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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la

Educación”

Tema

CATEGORIA LEXICAL “ARTICULO”

CÁTEDRA: COMUNICACIÓN Y REDACCIÓN

DOCENTE: REYMUNDO VERA, Juan

ALUMNO: POMA MATA, Orlando

SEMESTRE: II

: HUANCAYO – PERÚ

2015
EL ARTÍCULO

Artículo es una parte de la oración que se junta solo al nombre sustantivo, o a


otra parte que haga veces de nombre, para señalar y determinar la persona,
cosa o acción de que se habla" Gramática de la lengua castellana, RAE.
Edición de 1824

El artículo es un tipo de determinante actualizador, una categoría de


la morfología que emplean algunas lenguas para actualizar o precisar la
referencia de un sustantivo, transformándolo de desconocido y abstracto
(«un libro») a conocido y concreto («el libro»). Dicho de una forma más clara, es
un implemento o indicador que sitúa lo que se dice en el campo en que se dice,
común al que lo dice y al que lo oye, o sea, en el mutuo acuerdo de los
interlocutores.
En gramática tradicional, se llama artículo tanto a los determinantes definidos
como al determinante indefinido relacionado con el significado de '1'.
En gramática generativa en general se considera que el artículo es el núcleo
sintáctico del sintagma.
El artículo es una parte variable de la oración que tiene la función de limitar la
extensión del sustantivo. Como lo indica la antigua definición de la RAE, puede
ir antepuesto al nombre, o bien tomar su lugar.

No es lo mismo decir quiero comer naranjas, que quiero


comer las naranjas de mi tía”

En el primer enunciado, solo se habla de que el sujeto desea comer


naranjas. Es decir, hablar de dicha fruta en un sentido general. No se
especifica qué tipo de naranjas.
En el segundo enunciado, el artículo "las" desempeña el rol de limitar el
significado del sustantivo naranjas, ya que solamente se está haciendo
referencia a las que posea la tía.

Ejemplos de artículos: el, la, lo, los, la, las, un, una, uno, unos.

El parque está sucio


La casa de mi abuelo es muy antigua
Unas palomas revolotean encima de su casa
Los padres de Ramón están de vacaciones
Un lindo campo
Una casa se incendió.
Lo bueno de todo esto es que aprendimos algo que
nos servir
Clases de artículos.

Artículo definido: Los definidos designan objetos concretos, los cuales se


suponen ya conocidos por el oyente.
Ejemplo. El toro.. .La mesa

Artículo indefinido: los artículos indefinidos van a unidos a los sustantivos lo


presentan en un sentido general o vago.

Ejemplo: Un cuaderno. Una casa.

Características de los artículos

Teniendo en cuenta su concepto, es posible resumir las características de los


artículos de la siguiente manera:
- Es una palabra variable, ya que puede tener variaciones de género y número
- Precede no sólo al sustantivo, sino también a los adjetivos y otros grupos de
palabras
- Son palabras tónicas y átonas. Los determinados son palabras átonas. En
cambio, los indefinidos, constituyen términos tónicos.

ARTÍCULOS DEFINIDOS SINGULAR PLURAL

Masculino el (El picaporte) los (Los trabajadores)

Femenino la (La puerta) las (Las pinturas)


el (El animal)

NEUTRO lo (Lo malo)

ARTICULOS INDEFINIDOS SINGULAR PLURAL

Masculino un (Una bolígrafo) unos (Unos ordenadores)

Femenino una (Una silla) unas ( Unas personas)


un (Un animal)

Lenguas con artículos: Las lenguas indoeuropeas antiguas carecían de


artículos, a excepción del griego clásico. Sin embargo, en varias ramas de la
familia se han desarrollado a partir de elementos deícticos, así todas las lenguas
románicas tienen artículos, también las lenguas germánicas más importantes,
las lenguas celtas modernas y algunas lenguas eslavas.
Las lenguas semíticas por lo general carecen de artículo aunque las dos más
notorias, el hebreo y el árabe, poseen artículos.

Los artículos en el idioma español

En el idioma español hay 11 artículos diferentes en singular y plural. Se clasifican


así:

Artículos gramaticales variables en el idioma español

masculino Femenino Masculino femenino


singular singular plural plural

determinados el la los las

indeterminados un una unos unas

Artículos gramaticales invariables en el idioma español

neutro lo

Fórmula al (a + el) del (de + el).

