas. no lo logra al directamente en sus posibles formulación hipotética punto de poder explicarlo aplicaciones o consecuencias que puede utilizarse o de hacer predicciones.

-Las posibles diferencias pudiera ser afectada por la Fidias G. consciente. investigación documental Santa Palella y Feliberto Martins. habrá falencia al no tener 2010 -Se definen y conocimiento del proceso estructuran nuevas y objetivo de ella. someter a un objeto o grupo de de las unidades de individuos. Arias. independiente). integrados por 12 o 14 unidades de análisis. para observar los experimento. tiene del fenómeno. -El pareamiento aleatorio es útil cuando se trabaja -Permite controlar las un experimento en el que diferencias entre las los grupos están unidades de análisis. a determinadas análisis a los grupos -No es apto para condiciones. -Es muy versátil. decir. líneas de investigación. . ingeniería Hidalgo. -Contribuye a la sólida formación de futuros investigadores. -Se concreta exclusivamente en la -Se alcanza un -La evolución de la recopilación de información en conocimiento crítico información es cambiante. diversas fuentes. ramas de la ciencia e comprensión del entorno material. Indaga sobre un sobre el nivel de Documental tema en documentos-escritos u comprensión que se -Al realizar una orales. -Es un proceso que consiste en -La asignación aleatoria -Artificialidad. racional y ideas. León y Pavón (2002). grupos son producto dela casualidad. -Se necesitan fuertes máquinas y procesos para -Propicia el desarrollo de bases en determinadas incrementar su control y su nuevas tecnologías. 2012 que manifiesten en los pre prueba. es -Fácil de operar. estímulos o permite controlar la investigaciones tratamiento (variable validez interna del exploratorias. -Necesita de mucha tecnológica planeado. Innovación -Proceso de conocimiento -Aporta conocimientos. efectos o reacciones que se -La validez interna Experimental producen (variable dependiente). humanos diseñan herramientas. inventos e inversión de recursos crítico a través del cual los seres innovaciones. -Se generan otras comprensiones y se orientan investigaciones actuales. -Está en constante progreso y corrección. es aplicable en grupos pequeños.