Está en la página 1de 13

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ

MANUEL FÉLIX LÓPEZ

CARRERA DE MEDICINA VETERINARIA


PRIMER SEMESTRE “C”
PRACTICA #1
TEMAS:

“MANEJO Y MECÁNICA DEL MICROSCOPIO OLYMPUS”

“OBSERVACIÓN DE CÉLULAS VEGETALES -RECONOCIMIENTO DE


ORGANELOS”
AUTORA:
TOALA CEDEÑO DENISSE MELANIA

DOCENTE:
Dr.v Francisco Brito

CALCETA, FEBRERO 2019


RESUMEN

En la realización de la practica en el laboratorio se efectuó un procedimiento acerca de


la biología celular, tomado muestras de células vegetales para observarlas y sacar
conclusiones de lo realizado, además se reconoció los organelos y la membrana epitelial
de la cebolla que se usó para el estudio de las células de la misma. Para poder realizar
la procedió a averiguar acerca del uso y la mecánica del microscopio Olympus; ya que
sin esto no se podía seguir con la práctica en el laboratorio.
INTRODUCCIÓN
Tema 1:

Manejo y mecánica del microscopio Olympus

En la naturaleza existen organismos que tienen un tamaño muy pequeño, no visibles a


simple vista, y por esto se les ha denominado microorganismos. Para estudiarlos, el
hombre ha llegado a desarrollar aparatos electrónicos que ayudan mucho, como los
microscopios y estéreo-microscopios, que cumplen la función de magnificar imágenes y
aumentar la capacidad de visión del ojo humano, para percibir detalles minúsculos que a
simple vista no se pueden identificar. (Javeriana, 2017)

¿Qué es el microscopio?

Un microscopio es un aparato o mecanismo que posibilita una mejor visibilidad de los


elementos u objetos de menor tamaño, obteniendo una imagen aumentada de los
mismos. Este instrumento se caracteriza por aumentar la imagen hasta el nivel de la
retina para así poder captar mucho mejor la información. La ciencia que se encarga de la
investigación de esta serie de objetos pequeños, empleando este instrumento tiene por
nombre microscopía que es el conjunto de técnicas y medos empleados en el manejo del
microscopio. (Rodriguez, s.f.)

El microscopio es sin duda el elemento más importante en cualquier laboratorio. Nos


permite, por ejemplo, ver células, microorganismos y bacterias, lo cual es imposible de
observar a simple vista.

¿Cuáles son las partes del microscopio?

 Lente ocular: Es donde coloca el ojo el observador. Esta lente aumenta entre 10a
15 veces el tamaño de la imagen.
 Cañón: Tubo largo de metal hueco cuyo interior es negro. Proporciona sostén al
lente ocular y lentes objetivos
 Lentes objetivos: Grupo de lentes de 2 o 3 ubicados en el revólver.
 Revólver: Sistema que contiene los lentes objetivos y que puede girar, permitiendo
el intercambio de estos lentes.
 Tornillo micrométrico: Perilla de gran tamaño, que al girarla permite acercar o alejar
el objeto que se está observando.
 Tornillo micrométrico: Permite afinar la imagen, enfocándola y haciéndola más
clara.
 Platina: Plataforma provista de pinzas, donde se coloca el objeto o preparación.
 Diafragma: Regula la cantidad de luz que pasa a través del objeto en observación.
 Condensador: Concentra el Haz luminoso en la preparación u objeto.
 Fuente luminosa: refleja la luz hacia la platina.

En el laboratorio del área de Medicina Veterinaria de la ESPAM MFL se trabaja con los
microscopios Olympus CX31 los cuales tienen las siguientes características:

 Producen imágenes claras y nítidas hasta el mismo borde del campo visual; (4x,
10x, 40x, 100x aceite).
 Su precio es económico (solamente el CX31).
 Oculares de F.N. 20.
 Tratamiento anti-hongos que ayuda a proteger las partes ópticas aún en regiones
de alta humedad.
 El revólver porta objetivo orientado hacia adentro cuádruple (CX31), mejora el
acceso y facilita el cambio rápido del portaobjeto.
 Condensador Abbe fijo de A.N. 1.25, centrable y enfocable para la iluminación
Köhler.
 Un bombillo halógeno de 6V/30W provee iluminación amplia para cualquier
observación.
 Platina integrada con mandos a izquierda o derecha diseñado sin cremallera
(CX31: solo derecha), controles X, Y posicionados bajos con empuñaduras
ergonómicas para facilitar la operación.
Tema #2

Observación de células vegetal - Reconocimiento de organelos

Las células, son las unidades fundamentales de la vida, y la biología celular es el medio
al que debemos recurrir para encontrar la respuesta a la pregunta de qué es la vida y
cómo funciona. Con una comprensión más profunda de la estructura, la función, el
comportamiento y la evolución de las células, podemos comenzar a tratar los grandes
problemas históricos de la vida en la Tierra: sus orígenes misteriosos, su diversidad
asombrosa y la invasión de cada hábitat concebible. (Panamericana, 2011)

La célula es la unidad básica funcional y estructural más pequeña de los organismos


vivos. Se compone de partes características, cuyo trabajo está coordinado de tal manera
que cada tipo de célula lleva a cabo una función estructural bioquímica única. Las células
tienen numerosas reacciones químicas para dar origen al proceso vital que se lleva a
cabo de manera conjunta; es decir, estructuras especializadas dentro de la célula
efectúan reacciones químicas aisladas, las cuales están coordinadas unas con otras para
mantener con vida tanto la célula como los tejidos, órganos, sistemas y todo el organismo.

