LECTURA COMPRENSIVA

Es

una actividad personal de manera interactiva, estratégica y constructiva, cuyo objetivo

fundamental es llegar ala profundidad del texto utilizando diferentes estrategias antes,
durante y después de la lectura

efectos formativos

enriquecimiento y perfección de las estructuras cognitivas del lector

se aprende a aprender

se actúa, desarrolla y enriquece la memoria comprensiva

niveles

MICROPROCESO

Abarca desde la alfabetización inicial de decodificación y codificscion de fenomas hasta la

llamada comprensión lineal o literal

MACROPROCESO

se requiere realizar seis funciones comprender, utilizar los presaberes, disernir, apreciar,
inferir y reflexionar

estrategias

son

procedimientos que se pueden enseñar y aprender

se divide en

antes de la lectura, durante la lectura y después de la lectura

se debe

Establecer el propositode la lectura

Para

Leer de manera intencionada es decir con un objetivo claro

Hecer

Pregunta previas

Activar presaberes

Se debe hacer

Metacognición y autoregulación }

Identificación de la idea principal

Parafraceo oral
Subrayado

Relectura

Esclarecer el vocabulario

Resumir