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ACTIVIDAD 2.

FICHA DE EVALUACIÓN
Instrucciones:
1.Selecciona un tema que vayas a trabajar en clase con tus estudiantes.
2.Una vez que lo enseñes, realiza una evaluación cuya finalidad sea formativa, es
decir, ayudar a los estudiantes a mejorar. No los calificarás.
3.Explica qué es lo que esperas que aprendan.

Tema USO DE INSTRUCCIONES BASICAS DE


ROBOMIND
QUE EL ALUMNO RECONOZCA EL USO Y
FUNCION DE LAS INSTRUCCIONES
Objetivo BASICAS DE PROGRAMACION EN
ROBOMIND PARA RESOLVER
PROBLEMAS IMPLES
1. RECONOCE LAS INSTRUCCIONES
BASICAS DE
ROBOMIND(ADELANTE,
IZQUIERDA, DERECHA E
¿Cuáles serían los criterios o IZQUIERDA)
referentes para evaluar su 2. UTILIZA CORRETAMENTE LA
aprendizaje?
SINTAXIS DE LAS INSTRUCCIONES
BASICAS EN LA PROGRAMACION
3. CONOCE LA FUNCION DE LAS
INSTRUCCIONES BASICAS DE
ROBOMIND
¿Cuál sería la evidencia empírica que CON UNA LISTA DE COTEJO
utilizarías para la evaluación? ¿Con
qué instrumentos la recogerías?

¿Qué harías luego con esa LAS ESTRATEGIAS DE


información? ¿Qué tipo de decisiones RETROALIMENTACION QUE DEBO
o acciones tomarías? IMPLEMENTAR DE ACUERDO A LOS
RESULTADOS OBTENIDOS

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