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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

ÍNDICE
Índice………………………………………………..………1

Introducción……………………………………….………2

Agradecimiento…………………………………..………3

El Problema…………………………………………..…4-5

Marco de Referencia…………………………….....…6-8

Metodología……….………………………...…………9-14

Dedicatoria………………………………………..……..15

Bibliografía……………………………………………….16

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

INTRODUCCIÓN

“La resonancia es un estado de operación en el


que una frecuencia de excitación se encuentra
cerca de una frecuencia natural de la estructura
de la máquina. Una frecuencia natural es una
frecuencia a la que una estructura vibrará si uno
la desvía y después la suelta. Una estructura
típica tendrá muchas frecuencias naturales.
Cuando ocurre la resonancia, los niveles de
vibración que resultan pueden ser muy altos y
pueden causar daños muy rápidamente.”

Lo que significa que la resonancia es un


fenómeno que se produce cuando coincide la
fuerza propia de un sistema mecánico con la
frecuencia de una excitación externa.

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AGRADECIMIENTO

Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar conmigo en
cada paso que doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y
por haber puesto en mi camino a aquellas personas que han sido
mi soporte y compañía durante todo el periodo de estudio.

Agradecer hoy y siempre a mi familia por el esfuerzo realizado por


ellos. El apoyo en mis estudios, de ser así no hubiese sido posible. A
mis padres y demás familiares ya que me brindan el apoyo, la
alegría y me dan la fortaleza necesaria para seguir adelante.

Un agradecimiento especial a la Profesora Mg. María Rosa Chavarry


de Bravo, por la colaboración, paciencia, apoyo y sobre todo por
esa gran amistad que me brindó y me brinda, por escucharme y
aconsejarme siempre.

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EL PROBLEMA
A. Planteamiento del problema:
El problema es demostrar en que se basa la resonancia, ya que hay muchas clases de
resonancia, pero en este proyecto se realizara la resonancia por medio de un experimento
relacionado con el sonido.

B. Objetivos:


o El objetivo principal de este proyecto es realizar un generador de
resonancia con materiales simples que fácilmente los podemos adquirir
en casa.


o Verificar si nuestro generador de resonancia funciona.
o Explicar por qué ocurre la resonancia.

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C. Justificación:

Los proyectos escolares de ciencias proporcionan a los estudiantes una experiencia práctica
en el uso del método científico y ayudan a estimular su interés por la investigación científica.
Estos objetivos son cada vez más importante para la sociedad, que se ha dado cuenta de los
beneficios de la investigación científica profesional. A menudo, el resultado de un proyecto
científico de investigación profesional implica un descubrimiento que puede mejorar la vida
de las personas, los animales o proteger el medio ambiente.

En este caso este proyecto servirá para responder varias interrogantes y experimentar con
nuestro nuevo experimento. Las ondas estacionarias resonantes tienen una longitud de
onda similar a la longitud de onda de la placa, y una fracción entera de alguna de las
dimensiones de la placa: diagonal, con el lado más largo, el lado más cortó. Con esto, se
crean regiones donde la vibración es más fuerte, y donde no hay vibración alguna (esta
última llamada nodos, donde se acumulan los granos de arena o harina en el plato).

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MARCO DE REFERENCIA

 Antecedentes:
En 1680, Ernst Chladni, físico y músico alemán, repitió los experimentos de Robert Hooke,
que, al pasar un arco de violín en el borde de una placa de vidrio cubierta con harina,
observó que ciertos patrones se fueron formando en la harina.

En su experimento, Ernst Chladni utilizó una placa rígida de metal con un poco de arena, y
de nuevo un arco de violín en el borde de la placa, ocasionando que esta última vibrara.
Cada objeto tiene una frecuencia natural. Al crear una frecuencia armónica sobre la
placa, Chladni creó ondas estacionarias resonantes sobre ella.

Ernst Chladni es llamado el “padre de la acústica“. Debido a su estudio de la “placa de


Chladni”, se dio cuenta de la relación entre el sonido y las ondas. También fue el primero
en suponer que los meteoritos eran de origen extraterrestre, algo que fue considerado
absurdo en el momento.

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 Concepto:
El término resonancia se refiere a un conjunto de fenómenos relacionados con los
movimientos periódicos o casi periódicos en que se produce reforzamiento de
una oscilación al someter el sistema a oscilaciones de una frecuencia determinada. Más
concretamente el término puede referirse a:

A. En acústica, la resonancia es el reforzamiento de ciertas amplitudes sonoras como


resultado de la coincidencia de ondas similares en frecuencias, es un caso particular
de resonancia.
B.
C. En música, la resonancia musical se refiere a los sonidos elementales que
acompañan al principal en una nota musical y comunican timbre particular a cada
voz o instrumento.

D. En mecánica, la resonancia mecánica de una estructura o cuerpo es el aumento en


la amplitud del movimiento de un sistema debido a la aplicación de fuerza pequeña
en fase con el movimiento.

E. En electrónica, la resonancia eléctrica es el fenómeno que se produce al coincidir la


frecuencia propia de un circuito con la frecuencia de una excitación externa.

