Está en la página 1de 6

TNM-ITCG.

Ciudad Guzmán Seminario de Taller de investigación 2


los egresados que se encuentran residiendo en la
(DESEMPLEABILIDAD EN zona sur del estado de Jalisco, enfocándonos en
los que tienen menos de 2 años de haber
EGRESADOS DE LA CARRERA egresado.
DE ING. INDUSTRIAL ) Con los resultados obtenidos podemos separar
(Mendoza Celis Jazmín Rubí, Villa Vázquez José dos grupos: los factores que más influyen y los
Juan, Morales Salcedo Andrés, López López Brenda, que menos. Ubicándose en el primer grupo
Soto Chávez María Guadalupe, Navarro Serrano factores como la calificación obtenida en la
Yadira)
universidad, el estado civil y el prestigio de la
escuela. Al contrario, como factores que más
INSTITUTO TECNOLOGICO DE CIUDAD influyen se encuentran el dominio del idioma
GUZMAN inglés, la experiencia laboral y el uso de
AV. TECNOLOGICO NUMERO 100
software.
Zapotlán el Grande, Jalisco, C.P. 49000. Teléfono
5752050 Las escuelas tienen que brindar herramientas
E-mail: (correo electrónico de autor principal)
para fortalecer los puntos débiles que son
necesarios para poder encontrar un buen trabajo,
Abstract. La presente investigación se realiza y no enfocarse en aspectos que no son de una
con el fin de caracterizar los factores de la relevancia considerable.
desempleabilidad en los egresados de Ingeniería .
Industrial del sur de Jalisco, ya que los
resultados son clave para poder tomar medidas y
darles más herramientas a los estudiantes para Palabras claves: Desempleo, Ingeniería Industrial,
Campo laboral, Obtención del empleo, Factores
enfrentarse al mercado laboral. Se realiza un
estudio exploratorio por medio de encuestas en
1. Introducción primer trimestre del 2015, existen en nuestro
país 884,237 personas que tienen un grado
La falta de empleo ha sido, por muchos superior de estudios, pero se encuentran
años, el problema social más grave de desempleados y sin una oportunidad
México. La carencia de empleo es una de las inmediata de conseguir un empleo. Un
expresiones más agudas de la pobreza. Este factor alarmante al que se enfrentó la
fenómeno de escasez de empleo, aunado a población joven en el desarrollo de su vida
las diferencias salariales de México con es el desempleo, que para el cuarto trimestre
Estados Unidos explica, en gran medida, el del 2013, la tasa de desocupación entre los
fenómeno migratorio de mano de obra 14 y 29 años fue de 7.7%, siendo mayor
mexicana a ese país. para las mujeres (8.8%) que para los
hombres (7.0%); esto, según la Encuesta
Ignacio Fariza (2017) menciona en su
Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE)
artículo que En México, dos de cada cinco
[Oliveira, 2006].
universitarios menores de 30 años no tienen
empleo o trabajan en informalidad la y el En datos revelados por el INEGI la tasa de
30% de los parados tiene formación desempleo descendió, notando que no todos
superior, el doble que a principios de la los mexicanos que tienen empleo reciben un
década pasada, según datos oficiales En buen salario. En realidad, los universitarios
México concluir una carrera profesional no mexicanos según la Asociación Nacional de
es una garantía para obtener un empleo. Universidades e Instituciones de Educación
Según datos del Instituto Nacional de Superior (ANUIES) pueden llegar a demorar
Estadística y Geografía [INEGI, 2015] del muchos años antes de conseguir un empleo
Página 1
formal luego de ser contratados como 2. Antecedentes y planteamiento del
becarios [Universia, 2014]. Existen tres problema
dimensiones que el autor Zarifian señala; la
capacidad de utilizar lo ya aprendido para En este apartado es pertinente explicar los
dar respuestas a situaciones no previstas; las conceptos que se utilizarán a lo largo de este
habilidades de comunicación (intercambio proyecto para comprender a qué se hace
referencia cuando se alude a ellos.
de formación, fomento de relaciones
interpersonales); y la capacidad de tener en Roos W. Hammond define “La Ingeniería
cuenta las necesidades del otro, la actitud y Industrial abarca el diseño, la mejora e
el saber ligado al servicio [Zarifian, 1999]. instalación de sistemas integrados de
Un principal aspecto se refiere al "saber hombre, materiales y equipo. Con sus
hacer" y "reflexionar sobre el hacer", que conocimientos especializados y el dominio
implican una compleja relación entre de las ciencias matemáticas, físicas y
saberes teóricos y prácticos, incluyendo sociales, juntamente con los principios y
también competencias personales [Gallart et. métodos del diseño y análisis de ingeniería,
al 1995]. Todo esto conlleva a que no existe permite predecir, especificar y evaluar los
un problema de inserción laboral común resultados a obtener de tales sistemas”.
para todos los jóvenes, sino una variedad de La definición de desempleo que en su
problemas específicos [Weller, 2003]. momento adoptaron los estadísticos
Cuando la correspondencia entre la laborales con ocasión de su congreso en ILO
preparación adquirida por los jóvenes y la en 1987: «El término desempleo incluye a
que es necesaria para desempeñar todas las personas por encima de una
determinada edad (variable en cada país)
exitosamente las ocupaciones a las que ellos
