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Universidad Abierta

UAPA

Asignatura:
Ser Humano y Desarrollo Sostenible

Tema:
Tarea II

Participante (s)
Génesis Núñez Rodríguez Mat. 2018-01643

Facilitador/a
rga !er"ina #o$guín %e&a$$os

14 de "a'o 2018
(ara esta se"ana se )ide *ue rea$i+es $as siguientes a+ti,idades

./)$i+a *ue son $as re$a+iones inter)ersona$es ' $a or"a en *ue se


)rodu+en $as "is"as en di erentes es+enarios de $a ,ida

Las relaciones interpersonales en el Síndrome de Down juegan


un papel fundamental en el desarrollo integral de la persona. A
través de ellas, el individuo obtiene importantes refuerzos sociales
del entorno más inmediato ue favorecen su adaptaci!n al
mismo. "n contrapartida, la carencia de estas #abilidades
puede provocar rec#azo, aislamiento $, en definitiva, limitar la
calidad de vida.

"sta secci!n va dirigida tanto a padres como a educadores en


general. "n ella se puede encontrar informaci!n sencilla en torno a
dieciséis preguntas básicas
ue, de manera espontánea, pueden asaltarle a un padre o una
madre preocupado%a por las relaciones sociales de su #ijo%a, a
un profesor ue pretende mejorar el clima social de su aula o a un
monitor de un club de ocio
ue uiere favorecer las relaciones entre los participantes del mismo.

.s+enarios di,ersos )ara e$ desarro$$o de $as re$a+iones inter)ersona$es

Las relaciones entre las personas están siempre en consonancia con


el entorno
ue las rodea. &uestras vidas están determinadas por lo ue está
a nuestro alrededor $ todo a uello ue encontramos en frente de
nosotros. "ste #a sido el patr!n desde los primates #asta la edad
moderna.

'odo el mundo es un escenario, $ todos los #ombres $ mujeres


meros actores( tienen sus salidas $ sus entradas) $ un #ombre en
su tiempo interpreta a
muc#as partes
La escuela es el segundo escenario en la vida de las personas
ue permite ue se concreticen las relaciones. "l grupo de
iguales, constitu$e para los individuos el marco de referencia de
la socializaci!n.

*tra dimensi!n de las relaciones interpersonales son las


relaciones laborales) gran parte del tiempo de la vida de las
personas se comparte en el área laboral, de modo ue la calidad
de estas relaciones son determinantes para la satisfacci!n
personal como trabajador.

Rea$iza una ta&$a +on $as di erentes a+titudes *ue )$antea e$ te/to en una
+o$u"na +o$o+a e e")$os de otos donde se re $e en esas a+titudes en
otra e/)$i+a +o"o esas a+titudes )ueden a e+tar sus re$a+iones
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