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6°
1.
2. Señale la sílaba tónica en las siguientes palabras agudas y acentúelas si es necesario (según las
reglas del acento ortográfico).
3. Escriba cuatro palabras agudas y construya con cada una de ellas una oración.
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tiemblo _________________________________________________________________
aula ___________________________________________________________________
escriben _________________________________________________________________
cónsul __________________________________________________________________
7. Escriba cuatro palabras esdrújulas y redacte una oración con cada una de ellas.
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9.