que en el período de referencia estaban: a)
aspiran es insuficiente, se genera el sin trabajo, es decir, no trabajaban por
problema que se conoce con el nombre de cuenta ajena ni por cuenta propia..., b)
‘desempleo funcional’ (o ‘friccional’). La disponibles para trabajar en la actualidad, es
solución del mismo está generalmente al decir, disponibles para un trabajo por cuenta
alcance de los responsables de las ajena o por cuenta propia, c) buscando
instituciones educativas. Pero cuando no trabajo, es decir, actuando para encontrarlo»
(ILO, 1987).
existe un razonable equilibrio entre las
Obtención de un empleo por Moscoso y
cantidades de jóvenes que son preparados en Salgado (2008). Es un proceso mediante el
el sistema escolar y la capacidad del sistema cual las organizaciones deciden cuál de los
productivo para absorberlos adecuadamente, aspirantes a un determinado puesto es el
se genera el problema al que podemos más apto para desempeñarlo. En otras
asignar la denominación de “subempleo palabras, la selección de personal es un
proceso de toma de decisión sobre el ajuste
estructural”. Para solucionarlo, también es
de los candidatos a los puestos ofertados.
necesaria la intervención de quienes diseñan
e implementan las políticas públicas que Además la competencia se refiere a algunos
influyen en el desarrollo económico y social aspectos de conocimientos y habilidades;
del país [Muñoz, 2006]. aquellas que son necesarias para llegar a
ciertos resultados y exigencias en una
circunstancia determinada es la capacidad
real para lograr un objetivo o resultado en un
contexto dado según la Organización
Internacional del Trabajo” (Chomsky,
2000).
2
TNM-ITCG. Ciudad Guzmán Seminario de Taller de investigación 2
condiciones al carecer de contactos y
Posteriormente a estas definiciones cabe experiencia; la tendencia de desempleo en
mencionar las diferentes publicaciones del jóvenes continuará en los países
tema de desempleo en Ingenieros emergentes”. Los jóvenes se enfrentan a
industriales por: grandes dificultades al momento de querer
Pistas Educativas No. 128 (SENIE 2017), encontrar un trabajo adecuado a su campo
febrero 2018, México, Tecnológico de estudio, esto debido a diferentes factores.
Nacional de México en Celaya El último reporte de la Organización de las
Estudio de Impacto de Graduados Naciones Unidas (ONU) sobre la juventud
PROGRAMA DE INGENIERÍA del mundo señala en 75,8 millones el
INDUSTRIAL Corporación Universidad de número de jóvenes desempleados. La
la Costa – CUC(2013) medición llevada a cabo por
Profesionistas.org y la Universidad del Valle
Algunos de sus resultados fueron:
de México (UVM) reveló que el salario
De acuerdo al análisis de las variables se promedio entre recién egresados es de 6,453
determinaron que existen pocas pesos, sin embargo, las diferencias por
oportunidades para incorporarse de manera género son evidentes: el 36 por ciento de las
formal al campo laboral para los recién mujeres gana menos de 3 mil pesos
mensuales, frente al sólo 26 por ciento de
egresados, las causantes principales son falta
los hombres. Debido a esto es necesario
de experiencia laboral aunado a esto las identificar y caracterizar cuales son las
habilidades y conocimientos adquiridos en causas por las que a un egresado de
la formación académica de cada uno de los Ingeniería se le dificulta obtener trabajo al
estudiantes. El fomentar alguna actividad momento de solicitarlo.
empresarial entre los alumnos a punto de
graduarse, los recién egresados y la industria 3. Objetivo
es una estrategia de desarrollo que a pesar de
los esfuerzos por las instituciones no se ha Caracterizar los factores por los que los
concretado. Por ello, se requieren mayores egresados de la carrera de Ing. Industrial de
integraciones con el campo laboral para la zona sur no tienen empleo
contribuir al desarrollo sostenible. Por otra
parte, la mayoría de los recién egresados
tienen miedo al fracaso para emprender un
negocio asociado a la falta de economía para 4. Justificación y Pregunta de
investigación
emprenderlo y muchos de ellos no confían
en sus habilidades y capacidades
La finalidad de esta investigación es para
desarrolladas.
que las futuras generaciones tengan el
A partir de estas investigaciones podemos conocimiento de cuáles son los requisitos
llegar a nuestra problemática de que en que el mundo laboral actual demanda para
México, la tasa de desempleo es el 3.4% de los profesionistas, y de igual manera hacer
la población económicamente activa una concientización a los estudiantes y
(INEGI, 2018). Según el Instituto Nacional recién egresados a que aporten más
de Estadística y Geografía (INEGI), en preparación a su formación profesional para
México actualmente hay 6.9 millones de que esta sea la más completa posible y así
jóvenes entre 15 y 29 años que ni estudian ni puedan ser competentes frente a lo que
trabajan. La conocida firma de empleos demanda la sociedad y las empresas.
Manpower expresó hace tiempo una realidad En base a esto, nuestra investigación se
que parece que no da signos de revertirse: enfoca a: ¿Qué factores afectan el obtener
“Los jóvenes enfrentan las peores
Página 3
un empleo en recién egresados de la carrera
de Ingeniería Industrial?