Las células vegetales poseen además organelos presentes en organismos animales,


cumplen funciones especializadas. Es el caso de los cloroplastos que están presentes en
los tejidos verdes que les permite a la planta transformar la energía luminosa en energía
de enlace químico que le da la característica de ser organismo autotrófico es decir que
elabora su propia materia orgánica de la cual se nutre. Es el caso también de los
peroxisomas y glioxisomas, hoy reconocidos como microcuerpos y que tienen la facultad
de transformarse unos en otros de acuerdo a la edad y función que cumple la célula. Sólo
en las plantas los peroxisomas tienen la capacidad de fotorespirar. Las mitocondrias de
las plantas son especiales ya que están modificadas y a diferencia de las mitocondrias
de otros organismos (Cardemil, Michael Handford , & Lee Meisel , 2007).
OBJETIVOS:

Tema 1

 Identificar el funcionamiento de cada una de las partes del microscopio Olympus.


 Reconocer la importancia del microscopio en la biología.

Tema 2

 Observar en el microscopio los elementos básicos de las células vegetales.


 Comparar las distintas presentaciones de organelos en los 4 materiales usados.
METODOLOGIA

Equipos:

 Microscopio (imagen1)
 Estufa

Materiales (imagen 2):

 Corchos de distinto material.


 Cebolla
 Guantes
 Mandil
 Bisturí
 Porta objetos
 Cubre objetos
 Pipetas Pasteur
 Pizeta
 Gradilla

Reactivos (imagen 2):

 Aceite de inmersión
 Colorante acido eosina acuosa
 Colorante básico azul de metileno

Procedimiento

Tema 2

Cebolla

1. Separando con el bisturí una de las capas internas de la cebolla se desprendió la frágil
membrana que está adherida por su cara interior cóncava.

2. Se depositó el fragmento de membrana en un portaobjetos con unas gotas de eosina


acuosa (colorante rojo).
3. Se hizo otro montaje pero colocando el tejido en unas gotas de azul de metileno.

5. Se puso sobre la preparación un cubreobjetos evitando que se formen burbujas y fue


llevada al microscopio. (Imagen 3)

6. Se observó la preparación por medio del microscopio.

7. Esta célula es una célula eucariota vegetal, su estructura celular está compuesta por
un nucleó y pared celular. (Figuras 4)
Placas corcho

1. Extraemos un corte lo más posible fino del corcho de cada uno de los tres corchos de
distinto material para poder realizar la observación en el microscopio.

2. Colocamos el corcho en el portaobjetos y le ponemos una gota del aceite de inmersión.

3. Colocamos el cubreobjetos.

4. Llevamos la muestra al microscopio y la colocamos correctamente aplicando el uso


correcto de este instrumento.

5. Finalmente observamos las células vegetales del corcho en el microscopio las cuales
se verán diferentes en cada uno de los corchos porque el material es diferente.

6. Primero observe la placa con el menor aumento, especialmente hacia los bordes del
corte en donde puede estar más delgado. Al observar el corcho con el menor aumento
se pueden apreciar pequeñas celdas muy unidas entre sí, en forma de panal, y se
delimitan con delgados filamentos como los del nailon. El tipo de membranas que
encontramos en este tejido es la pared celular con cavidades amplias y dobles, pues es
evidente que es la que le da sostén y la forma a la célula, además de que esta estructura
prevalece a pesar de que la célula está muerta. En la observación simplemente se aprecia
la pared celular. (Figuras 5,6 y 7).
CONCLUSIONES

 Se resuelve que la célula vegetal es la única célula que cuenta con una pared
celular y una membrana celular
 Al observar las células con el microscopio nos damos cuenta de que la calibración
varía de acuerdo a la visión de cada uno.
 A la hora de observar las células hay que tener en cuenta un conocimiento previo
obtenido en clase y de investigaciones para aclarar dudas.
 Se identificaron organelos celulares con base en la capacidad de ampliación del
microscopio.
 Se adquirió la capacidad de identificar, y explicar los componentes celulares
observados al microscopio.
 Para las células de cebolla se observó que la pared celular como unos pequeños
polígonos, la membrana celular se puede observar con el uso correcto del
microscopio electrónico.
 Mientras más fina sea la lámina de corcho más visibles serán las células.
ANEXOS

Imagen 1

Imagen 2 Imagen 3
Imagen 4

Imagen 5 Imagen 6

Imagen 7
BIBLIOGRAFÍA
Cardemil, L., Michael Handford , & Lee Meisel . (2007). Fisiología Vegetal. Obtenido de
La celula vegetal:
http://exa.unne.edu.ar/biologia/fisiologia.vegetal/LaCelulaVegetal.pdf
Javeriana, P. U. (Enero de 2017). Ciencias Javeriana. Obtenido de Usos y cuidados del
microscopio:
https://ciencias.javeriana.edu.co/documents/3722984/3758119/Uso+y+cuidado+d
el+microscopio+óptico.pdf/cb308c5c-38af-4c3e-9a57-5ba679137bfb
Panamericana, E. M. (2011). Introduccion a las celulas. Obtenido de Celulas Vegetales-
Biologia celular:
http://bibliotecas.unr.edu.ar/muestra/medica_panamericana/9786077743187.pdf
Rodriguez, J. G. (s.f.). Scribd. Obtenido de Microscopio:
https://es.scribd.com/document/392733894/informe-1