Artículos definidos

En español hay un artículo definido masculino: el (los en plural) y otro


femenino: la (las en plural).
Algunos ejemplos:
El perro (masculino singular).
Los perros (masculino plural).
La gallina come maíz (femenino singular).
Las gallinas comen maíz (femenino plural).
Concordancia de género
Los sustantivos femeninos que empiezan con una "a" tónica deben llevar el
artículo masculino (a menos que entre el artículo y el sustantivo haya un
adjetivo):

 El agua limpia, un agua clara, la limpia agua, las aguas limpias,


esa agua limpia
 El agua amplia, la amplia agua (a pesar de que el adjetivo
empieza con "a" tónica, no se dice "el amplia agua"), esa agua
 El águila guerrera, la guerrera águila, las águilas guerreras,
esa águila
 El ánade majestuosa, la majestuosa ánade, las ánades
majestuosas, esa ánade
 El área árida, la árida área, las áreas áridas, esa área
 El área árida, la árida área (a pesar de que el adjetivo empieza
con "a" tónica, no se dice "el árida área"), esa área
 El arma disparada, la disparada arma, las armas disparadas,
esa arma
 El arma ácrata, la ácrata arma (a pesar de que el adjetivo
empieza con "a" tónica, no se dice "el ácrata arma"), esa arma
 El ácrata peligroso, el peligroso ácrata, ese ácrata

Artículos indefinidos
El idioma español posee además artículos indefinidos:
Un perro (masculino singular).
Unos perros (masculino plural).
Una gallina come maíz (femenino singular).
Unas gallinas comen maíz (femenino plural).
Un ventilador está en oferta (masculino singular).
Ustedes son unos hombres trabajadores (masculino plural).
Eres una mujer muy educada (femenino singular).
Unas niñas se dirigen directo a la escuela (femenino plural).

Artículos en otras lenguas


No todas las lenguas siguen las reglas del español para los artículos, la mayoría
de las lenguas del mundo carecen de artículo completamente. Otras lenguas
solo poseen el definido, un ejemplo de esto es el árabe, donde el prefijo al- sirve
como artículo definido pero no hay un artículo indefinido independiente, de esta
manera para decir ‘el libro’ se dice ‫( الكتاب‬al-cita) y lo mismo sucede
en hebreo donde existe el artículo definido ha- pero no un artículo indefinido.
También existen lenguas en las que el artículo definido es solo un enclítico, como
por ejemplo el rumano donde el artículo es -l (con algunas variaciones entre
palabras, y obviamente por género y número), así, cedro (‘bosque’) se
transforma en coral (‘el bosque’), pero el indefinido sigue estando separado, por
lo tanto sería un codru (‘un bosque’); además existen otros artículos, el ya
mencionado rumano posee un artículo genitivo (o posesivo) que se usa para
marcar posesión o relación, y es al (con menos variaciones que los otros dos),
este mayormente se utiliza para marcar el caso genitivo cuando el poseído tiene
el artículo indefinido.
El francés tiene, además del definido e indefinido, un artículo partitivo, du (que
es una combinación de de + le), y que se usa junto con sustantivos incontables,
como por ejemplo: Voulez-vous du café?, ‘¿quiere café’ (literalmente: ‘¿quiere
del café?’).
Otro ejemplo de la utilización de los artículos es el del macedonio, donde el
artículo definido tiene tres formas (que con los diferentes géneros y sus plurales
llegan a ser quince), -ov para objetos cercanos, -on para objetos lejanos, y -
ot cuando no se especifica. En seri (un idioma norteamericano, de México), hay
aún más artículos definidos, los cuales se utilizan dependiendo del movimiento
y posición del objeto, quij se usa para objetos sentados, cap/cop se usa para
objetos parados, y así con otros siete más.
“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la
Educación”

Tema

CATEGORIA LEXICAL “ADJETIVO”

CÁTEDRA: COMUNICACIÓN Y REDACCIÓN

DOCENTE: REYMUNDO VERA, Juan

ALUMNO: POMA MATA, Orlando

SEMESTRE: II

: HUANCAYO – PERÚ
2015

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la


Educación”

Tema

CATEGORIA LEXICAL “ADJETIVO”

CÁTEDRA: COMUNICACIÓN Y REDACCIÓN

DOCENTE: REYMUNDO VERA, Juan

ALUMNO: POMA MATA, Orlando

SEMESTRE: II

: HUANCAYO – PERÚ
2015
EL ADJETIVO
Definición:

Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades
de los nombres o sustantivos a los que acompañan.

