COLEGIO PARROQUIAL NUESTRA SEÑORADEL BUEN CONSEJO

Proceso de gestión pedagógica

CONDUCTA DE ENTRADA – ACTIVIDADES DIAGNÓSTICAS

NOMBRE DEL DOCENTE: SERGIO ANDRÉS URREGO SANMARTÍN

ÁSIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
GRADO: SEXTO
FECHA DE INICIO: LUNES 22 ENERO DE 2018
FECHA DE FINALIZACIÓN: MIÉRCOLES 24 DE ENERO DE 2018
CANTIDAD DE HORAS DE CLASE: 2

ACTIVIDAD PROPUESTA RECURSOS

COMO CONDUCTA DE ENTRADA CON EL GRADO TELEVISORES DISPUESTOS EN LAS

SEXTO PARA LA REALIZACION DE LAS RESPECTIVAS AULAS DE CLASES.
CLASES DE CIENCIAS SOCIALES EN EL AÑO 2018, EL LIBRO DE CIENCIAS SOCIALES DE
DOCENTE INICIA DANDO INDICACIONES SOBRE LOS SANTILLANA DEL GRADO SEXTO
PARÁMETROS ACADÉMICOS Y PEDAGÓGICOS QUE PLANTA FÍSICA DEL COLEGIO
DEBERÁN SER TENIDOS EN CUENTA DURANTE CADA
ENCUENTRO.
POSTERIORMENTE, EL DOCENTE ESCUCHA LAS
APRECIACIONES, ACUERDOS E INTERESES DE LOS
ESTUDIANTES PARA CON LA ASIGNATURA Y LAS
ACTIVIDADES PROPUESTAS; DE ESTA FORMA, LOS
ESTUDIANTES EXPONEN SUS NECESIDADES Y
PERSPECTIVAS EN PRO DEL MEJORAMIENTO
COLECTIVO.
TRAS LAS INDICACIONES TEMÁTICAS Y
COMPORTAMENTALES, EL DOCENTE REALIZA UNA
INTRODUCCION SOBRE LA GEOGRAFIA,
PROPONIENDO DE MANERA CLARA LA FINALIDAD DE
LA MISMA Y LA DIFERENCIA ENTRE LA GEOGRAFÍA
CLÁSICA Y LA MODERNA.
AHORA BIEN, COMO ACTIVIDAD PRÁCTICA SE
REALIZA CON RECORRIDO POR CADA UNO DE LOS
ESPACIOS DEL PLANTEL EDUCATIVO, DESPUES DEL
PROCESO DE OBSERVACIÓN LOS ESTUDIANTES
DEBERAN REALIZAR UNA DESCRIPCION DETALLADA
DE LAS CARACTERISTICAS FÍSICAS PRESENTES EN
LA INSTITUCION.
PARA FINALIZAR, LOS ESTUDIANTES IGUALMENTE
DEBERAN REALIZAR UN MAPA DE UNO DE LOS PISOS
DEL COLEGIO, COMO ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
A LA ANTERIOR.

Monumento Histórico y Arquitectónico de Medellín

Orquídea de Oro – Concejo de Medellín
NOMBRE DEL DOCENTE: SERGIO ANDRÉS URREGO SANMARTÍN
ÁSIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
GRADO: SÉPTIMO
FECHA DE INICIO: LUNES 22 DE ENERO DE 2018
FECHA DE FINALIZACIÓN: MIERCÓLES 24 DE ENERO DE 2018
CANTIDAD DE HORAS DE CLASE: 2