F. En electromagnetismo se refiere a la resonancia magnética nuclear, tecnología


utilizada tanto en química como en medicina.
A. Imagen por resonancia magnética, método de diagnóstico médico.
B. Espectroscopia de resonancia magnética nuclear, método de análisis
químico.

G. En astronomía, la resonancia orbital se produce cuando los periodos de traslación o


de rotación de dos o más cuerpos guardan entre ellos una relación expresada
fracciones de números enteros.

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 hipótesis:
Es fácil conseguir que un objeto vibre a sus frecuencias de resonancia, pero difícil de
conseguir que vibre en otras frecuencias. Un columpio de niño de un parque es un ejemplo
de péndulo, un sistema resonante con solo una frecuencia de resonancia. Con un suave
empujón al columpio cada vez, vuelve de nuevo hacia uno, se puede continuamente
reconstruir la amplitud de la oscilación. Si se trata de forzarlo para una oscilación de doble
frecuencia, se encontrará que es muy difícil e incluso puede perder los dientes en el
proceso.

Los que conducimos podemos constatar que, cuando los coches van envejeciendo,
aparecen vibraciones. Pero hay un tipo especial de vibraciones que seguro que todos
conocemos, aunque no nos hayamos parado a pensar mucho en ellas. En algunos coches,
por ejemplo, cuando se acelera a 110 km/h aparece una vibración que desaparece a los 120
km/h. Casi todos los coches seminuevos o viejos comparten la aparición de vibraciones para
un rango concreto de velocidades. Pues son debidas a la resonancia.

A esas velocidades la frecuencia de rotación de las ruedas (que nunca están perfectamente
equilibradas) se iguala con la frecuencia de vibración de los amortiguadores y comenzamos
a vibrar. Por suerte, los amortiguadores son estupendos disipadores de energía, por lo que
nunca llegamos a la zona catastrófica de la resonancia. Pero ahí la tenemos.

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METODOLOGÍA
A. DISEÑO:

Para poder realizar nuestro proyecto necesitaremos los siguientes materiales:

 Parlante.
 Cinta.
 Sal, arena, bicarbonato de sodio.
 Móvil.
 Lata de aluminio(de preferencia cuadrada)
 Tuvo pequeño.
 Perno grande con dos tuercas.

Continuando con el diseño debes seguir los siguientes pasos:

1. La lata debe ser cortada en forma de un cuadrado(para ello pide ayuda a un experto
con este trabajo)

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2. Siguiendo con el procedimiento debes lijar los filos de la lata cortada para evitar
accidentes.

3. A continuación deberás hacer un agujero de mayor diámetro del perno así:

4. Por otro lado retiras la parte central del parlante similar la imagen:

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5. Después en el tubo pequeño pega el perno en el centro; pero solo hasta la mitad, es
recomendado rellenar con silicona.

6. Luego insértalo en el parlante de esta manera:

7. Cuando ya este así inserta un perno, seguidamente de la lata y finalmente otra


tuerca quedando de la siguiente manera:

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B. EXPERIMENTACIÓN:

Por ultimo para ver si nuestro generador de resonancia funciona vierte sal encima de la lata
de aluminio, conecta el parlante al móvil y genera sonidos con una aplicación llamada FG
que la podrás encontrar gratuitamente en google play, a continuación se muestra la imagen
que nuestro experimenta si funciona.

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C. CONCLUSIONES:

El experimento se lleva a cabo sobre una placa de Chladni. Se he utilizado un generador de


tonos, un conductor de ondas (altavoz) y una placa metálica conectada al altavoz. Primero
se agrega arena a la placa y luego comience la reproducción de un tono.

Ciertas frecuencias al vibrar en la placa de metal crean zonas en las que no hay vibración.
La arena “cae” en esas áreas, creando patrones geométricos. A medida que la frecuencia
aumenta en intensidad los patrones se vuelven más complejos.

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DEDICATORIA

Quiero dedicarle este trabajo


A Dios que me ha dado la vida y fortaleza
para terminar este proyecto de investigación,
A mis Padres por estar ahí cuando más los necesité; en
especial a mi madre por su ayuda y constante cooperación y
también a mi profesora por haberme dado este trabajo.

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BIBLIOGRAFÍA

http://marcianosmx.com/increible-experimento-con-resonancia/

https://es.wikipedia.org/wiki/Resonancia

http://asesoriatesis1960.blogspot.com/2010/12/antecedentes-de-la-
investigacion.html

https://es.wikipedia.org/wiki/Sonido

http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/sound/reson.html

http://www.monografias.com/trabajos/elabproyec/elabproyec.shtml

https://www.youtube.com/watch?v=7kXIokZOhP4

https://sonidoyresonancia.wordpress.com/

http://www.slideshare.net/azanero33/clase-16-resonancia-nuclear-magntica

https://www.youtube.com/watch?v=jfnVjjZ4ggY

http://www.emagister.com.mx/s/resonancia_magnetica-109704.htm

http://cajamarca.infoisinfo.com.pe/busqueda/resonancia_magnetica

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