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DESCRIPCIÓN

El set-test fue introducido por primera vez por Isaacs y Akhtar en 1972 1, y
propuesto como ayuda en el diagnóstico de la demencia en el anciano por Isaacs
y Kennie en 1973.2 Explora la fluencia verbal, la denominación por categorías y
la memoria semántica.

En España fue validada por L.F. Pascual Millán et al. en 1.990.3

Es una prueba breve y generalmente bien aceptada por los pacientes. Se


le pide al paciente que diga tantos nombres (ítems) como pueda recordar de
cada una de 4 categorías (set): colores, animales, frutas y ciudades. Se obtiene
1 punto por cada ítem correcto, con un máximo de 10 items puntuables en cada
set. El tiempo máximo de que dispone el paciente por categoría es de 1 minuto.
Las repeticiones o los nombres que no correspondan a la categoría pedida no
puntúan, aunque es interesante hacer constar el número de ellos. Siempre
anotaremos en la hoja los nombres que dice ya que ayudará a valorar la
evolución de los pacientes. La puntuación oscila entre 0 y 40 puntos.

INTERPRETACIÓN

El punto de corte que propone LF Pascual 3 en su trabajo corresponde a la


media obtenida por la muestra del grupo control sano menos tres desviaciones
típicas, diferenciando entre adultos (30-64 años), y ancianos (> 65 años).

En los adultos el punto de corte que propone el autor es igual o menor de 29 y

en los ancianos igual o menor a 27.

El mismo autor4, propone un punto de corte de 25 para considerar como


probable demencia tipo Alzheimer.

En el trabajo de Isaacs y Kennie 2, los autores concluían que una


puntuación en el set-test inferior a 15 estaba siempre asociada a demencia,
mientras que ninguno de los pacientes con más de 25 estaba demenciado.

Su simplicidad, brevedad, objetividad, validez y aceptabilidad lo convierten en un


instrumento ideal para el diagnóstico del déficit cognoscitivo. Especialmente
indicado en pacientes con un grado de instrucción bajo (analfabetos) o pacientes
con déficits sensoriales. Instrumento de ayuda al diagnóstico de los déficits
cognoscitivos en atención primaria. Se necesitan más estudios que avalen sus
adecuadas propiedades.

Como limitaciones citar el hecho de que no explore otras áreas alteradas


en los deterioros cognoscitivos, orientación temporo-espacial, atención,
percepción visual, etc. También son necesarios más estudios en nuestro medio
con este instrumento.
PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS

Fiabilidad:
No disponemos de datos.

Validez:
En el trabajo de Pascual LF et al.3, se demuestra la validez concurrente del
set-test: el grado de correlación entre el Mini Mental State de Foldstein (MMS) y
el set-test fue alto (r = 0.732). En cuanto a validez predictiva: la sensibilidad
obtenida fue del 79%, la especificidad del 82%, el VPP del 94% y el VPN del
53%.

En otro trabajo de los mismos autores 4, se concluye que el set-test


discrimina adecuadamente entre pacientes con demencia tipo Alzheimer y
demencia vascular. Proponen un punto de corte indicativo de Enfermedad de
Alzheimer de 25, obteniendo una sensibilidad del 87% y una especificidad del
67%, con un índice de mal clasificados del 24%.

BIBLIOGRAFIA

Original:

Isaacs B, Akhtar AJ. The set Test: a rapid test of mental function in old people.
Age and Ageing 1972; 1: 222-6.

Isaacs B, Kennie AT. The set-test as and aid to the detection of dementia in old
people. Br J Psychiatry 1973; 123: 467-470.

Validación:

Pascual LF, Martínez JV, Modrego P, Mostacero E, López del Val J, Morales F. El
set-test en el diagnóstico de la demencia. Neurología 1990 Mar; 5 (3): 82-5.

Documentación:

Isaacs B, Akhtar AJ. The set Test: a rapid test of mental function in old people.
Age and Ageing 1972; 1: 222-6.

Isaacs B, Kennie AT. The set-test as and aid to the detection of dementia in old
people. Br J Psychiatry 1973; 123: 467-470.

Pascual LF, Martínez JV, Modrego P, Mostacero E, López del Val J, Morales F. El
set-test en el diagnóstico de la demencia. Neurología 1990 Mar; 5 (3): 82-5.
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Bulbena A, Berrios GE, Fernández de Larrinoa P. Medición Clínica en Psiquiatría


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American Psychiatric Association, 2000.

Adicional:

1.- Isaacs B, Akhtar AJ. The set Test: a rapid test of mental function in old people.
Age and Ageing 1972; 1: 222-6.

2.- Isaacs B, Kennie AT. The set-test as and aid to the detection of dementia in
old people. Br J Psychiatry 1973; 123: 467-470.

3.- Pascual LF, Martínez JV, Modrego P, Mostacero E, López del Val J, Morales F.
El set-test en el diagnóstico de la demencia. Neurología 1990 Mar; 5 (3): 82-5.

4.- Pascual LF, Martínez JV, Modrego P, Mostacero E, López del Val J, Morales F.
Aportaciones del set-test al diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer.
Neurología 1991 Mar; 6 (3): 78-83.

5.- Del Ser T, Peña-Casanova J. Evaluación neuropsicológica y funcional de la


demencia. Barcelona: JR Prous, 1994; 93-107.

6.- Burbena A, Berrios GE, Fernández de Larrinoa P. Medición Clínica en


Psiquiatría y Psicología. Barcelona, Masson, 2000.

7.- Sellers MA, Pérez L, Cacabelos R. Evaluación neuropsicológica de la


demencia senil en atención primaria. FMC-Formación Médica Continuada en
Atención Primaria 1997 Mar; 4(3): 150-173.

8.- Duch FR, Ruiz de Porras L, Gimeno D. Recursos Psicométricos utilizables en


atención primaria. Barcelona, Novartis Farmacéutica S.A., 1999.

9.- Pascual LF, Martínez JV, Marta E et al. Fluidez verbal (set-test). Valoración de un
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