ACTIVIDAD PROPUESTA RECURSOS

COMO CONDUCTA DE ENTRADA CON EL GRADO TELEVISOR DEL AULA DE CLASE

SÉPTIMO PARA LA REALIZACION DE LAS CANAL DE ACADEMICA PLAY EN
RESPECTIVAS CLASES DE CIENCIAS SOCIALES EN EL YOUTUBE
AÑO 2018, EL DOCENTE INICIA DANDO INDICACIONES EL AULA DE CLASE
SOBRE LOS PARÁMETROS ACADÉMICOS Y
PEDAGÓGICOS QUE DEBERÁN SER TENIDOS EN
CUENTA DURANTE CADA ENCUENTRO.
POSTERIORMENTE, EL DOCENTE ESCUCHA LAS
APRECIACIONES, ACUERDOS E INTERESES DE LOS
ESTUDIANTES PARA CON LA ASIGNATURA Y LAS
ACTIVIDADES PROPUESTAS; DE ESTA FORMA, LOS
ESTUDIANTES EXPONEN SUS NECESIDADES Y
PERSPECTIVAS EN PRO DEL MEJORAMIENTO
COLECTIVO.
SEGUIDAMENTE SE REALIZA DE MANERA COLECTIVA
UNA RETROALIMENTACION DE LAS TEMÁTICAS
ABORDADAS EN EL AÑO ANTERIOR, ACTIVIDAD PARA
IDENTIFICAR LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS
ESTUDIANTES E IGUALMENTE LOS APORTES DE
APRENDIZAJES SIGNFICATIVOS POR PARTE DE LOS
EDUCANDOS NO PROMOVIDOS. MEDIANTE ESTA
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA EL DOCENTE IDENTIFICA
EL PUENTO DE PARTIDA PARA DAR INICIO CON EL
TEMA DEL PRESENTE AÑO LECTIVO SIENDO LA EDAD
MEDIA.
SE COMPARTE CON LOS ESTUDIANTES UN VIDEO
DEL CANAL DE YOUTUBE ACADEMICA PLAY EN EL
CUAL SE MUESTRA UN RESUMEN SOBRE EL
PERIODO DE LA EDAD MEDIA, RECURSO QUE SIRVE
COMO INICIO PARA UNA DISCUSION EN LA QUE SE
ACLAREN Y SE ABORDEN LOS PRINCIPALES
ASPECTOS DEL MUNDO ANTIGUO Y DEL
SURGIMIENTO DE LA EDAD MEDIA COMO ETAPA DE
LA CIVILIZACION OCCIDENTAL

Monumento Histórico y Arquitectónico de Medellín

Orquídea de Oro – Concejo de Medellín
NOMBRE DEL DOCENTE: SERGIO ANDRÉS URREGO SANMARTÍN
ÁSIGNATURA: FILOSOFÍA
GRADO: NOVENO
FECHA DE INICIO: MIERCÓLES 24 DE ENERO DE 2018
FECHA DE FINALIZACIÓN: MIERCÓLES 24 DE ENERO DE 2018
CANTIDAD DE HORAS DE CLASE: 1

ACTIVIDAD PROPUESTA RECURSOS

COMO CONDUCTA DE ENTRADA CON EL GRADO TELEVISOR DEL AULA DE CLASE

NOVENO PARA LA REALIZACION DE LAS PÁGINA WEB (SISTEMA DE TAREAS)
RESPECTIVAS CLASES DE FILOSOFIA EN EL AÑO DOCUMENTO N° 13 PLAN DE AREA DE
2018, EL DOCENTE INICIA DANDO INDICACIONES FILOSOFIA
SOBRE LOS PARÁMETROS ACADÉMICOS Y
PEDAGÓGICOS QUE DEBERÁN SER TENIDOS EN
CUENTA DURANTE CADA ENCUENTRO.
POSTERIORMENTE, EL DOCENTE ESCUCHA LAS
APRECIACIONES, ACUERDOS E INTERESES DE LOS
ESTUDIANTES PARA CON LA ASIGNATURA Y LAS
ACTIVIDADES PROPUESTAS; DE ESTA FORMA, LOS
ESTUDIANTES EXPONEN SUS NECESIDADES Y
PERSPECTIVAS EN PRO DEL MEJORAMIENTO
COLECTIVO.
EL DOCENTE CONTINUA REALIZANDO UNA
EXPOSICION DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS DEL
APRENDIZAJE FILOSÓFICO E IGUALMENTE DE LAS
COMPETENCIAS PROPUESTAS PARA LA MISMA
AREA; EXTRAIDAS DEL DOCUMENTO N° 13 DEL PLAN
DEL AREA DE FILOSOFIA EXPEDIDO POR LA
SECRETARIA DE EDUCACION DE LA CIUDAD DE
MEDELLÍN.
TRAS LA EXPOSICIÓN, LOS ESTUDIANTES DEBERAN
HACER LECTURA DE UNO DE LOS CAPITULOS DEL
LIBRO “EL MUNDO DE SOFÍA” EN DONDE SE
VISUALIZARA UNA INTRODUCCION A LA FILOSOFIA
COMO AREA TRANSVERSAL A DIVERSOS ASPECTOS
Y CUESTIONAMIENTOS DEL SER HUMANO, COMO
POR EJEMPLO EL ORIGEN.

Monumento Histórico y Arquitectónico de Medellín

Orquídea de Oro – Concejo de Medellín
NOMBRE DEL DOCENTE: SERGIO ANDRÉS URREGO SANMARTÍN
ÁSIGNATURA: FILOSOFÍA
GRADO: DÉCIMO
FECHA DE INICIO: MARTES 23 DE ENERO DE 2018
FECHA DE FINALIZACIÓN: JUEVES 25 DE ENERO DE 2018
CANTIDAD DE HORAS DE CLASE: 2

