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EVALUACIÓN BIMESTRAL DE MATEMÁTICA

Alumno (a):………………………………………….……………………………………………………………..
III de secundaria
Fecha: 05 / 10 / 18 Duración: 85 min Fila: A sección: _____

COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD.


CAPACIDAD Traduce cantidades a expresiones numéricas.
DESEMPEÑO Selecciona y usa unidades e instrumentos pertinentes para medir o estimar la masa, el tiempo o la temperatura, y
realiza conversaciones entre unidades y subunidades, de acuerdo con las condiciones de la situación planteada.

1. Una hormiga de jardín mide, aproximadamente, 4 mm de largo. ¿a cuántos kilómetros equivale? (4puntos)

2. La velocidad promedio máxima a la que puede llegar un guepardo es 120 km/h. Expresa dicha velocidad en metros por
segundo. (4puntos)

3. Se la masa de la Tierra es de 5,98 x 1024 kg. ¿a cuántos miligramos equivale? (4 puntos)

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4. Un año luz es una unidad de distancia y equivale, aproximadamente, a 9,46 x 10 12km. Además, se sabe que la
distancia de la Tierra a la estrella más cercana (Alfa Centauri) es de 4,22 años luz. Expresa dicha distancia en
decímetros. (4 puntos)

5. En 1955, un elefante africano macho, cuyo peso se acercaba a 12,274 toneladas, fue abatido en Angola. En 1947,
en las islas Georgias del Sur (Reino Unido) se capturó a una ballena azul cuyo peso fue de 1,73 x 108 gr. ¿cuántas
veces más pesaba la ballena que el elefante africano? (4puntos)

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COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO.
CAPACIDAD Usa estrategias y procedimientos para encontrar reglas generales

DESEMPEÑO Selecciona estrategias heurísticas, más convenientes para determinar términos desconocidos, simplificar
expresiones algebraicas.
1. El volumen de agua que lleva un canal de regadío está representado por el polinomio V(t)=4t5+2t4+3t3+2t2+4t+1, si
el tiempo de este flujo está dado por F(t)=t2-t+1, halla la expresión del caudal Q en función de
caudal=volumen/tiempo) (5ptos)

2. Completa el esquema y calcula 2m – n. (5ptos)

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3. Si la siguiente división es exacta: (2x4+11x3-4x2+mx+15)  (x+5). Hallar m. (5ptos)

4. Al dividir P(x)=ax5+bx4+cx3+dx2+ex+f entre Q(x)=3x3-x2-x+1, se obtiene C(x)=4x2+5x+6 y R(x)=3x2+2x+1.


Halla: a-b+c+d - e+f. (5ptos)

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COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE.
CAPACIDAD Sustenta conclusiones o decisiones con base en la información obtenida

DESEMPEÑO Plantea afirmaciones, conclusiones e inferencias directas sobre las características más resaltantes o
tendencias de los datos de una población.

En el siguiente cuadro estadístico se pide determinar:

Intervalos fi

[ 10 – > 2

[ – 30 > n+2

[ – > n

[ – > 10

[ – > n+4

TOTAL 30

a) Completar el cuadro (4 puntos)


b) Moda y su interpretación (5 puntos)
c) Media y su interpretación (6 puntos)
d) Mediana (5 puntos)

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COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN.
CAPACIDAD Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones.
DESEMPEÑO Diseña y ejecuta un plan de múltiples etapas orientadas a resolver problemas aplicando
propiedades de triángulos.

1. Si: BF=BC y AF=EC. Hallar “x” (5ptos)

2. Hallar “PQ”, Si: ABCD es un cuadrado y AP=3; CQ=7. (5ptos)

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3. Calcular el valor de “x”: (5ptos)

4. En la figura, calcula el valor de “x” e “y” si NR RQ y m<MNR  <m PQR (5 puntos)

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