5. Método
Para poder llevar a cabo la investigas primero se
definir el tipo de cuál es el tamaño de la muestra a
quienes se le aplicara la encuesta, para este caso va
dirigida a todo los estudiantes de mínimo un año de
egreso de la carrera de ingeniería industrial con más
de un años de haber egresado. Se realizara un tipo de
estudio exploratorio para conoces cuales son los
factores que afectas a la desempleabilidad entre la
población, la cual realizara una encuesta dando a
conoces por medio de las preguntas su experiencia en
para la aceptación o en su caso contrario la negación
de un empleo en el campo laboral. Con la cual, será
interpretada y expresada en gráficos estadísticas ya
sea en graficas de barras y circular donde posterior
mente una interpretación de dichos datos.

6. Resultados

A continuación se muestran los resultados


obtenidos en la aplicación de la encuesta
realizada.

4
TNM-ITCG. Ciudad Guzmán Seminario de Taller de investigación 2
perfil de puesto. En primer lugar, podemos
observar que no se observa un sesgo
importante entre hombre y mujer,
concluyendo que el sexo ya no juega un rol
determinante al momento de querer
encontrar un trabajo. La edad sí influye,
generando un conflicto con otro factor: la
experiencia laboral. Muchos egresados,
después de terminar sus prácticas
profesionales no logran quedarse a laborar
en la misma empresa donde se realizaron,
teniendo la necesidad de salir a buscar a la
bolsa de trabajo un puesto.
Podemos decir que los factores que menos
influyen al momento de buscar trabajo son:
el prestigio de la escuela, el promedio final
obtenido y el estado civil. Por el contrario,
logramos afirmar que los factores que más
influyen en la desempleabilidad de los
egresados son la experiencia laboral previa,
el dominio del idioma inglés y el manejo de
softwares específicos al área que se desea
laboral; además de contar con el título de
licenciatura.

8. Referencias Bibliográficas.

[1] ACOFI (1996) Articulación y


Modernización del Currículo de Ingeniería
Industrial. Bogotá.
[2] Creswell, J. Martens, M. (2014).
Research Design. Qualitative,
Quantitative, and Mixed Methods
Approaches Fourth Edition. California:
SAGE Publications
Enrico Pugliese.

[3] El Economista (2009), "Desempleo, en


su mayor nivel desde 2004: INEGI", en El
Economista, 21 de enero,
<http://eleconomista.com.mx/notas-
7. Conclusiones online/negocios/2009/01/21/desempleo-su-
Analizar y caracterizar los factores que mayor-nivel-2004-inegi> [consulta: 18 de
influyen en la desempleabilidad de los Febrero 2009].
recién egresados de una universidad es un
proceso complejo, ya que interfieren muchas [4] Flores-Crespo, P. y C. Muñoz
cuestiones, además que cada sector en donde Izquierdo (2009), "Crisis y desempleo:
se quiera incrustar un egresado cambia de ¿podrán hacer algo las universidades?",
requerimientos al momento de crear un en Campus Milenio, 19 de febrero,

Página 5
<http://www.campusmilenio.com.mx/309/en
sayos/index.php> [consulta: 20 de febrero
2009].

[5] INEGI, «Resultados De La Encuesta


Nacional De Ocupación Y Empleo»:
http://www.inegi.org.mx/saladeprensa/boleti
nes/2015/enoe_ie/enoe_ie2015 _05.pdf.

[6] Larousse. (1984)- Diccionario. Pequeño


ilustrado. Argentina. Ed. Larousse.
[7] Madero-Gómeza, Sergio M.; Olivas-
Luján, Miguel R., Análisis de los factores
del comportamiento organizacional en
jóvenes que están iniciando su carrera
laboral, Estudios Gerenciales, vol. 32, núm.
138, enero-marzo, 2016, pp. 51-59.

[8] Pistas Educativas No. 128 (SENIE


2017), febrero 2018, México, Tecnológico
Nacional de México en Celaya

[9] Universidad de Nápoles. Política y


Sociedad, 34 (2000), Madrid (pp. 59-67)