ACTIVIDAD PROPUESTA RECURSOS

COMO CONDUCTA DE ENTRADA CON EL GRADO TELEVISOR DEL AULA DE CLASE

DÉCIMO PARA LA REALIZACION DE LAS PÁGINA WEB (SISTEMA DE TAREAS)
RESPECTIVAS CLASES DE FILOSOFIA EN EL AÑO DOCUMENTO N° 13 PLAN DE AREA DE
2018, EL DOCENTE INICIA DANDO INDICACIONES FILOSOFIA
SOBRE LOS PARÁMETROS ACADÉMICOS Y AULA DIGITAL
PEDAGÓGICOS QUE DEBERÁN SER TENIDOS EN
CUENTA DURANTE CADA ENCUENTRO.
POSTERIORMENTE, EL DOCENTE ESCUCHA LAS
APRECIACIONES, ACUERDOS E INTERESES DE LOS
ESTUDIANTES PARA CON LA ASIGNATURA Y LAS
ACTIVIDADES PROPUESTAS; DE ESTA FORMA, LOS
ESTUDIANTES EXPONEN SUS NECESIDADES Y
PERSPECTIVAS EN PRO DEL MEJORAMIENTO
COLECTIVO.
EL DOCENTE CONTINUA REALIZANDO UNA
EXPOSICION DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS DEL
APRENDIZAJE FILOSÓFICO E IGUALMENTE DE LAS
COMPETENCIAS PROPUESTAS PARA LA MISMA
AREA; EXTRAIDAS DEL DOCUMENTO N° 13 DEL PLAN
DEL AREA DE FILOSOFIA EXPEDIDO POR LA
SECRETARIA DE EDUCACION DE LA CIUDAD DE
MEDELLÍN.
SEGUIDAMENTE EL DOCENTE PROPONE EL TEMA
DEL SER HUMANO A PARTIR DE PREGUNTAS
PROBLEMATIZADORAS Y TAMBIEN A PARTIR DE
ASPECTOS DE LA VIDA COTIDIANA, ES DECIR,
SITUACIONES QUE LES GENERA INTRIGA SOBRE EL
HOMBRE, COMO POR EJEMPLO SU CONDICION, LOS
CAMBIOS A TRAVES DEL TIEMPO Y EN DEFINITIVA LA
DEFINICION DEL MISMO.
FINALMENTE, SE EXPLICAN LOS PARAMETROS DE
DEBATE DEL MODELO BRITANICO CON EL FIN DE SER
EJECUTADO COMO PROPUESTA INSTITUCIONAL POR
PARTE DEL DOCENTE CON LOS GRUPOS.

Monumento Histórico y Arquitectónico de Medellín

Orquídea de Oro – Concejo de Medellín
NOMBRE DEL DOCENTE: SERGIO ANDRÉS URREGO SANMANTÍN
ÁSIGNATURA: FILOSOFIA
GRADO: UNDECIMO
FECHA DE INICIO: LUNES 22 DE ENERO DE 2018
FECHA DE FINALIZACIÓN: LUNES 22 DE ENERO DE 2018
CANTIDAD DE HORAS DE CLASE: 2

ACTIVIDAD PROPUESTA RECURSOS

TELEVISOR DEL AULA DE CLASE
COMO CONDUCTA DE ENTRADA CON EL GRADO PÁGINA WEB (SISTEMA DE TAREAS)
UNDECIMO PARA LA REALIZACION DE LAS DOCUMENTO N° 13 PLAN DE AREA DE
RESPECTIVAS CLASES DE FILOSOFIA EN EL AÑO FILOSOFIA
2018, EL DOCENTE INICIA DANDO INDICACIONES
SOBRE LOS PARÁMETROS ACADÉMICOS Y
PEDAGÓGICOS QUE DEBERÁN SER TENIDOS EN
CUENTA DURANTE CADA ENCUENTRO.
POSTERIORMENTE, EL DOCENTE ESCUCHA LAS
APRECIACIONES, ACUERDOS E INTERESES DE LOS
ESTUDIANTES PARA CON LA ASIGNATURA Y LAS
ACTIVIDADES PROPUESTAS; DE ESTA FORMA, LOS
ESTUDIANTES EXPONEN SUS NECESIDADES Y
PERSPECTIVAS EN PRO DEL MEJORAMIENTO
COLECTIVO.
EL DOCENTE CONTINUA REALIZANDO UNA
EXPOSICION DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS DEL
APRENDIZAJE FILOSÓFICO E IGUALMENTE DE LAS
COMPETENCIAS PROPUESTAS PARA LA MISMA
AREA; EXTRAIDAS DEL DOCUMENTO N° 13 DEL PLAN
DEL AREA DE FILOSOFIA EXPEDIDO POR LA
SECRETARIA DE EDUCACION DE LA CIUDAD DE
MEDELLÍN.
FINALMENTE, SE EXPLICAN LOS PARAMETROS DE
DEBATE DEL MODELO BRITANICO CON EL FIN DE
SER EJECUTADO COMO PROPUESTA
INSTITUCIONAL POR PARTE DEL DOCENTE CON LOS
GRUPOS.

Monumento Histórico y Arquitectónico de Medellín

Orquídea de Oro – Concejo de Medellín