UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN”

CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

ESPACIO PEDAGÓGICO: BIOESTADÍSTICA

Los contenidos a tratar se han tomado del libro de texto de Bioestadística de

Carlos Amilcar Sánchez Colindres.1ra Edición.

Es de suma importancia, que Usted, estudiante, haya revisado, estudiado y

entendido los contenidos y los ejemplos que se proponen en cada tema.
Debe Usted responder en su cuaderno las preguntas o definiciones que se les
indican por cada tema, así como responder los ejercicios que les propongo.

Tema 1: Introducción a la Estadística. Páginas 13 – 28

Debe Usted conocer, comprender y aplicar los conceptos y definiciones a la

resolución de ejercicios. Ellos son:

1.- ¿Qué es Estadística?

2.- ¿Qué es Bioestadística?
3.- Objetivos de la Estadística
4.- ¿Para qué utilizamos la estadística?
5.- ¿Cuáles son las ramas de la Estadística? ¿Qué atiende cada una?
6.- Conceptos básicos: Población, Muestra, Variable (Tipos), Datos, Experimento
7.- ¿Escala de Medición?
8.- ¿Para qué sirven las Tablas o Cuadros Estadísticos? Partes de una Tabla o
Cuadro Estadístico
9.- ¿Qué es una proporción? ¿Cómo se determina?
10.- ¿Qué significa porcentaje? ¿Cómo se determina?
11.- ¿A qué se le llama razón? ¿Cómo se calcula?
12.- ¿Qué significa Tasa de Cambio? ¿Cómo se determina?
13.- ¿Cómo se calcula la Tasa de Cambio Promedio Anual? ¿Cómo se determina?
14. ¿Cómo se determinan las proyecciones de población? ¿Cómo se determina?
15.- ¿A qué se le denomina Tasa de Mortalidad? ¿Cómo se determina?

Tema 2: Distribución de Frecuencias. Páginas 36 – 43

Debe Usted conocer, comprender y aplicar los conceptos y definiciones a la

resolución de ejercicios. Ellos son:

1.- ¿A qué se le dicen datos crudos y datos ordenados?

2- Rango. Fórmula
2.- Intervalos de clase
3.- Límites de clase
4.- Ancho de clase
5.- ¿A qué le llamamos Frecuencia?
6.- ¿Qué es distribución de frecuencia?
7.- Límites Discretos y Límites Reales
8.- Intervalo Real de Clase y Marca de Clase
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ESPACIO PEDAGÓGICO: BIOESTADÍSTICA
9.- Frecuencia Acumulada “menor que” (𝑓𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟)
Frecuencia Acumulada “mayor que” (𝑓𝑎 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟)
10.- Frecuencia Relativa o Proporción (𝑓𝑟 )
11.- Frecuencia Relativa Acumulada (𝑓𝑟𝑎 )
12.- Frecuencia Relativa Porcentual o Porcentaje (𝑓𝑟 %)
13.- Frecuencia Relativa Porcentual Acumulada (𝑓𝑟 %𝑎 )
14.- Frecuencia Relativa Porcentual DesAcumulada (𝑓𝑟 %𝑑𝑎 )

Usted debe responder a las interrogantes en forma escrita en su CUADERNO de

trabajo y responder los ejercicios en el mismo.

Recuerde Usted, que estas actividades son evaluativas y tienen su puntuación. El

resumen 10% y las actividades de la Plataforma 10%.