slienante, advirtiendo que su historia no esen absolutolade Sus progenitores. Sila separacion pudo realizarse fue pore {quo un padre estuvo alli para recibirla y sostener su pucsta, ‘en marcha. Brian supers el enfrentamiento imaginarig con. la madre y poco a poco fue inseribiéndose en el orden simbdlico: el lenguaje,elescrito, aley, Imeastracién, progre ‘sivamente van sienda interiorteados: a partir de entonces puede situarse del Indo de los hombres libres Podriamos expresarlo de otra manera: Brian renuneié a poseer a su madre. Se encuentra en eamino de resolver su pprablomatien edipiea. Esa salida del Edipo por eierto que. Asjara huellas, aunque gnoramoscudles,y él mismo tampo~ ‘0 lo sabra nunca, todo quetara borrado por la represién, Suele suceder que Veamos muchos afin después a nifios| queatendimosen una terapia. Siempre resulta sorprenden= teconstatar los acuerdos que han elaborado con esa primera ivencia, como su deseo se encuentra orentadohoci ell, ‘asi como sus opciones de vida sin que puedan eaptar ‘encaclenamiento, Son esos recuerdos reprimidos que el adule toentreve o reconstruye durante el transeurso de su anili- sis. Si e8 poeta, sabra sublimarlos en una obra de arte, Proust es un de ells, 50 LYDIA {POR QUE LYDIA NO CONSIGUE KNNTENDER EN LA CLASE? Lua tiene nueve aos sua morochita de rstro sever, ‘iene acompatiada porel padre, arora sasilla adel ¥ no Jsnealamirada deoncima mientras lme habla El medieo Clinic, en enneordancia con el CMPP Centro Médico rico eiagigien, melaenvin para una psiceterapia, De hecho ha ‘Nao ttendida desde ince vari nos en contros de tipo i cn ere ugar die ido pero cata adn gran resultadn Ha hecho muy posos progr “sy termina deresperandotante alos macatros que se han scupado do ella como alas distintas oncargadas de “apoyar- {neque han trabajado con su-enso, Rpite Curso Medio? yrs futuro escolar parece comprometida. El CMPP se psa en Contact en el medio de fama para censaltar wa opinion ‘Nconseja una picoterapia ests de acuerdo eon el equip dqueme In deriva "lpadre me eventala rayectoria de Lydia: “Tenia dieu tades para integrarse desde el jardin de snantes, ya toni fotrasbs en cl nivel de grafismes y,ademén Sntrodgjeron lt Informatica Y ahi eltefor Lerten con vehemencia tos tmitodos de arendizajeeseolar:"Fui yo quien deci eam iMarla doeseucla, dice. Beaxcriien on dosestabilizadoras para un nin en efecto, jedme arumir in aprendézaje fucr- {emente enesiionado porquienes tienen cereal dre para ‘cat, pose a que el padre o tne ninguna eampetencia para uagar una ensefanza queka practicado poco que No 87Jo ha hecho en absolut? Prosiqu: “Lydia ya tenia muchas Sita nein era prostate Jeg be agravaron ¥ te que reper, aparta de es es un nia may buena, tranquil, obediente, Se desarello com Tormaldad. excepto un peroda dil hacia lon dos anes medio, La madre debis tra trabajar y Lydin no soport la SCparacin; we lis encaprésiea x enrética cuando nunca antes habia pasado por esas aituaciones”- Ese epitodio me parece revelador, veo en ela hella de una cera ragiidad {ota nine, que no pada acer ee raj de esructaracion Ge uno rie debe cumplir para slid una situacion de fhsidn con el personae que le anogura tn mibsstenla. Quizisentoexpliquesu mila adapinion a jardin de fans tes. Perolo que ore toda marea"é a Lyd. la hogada da fermanns gemelas cuando tee cinco aos. Son gems Fatorocigeten: mt so parecon entre oper una de elles aa Parc fang er ago Ln gen mania macho Sacede que la legada de un hermano menor no suxcita reaccion negativa de immediate, lu colo y Ins Fenctiones Syresias de rochaon we ouniistan mda tarde, cuando el ithcerecy ocupamésespaci.Enese momentocl herman savor se veaectado se deprime, manifest ana bj eno Fenimiento eactlar,perturaciones somatiens o ages dod, Hagonotar que Lyin ingresn en cl Curso Preparataria tired momento oh que lax gemelascomjensan a mvadir a epacio y'a acaparar a los padres, El ingreso al Curso Fearon uno mia deli ween ta ntancen en plona crisis epics, debe ren fescin de nino peau protegdo con la aeguridad dal {odio funilisr para coneertine progresivamente en un ser Sveial enfrestado aly del grupo, cm sus eonductas com beiitivas bus