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“LA DOLOROSA”
PROYECTO ESCOLAR
1. DATOS INFORMATIVOS
Nombre del proyecto: LAS MENTES DEL HOY SON EL FUTURO DE MAÑANA
2. PROBLEMÁTICA
En la actualidad la tecnología ha ido creciendo con el pasar de los años, pero uno de
los principales problemas es la falta de interés que prestan la mayoría de niños y
jóvenes, ya que ahora dejan a un lado la investigación de lo nuevo y se concentran
más en las redes sociales.
3. OBJETIVOS
2
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Asesorar y apoyar a los estudiantes dentro del proyecto tecnológico para alcanzar
las metas propuestas.
4. IMPORTANCIA
Nuestro proyecto consiste en elaborar cosas nuevas que están al alcance del bolsillo
de los estudiantes, obteniendo en ellos un alto nivel de investigación que permita al
estudiante relacionarse con el mundo actual.
A demás esta propuesta del proyecto permitirá a los estudiantes exponer el alto índice
de aprendizaje que tienen a captar e implementar con facilidad lo aprendido en clases.
Este proyecto beneficiara tanto a los estudiantes, como a la institución debido a que
en su realización se lograra incentivar a la creación de algo nuevo e innovador y a su
vez economizar en la adquisición de sus materiales.
5. VALORES Y COMPROMISOS
Acuerdos
3
Apoyar el trabajo de cada compañero sin críticas negativas.
Valores
Responsabilidad
Puntualidad
Respeto
Disciplina
Actitudes
Positiva
Solidaria
Proactiva
Creatividad
Autoconfianza
6. PRODUCTO INTERDISCIPLINARIO
Ciencias Naturales
Reciclado:
materiales Pertinencia:
biodegradables, Falta de interés en el
ámbito investigativo
impacto ambiental
dentro del plantel.
Colaboración:
Trabajar en equipo con
Experimentos con la ayuda del facilitador.
material reciclado
y de bajo costo
utilizados en la Emprendimiento:
vida diaria. Utilizar material a bajo
costo y reciclado
impacto ambiental.
Sostenibilidad:
Planificación
Diseño y construcción
Redacción
de experimentos
Edición
utilizados en la vida
diaria.
Lengua y literatura
4
7. ACTIVIDADES
5
pistola de Componentes
silicona electrónicos
Triplay o de bajo
cualquier otro consumo
material, 1
trozo de 6 cm
de largo y 3
cm de ancho,
2 trozos más
de 3 cm de
ancho y 1cm y
medio de
largo.
Laminas
conductoras de
electricidad.
2 pilas de 1.5
voltios cada
una.
1 Interruptor
4. Máquina Presentación del 2 maderas de 7 Fácil de transportarlo Técnica:
casera proyecto escolar. cm de ancho donde quieras y servirá Investigación
para por 9.5 de como un pequeño pero Instrumento:
enfriar largo útil enfriador de Material
bebidas Un ventilador bebidas Reciclado
calientes de Pc
Un interruptor Componentes
Una batería de electrónicos
9 voltios de bajo
Silicona consumo
caliente.
5. Afilador Madera de 16
eléctrico cm de largo y
casero 3 cm de ancho
Envase de
crema o lago
similar
Una lija
número 100
Una lija
número 40
Un interruptor
6
Una fuente de
12 voltios
Un motor de
12 voltios
Silicona
caliente
Pegamento
6. Máquina Tablilla de Hidráulica, aplicación Técnica:
De Exhibición de madera de la mecánica de Investigación
Gancho los trabajos Escuadras fluidos en ingeniería, Instrumento:
De Cartón terminados de metálicas para construir Material
los micro Tornillos para dispositivos que Reciclado
proyectos de madera funcionan con líquidos.
ciencia y Papel de lija
tecnología. Rodamientos Preparación de la
de patín o exposición al final del
Monitorear los monopatín proyecto escolar.
logros, avances y Tornillos y
dificultades del tuercas
proyecto escolar. Arandelas
Alambre de
1,5 ó 2 mm.
Hilo de coser
grueso
Varilla
redonda de 0,5
a 1 cm.
Motores de
reproductor de
cd o juguete
Cartón
Angulo
metálico
Palitos de
brocheta
Palitos de
helado
Baja lenguas
Popotes o
pajitas
Banditas
elásticas
Globo
7
Pelota de ping
pong
Pilas
Portapilas
Velcro
Cable fino
flexible
Sierra
Adhesivo
termofusible
Adhesivo
instantáneo
8. RECURSOS
a) RECURSOS FÍSICOS
Laboratorio de informática
Internet
Computadora personal
b) RECURSOS MATERIALES
Jeringas
Cartón
Paletas de helado
Manguera de peceras o de los sueros
Ligas
Agua
Palo de pincho
c) RECURSOS ECONÓMICOS
Material Reciclado
Componentes electrónicos de bajo consumo
ACTIVIDAD RESPONSABLE/S
8
Organizar los repasos del Proyecto Docente Facilitador
10. RESULTADOS
Para evidenciar los resultados alcanzados durante el desarrollo del proyecto se prevé:
Participar en todos los eventos relacionados al proyecto escolar, como: invitaciones a
casas abiertas, ferias de ciencia y tecnología.
Organizar exposiciones de todas las actividades realizadas en cada finalización del
proyecto
Preparar una exposición Quimestral de todas las actividades realizadas en el proyecto.
Invitar para que evalúe el desarrollo de los proyectos tanto al coordinador como al
señor Rector.
11. CRONOGRAMA
12. BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA
http://puentehidraulicoexperimento.blogspot.com/
https://gibraljairetecnologiamj.jimdo.com/proyectos/puente-hidr%C3%A1ulico/
https://www.youtube.com/watch?v=YwBJD52swAo
https://manualidades.facilisimo.com/maquina-de-peluches-casera-hecha-con-materiales-
reciclados_1908140.html
https://www.fullaprendizaje.com/2016/02/Proyectos-electronicos-que-puedes-hacer-en-
casa.html
https://www.youtube.com/watch?v=4WRSxtMs6B8&vl=es
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http://www.youtube.com/watch?v=vsF95qA1x7I&feature=related
http://www.slideshare.net/jfk791021/brazo-hidraulico
http://proyectomhfabian.blogspot.com/
https://prezi.com/4h_kdaghdst9/elevador-hidraulico/
https://www.youtube.com/watch?v=vJoWDdkr1Tw
https://www.youtube.com/watch?v=R82cqi4JLV8
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