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Ejemplo de representación textual

Idea principal del texto

Ejemplos: rúbricas, exposición, examen escrito,


preguntas, ensayo, proyecto, etc.

Relaciones jerárquicas entre ideas

Relaciones jerárquicas entre ideas


Relaciones Definición de Intención de
que permiten establecer jerárquicas evaluación la evaluación
significados entre y desde ellas. entre
ideas Tipos de Instrumentos y
Son los principios o elementos de
evaluación técnicas de evaluación.
relación del todo o estructura
textual.

Supon que lees un texto expositivo acerca de la evalaución de aprendizajes escolares.

Si debes hacer un análisis de la información contenida en el mismo, entonces deberás esforzarte


para hacer uso de tus recursos cognitivos, como son: atención, recuperación deconocimientos
previos, estrategias (subrayado, tomar notas, uso de diccionario); y de tus recursos sociales como
son la costrucción dialógica (preguntar o argumenartar con otros).
Esforzarse implica que de manera conciente hagas uso de tus recursos y decidas cual de ellos
reditua mejores resultados en qué circunstancias.

Analizar un texto requiere:

1) Identificación de los componentes del texto, es decir las ideas principales. La identificación
no es suficiente para realizar el análisis, también es requerido;
2) Establecimiento de relaciones entre dichas ideas.

El análisis realizado te permitirá asumir una postura referente al tema, tópico o problema tratao.
En el caso del ejemplo arriba presentado, el tema es la evaluación de aprendizajes escolares.

Recomendaciones:

Un análisis no es elaborar una colección de ideas.


Realizar un análisis es una habilidad que lleva tiempo su construcción y evolución.
La mejor manera de fortalecerla y promoverla es haciendola.
La discusión con otros sobre los productos derivados de un análisis siempre mejoran la
habilidad de análisis.