Tengo un coche moderno. Tengo un coche antiguo.

Las palabras moderno y antiguo permiten distinguir dos coches, especificando una
característica de cada uno.

Concordancia

El adjetivo siempre concuerda en género y número con el nombre al que acompaña,


tanto si va delante como si va detrás.

Vistosa flor de colores vivos.

Si un adjetivo va antes de varios nombres, concuerda en género y número con el


primer nombre. Si se trata de personas, el adjetivo debe ir en plural.

El largo viaje y la llegada fueron agotadores. Los tímidos Pedro y Ana se sonrojaron.

Si el adjetivo se coloca después de varios nombres, concuerda en plural con ellos,


respetando su género.

Un día y un viaje agotadores. Una alegría y una amistad duraderas.

Si el adjetivo va detrás de los nombres, pero éstos son de género distinto, el adjetivo irá
en plural y en masculino, aunque alguno de los nombres sea femenino.

Un día y una noche largos. Una silla y un sofá cómodos.

Grados del adjetivo

Los adjetivos expresan cualidades de los nombres con mayor o menor intensidad. Estas
variaciones reciben el nombre de grados del adjetivo.

Es un pastel dulce. Es un pastel muy dulce. Es el pastel más dulce de todos.

Grado positivo

Un adjetivo está en grado positivo cuando expresa una cualidad sin dar idea de
intensidad.

Vicente es ágil y Pedro está fuerte.

Grado comparativo
Un adjetivo está en grado comparativo cuando expresa una cualidad indicando una
variación o comparación en cuanto a la intensidad que relaciona dos términos entre sí.

Vicente es menos ágil que Carlos.

Si la cualidad de un término es inferior a la del otro, utilizamos un grado comparativo


de inferioridad, mediante las palabras menos... que.

Pedro es menos alto que Juan.

Si la cualidad de un término es igual a la del otro, utilizamos el grado comparativo de


igualdad, mediante las palabras igual... que, tan... como.

Pedro es tan alto como Juan.

Si la cualidad de un término es superior a la del otro, utilizamos el grado comparativo


de superioridad, mediante las palabras más... que.

Pedro es más alto que Juan.

Grado superlativo

Un adjetivo está en grado superlativo cuando expresa una cualidad del nombre en su
grado máximo.

Juan es muy simpático. Juan es simpatiquísimo.

Cuando expresamos una cualidad en su grado más elevado estamos utilizando el grado
superlativo absoluto.

Pedro es rapidísimo. Pedro es muy rápido.

Si utilizamos el grado superlativo de un adjetivo haciendo referencia a otros nombres,


es decir, comparándolo con otros, estamos usando el grado superlativo relativo.

Pedro es el más rápido del equipo.

Clases de adjetivos

Explicativos o epítetos

Ana paseaba sobre la blanca Ana hizo un ramo con las rosas blancas de su
nieve. jardín.

En la primera oración el adjetivo blanca va delante del nombre para llamar la atención;
ya que indica una cualidad propia de la nieve (la nieve siempre es blanca) y además, si
quitásemos el adjetivo no se alteraría el significado de la oración.

El adjetivo explicativo o epíteto es el que expresa una cualidad no necesaria del


nombre, pero que añade mayor belleza e interés literario al texto. Suele ir antepuesto al
nombre.

El hábil jugador marcó un gol.


Especificativos

En la segunda oración el adjetivo blancas califica a rosas distinguiéndola del resto (sólo
las rosas de color blanco). Si quitamos el adjetivo, la oración pierde significado.

El adjetivo especificativo es el que expresa una cualidad necesaria del nombre que lo
diferencia de los demás. Suele ir detrás del nombre.

El jugador hábil marcó un gol.

BIBLIOGRAFIA

 Gramática de la lengua castellana edición facsímil (1984), Real Academia


Española de la Lengua.