CURSO: DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES,

VERBALES Y CONVIVENCIA ESCOLAR

Este curso tiene por finalidad brindar una serie de herramientas básicas para la
elaboración de programas en habilidades sociales aplicando en diferentes contextos:
clínico, educativo y social; así mismo, se complementará con la implementación de
estrategias aplicadas en la convivencia escolar tales como el uso de pautas verbales,
juegos de roles, recursos artísticos y teatrales, y el modelo de disciplina basada en
valores y consecuencias lógicas entre otros.
Duración: 2 meses
TEMARIO

 Introducción- características generales de las habilidades sociales.

 Pautas generales para la elaboración de programas (modelos de intervención) y
aspectos metodológicos. Modelo de Goldstein y cols.,
 Convivencia escolar: criterios en la intervención psicoeducativa a través de
talleres. Pautas y estrategias basadas en: la motivación, el respeto mutuo y la
toma de conciencia en el niño y adolescente
 Pautas y estrategias para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños y
adolescentes
 Pautas y estrategias para la resolución de conflictos aplicado a niños y
adolescentes en el contexto escolar
 Estrategias para el trabajo de la autoestima y el autoconocimiento
 Integración de las áreas y armado del programa socio-emocional
 Indicadores de evaluación y pautas para el seguimiento del programa