relaciones deivalidad, el imperaivo dab Eraajo yan sl el placer de juego. Bala edad ena que Seke star el vineulo com la madre, quien no sempre est ista prs despesurse de suhijo- Nomerosos fracas escolar resunonarien ala duranieese au, pes ara qe tnniioaprenda ce nesoeario ante odo qua tengnel deseo de 8 /ngcerto. Ahora bien, no se pasde obligar a alguien a desear. Por otra parte, aprender es un aeto autdinoma que el sujeto ‘cumple dnieamente gracias a operaciones mentales que ‘imphican un razonaniento y un juicio. Toda traba a esa libertad de pensamiento engendra el fracaso. Veremos que estas trabas pueden ser de muy diversa naturaleza; on Lydia pueden notarse varias de ellas Elpadre me habladecly desumujer.Ambos tuvieron una infancia dolorosa. Los padres del senor L. eran separados y ‘nunea se oeuparon de él; una abuela fue quien lo eri A los ‘igeiséis anos abandoné ta escuela, “mie hice independien- te", y parti6 hacia el extranjero. Ya como adulto seguir cursos noeturnos para para aprender lo que lneseuelit no le tense" y ast poder encontrar trabajo, Kl gofior Lest en Fermo, a menudo tiene que estar internado on el hospital 9 ‘causa de una diabetes mal compensada. Trabaja esporadi- ccamente ¥ en ese momento ae encuentra desoeupado, La sefora L. es huérfana de madre. Su madre murié al rater ella, El padre volvio a casarse y la madrastra no la stcept6; sera ertada por una tia. “Habia jurado nunea tener lun hijo", dijo el senor L. Estos dos seres ean pasado aband- neo se ¢neventran y furdan un hogar “cuando ya.no son jévenes’, precisa el seforL Nohan estudiado, estin escasa- ‘mente equipades paraenfrentar la viday la sefora L. vuelve ‘aestar embarazada, olla, que habia causado la muerte dela madre ¥ experimentaba un rechaza visceral a poner hijos en el mon poste imaginar wu desnsoigo, neo aan slospués de haber tonido una primera hija, al enterarse de ‘que daria a luz gemelas. ‘Después de escuchar al padre vi a Lydia a solag. Hace un dibujo (n? 1): una easa, un perro. Luego trata de dibujar una barrora eerea de la casa; Io intenta varias veces, borra, vuelve a comenzar, finalmente lo logra. Estos fueron sus comentarios: Lydia: Queria hacer una barrera. AC: Una barrera, gpara que? Lydia: Eats prohibide golpearse,AC: Quien sa gotpea? “pela Lan grates 2 ls chicos. ‘AC {Cacoeen algunos entos? ‘doa palmadas de os paps y ns mars cuando uno ‘ace al qe eta ml, anda tcnos einen Fompemos floreros..la'caaa es muy pequeha, para tres ites is do sien eros. De mace {ongomiedoenlacama, incluso sthayluzabajoiengomiede de que se apoderen de mi. = = ‘AG. 2duien van npoderarse de i? “ota Lotatroneseapater d os inos para mata, {Kvego hard tres earacole cn pasta de modelar el bebe, lamama yl papa, “que es grande” Cuenta: -Deetamer que ‘ra da manana, el bebe doris, la moma desperta al bebe Ye dice que van a ira buseatalimento, van al bosque Quiere mastrarme eémo escribe le explca que qu aves la lage niyo soy una macatra Tendré oasion de prediar las fonts en ef tamacur de las proximas entrevista, pet Sceptoqueesribala primera frase quele viene cnmento tn 2)-Borr los nambres de las genelas y reomplace por Ly » «myo: tons me die tee aan on dita, en ‘onjugasiony que cuenta con fos edo. ifn eae primer contacto observo algunos clementor que van a ropirse despues. Ante todo esta esa frase, segura te fda en boca de ow padres: "La casa cx demasiado ‘hiea pars tres tins existen castigos corprales por parte ‘lo los padre, seria necesaria una arrera para proteger ios milo, exten angustias de rato y mere in la sogunda sesin cf padre vuelve. scompafar Lydia. Aes de salir! hospital, donde ha estado ttsena- «ioaeauea de ladiabetes: “Tengo que hacer regimen porque sata slment col ation; me pun dando vas i casa, Lydia mo ayuda a hacer de eomer, a limpine In Ensay Incocina, pues mtmujer encontr tabajo. Desde qu ole del hosplial, Lydia se me pega, trata de hacerse fa interesante Ya habia notado desde in primera ssn ch amportamniento de Lyd Ba lx mirada en el pre con {apecto extant, se colo junto a ély casa infrecuenta en niflasque experimentan fracasoseecoares~ parece maravi- ila cuandael padre enumera sus difleultades para enten- o