Ficha Nº1

José, el hermano de Pedro, ganó el campeonato de fútbol.

¿Quién ganó el campeonato?

¿De quién es hermano José?

¿De qué era el campeonato?

La mamá fue al almacén a comprar pan.

¿Quién fue a comprar?

¿A dónde fue la mamá?

¿Qué compró la mamá?

Tomás vive en una casa roja, cerca de Juan.

¿Quién vive cerca de Juan?

¿De qué color es la casa de Tomás?

¿De qué color es la casa?

Objetivo: Comprender el contenido de textos simples.

Se lee cada oración y se hacen las preguntas.
Ficha Nº2

Información

 Viaja por las calles.

 Tiene hélices.
 Necesita bencina para andar.
 Tiene velas.
 Se mueve con el viento.
 Es rápido.
 Viaja por el aire.
 Navega.
 Tiene dos ruedas.
 Aterriza en cualquier parte.
 Puede andar en cerros.
 Es un medio de transporte.

Obj: Comprender el significado de las palabras.

Act: Poner las tres láminas en el pizarrón e identificar a que figura corresponde cada
oración.
Ficha Nº 3

Analogías

 El caballo camina rápido, la tortuga camina…….

 El gato maúlla, el perro………

 El pez tiene escamas, el puerco espín tiene….

 El tigre come carne, el conejo come……

 El tiburón nada, el búho……

 El ratón tiene cola delgada, la ardilla tiene cola….

 El perro está cubierto de pelos, el gallo de….

 La vaca camina, el caracol se……

 El conejo es chico, el oso es….

 El pollito es manso, el león es….

Obj: Desarrollar los procesos de asociación de ideas por medio de analogías

Ficha Nº4

Describir

Ej: el barco es un medio de transporte que

navega por el mar.

……………………………………….

……………………………………….

…………………………………………….
………………………………………………
Obj: comprender el significado de las palabras.
Act: Poner láminas en grande y describirlas.
Ficha Nº 5

Memorizar las siguientes palabras y responder:

ABRIGO - ZAPATOS - BLUSA

 ¿Cuál de ellos sirve cuando hace frío?

 ¿Cuál de ellos tiene botones?

 ¿Cuál de ellos se hace de cuero?

 ¿Cuál de ellos lo usan sólo las mujeres?

 ¿Cuál de ellos se usa en los pies?

 ¿Cuál de ellos se hace de género?

 ¿Cuál de ellos puede tener cordones?

 ¿Cuál de ellos lo usan los hombres?

 ¿Cuál de ellos tiene taco?

 ¿Cuál de ellos tiene bolsillo?

 ¿Cuál de ellos es grueso?

 ¿Cuál de ellos sirve para vestirse?

Obj: Comprender el significado de las palabras.

Act : Se leen las palabras y se repiten varias veces después se pide que respondan las
preguntas
Ficha Nº6

Analogías

 Los autos tienen ruedas, los aviones……

 Los aviones vuelan, los barcos…..

 Los árboles están abajo, las estrellas están …..

 El tren es un medio de transporte, la pera es ….

 Las piedras son duras, las esponjas son….

 El conejo es manso, el puma es…..

 Los papás son altos, los niños son….

 Los huevos son ovalados, las pelotas son…

 Las puertas son rectangulares, las ventanas son….

 El caballo es grande, el ratón es….

 La paloma está cubierta de plumas, el oso de…..

 El profesor enseña, el alumno….

 Con la pala cavo, con el serrucho….

 Los aviones son rápidos, las bicicletas son…..

Obj: Desarrollar los procesos de asociación de ideas por medio de analogías

Ficha Nº7
Discriminación auditiva
Rimas.

Obj: Identificar las palabras que riman .Conciencia fonológica

Act: Poner las imágenes en grande y pedir que las unan.
Ficha Nº 8
Tiempo Verbal

¿Qué esta haciendo el papá?

El papá está………………
¿Qué hizo el papá?
El papá……………………

¿Qué está haciendo el niño?

El niño está………………

¿Qué hizo el niño?

El niño…………………..

Obj: Sensibilización a la concordancia del verbo

Ficha Nº9

Abstracciones

MUÑECA foca carne camisa niña

ARBOL agua silla hojas martillo

FRIO invierno sol lápiz mar

ELEFANTE tigre vestido camión muñeca

LAPIZ torta goma rosa leche

POLLERA verano hombre mujer guagua

MANZANA huevo reloj tijera fruta

MANO escribir llorar correr leer

ANDAR volar caminar nadar reír.

Ficha Nº 10

Retención Verbal

Los osos son animales grandes y fuertes. Algunos de color café,

otros negros y otros blancos. Duerme mucho durante el invierno.

¿Cómo son los osos?

¿De qué color pueden ser?

¿Cuándo duermen mucho?

Los canguros son animales de Australia, se trasladan de un lugar a

otro saltando y tienen una bolsa en su abdomen donde crían a sus
hijos.

¿De dónde son los canguros?

¿Cómo se trasladan de un lugar a otro?

¿Qué tienen en su abdomen?

Los caballos son animales domésticos, que sirven como medios de

transporte. Se alimentan de pasto y relinchan.

¿Qué son los caballos?

¿De qué sirven?

¿De qué se alimentan?

¿Qué ruido hacen?

Ficha Nº 11

Abstracciones

¿A qué corresponde?

1.-Olla Tetera Cuchara________________________

2.-Arco Pelota Jugador________________________

3.-Raqueta Pelota Red ________________________

4.-Ruedas Bencina Motor_________________________

5.-Cartas Mochila Buzón________________________

6.-Casco Manguera Fuego________________________

7.-Redes Caña de pescar Agua_____________________

8.-Libros Pizarrón Escritorio______________________

10.-Cuerdas Música Madera________________________

11.-Imagen Pantalla Antena________________________

Ficha Nº 12

Retención Verbal

El sábado Joaquín subió el cerro Manquehue.

¿Cuándo subió el cerro Manquehue?

¿Quién subió el cerro?

¿Cómo se llama el cerro que subió?

El cazador anduvo dos días persiguiendo a un puma pero no lo

encontró?

¿Quién anduvo cazando?

¿Cuántos días persiguió al animal?

¿A qué animal perseguía el cazador?

El domingo Carlitos subió a la nieve para esquiar con sus primos.

¿Quién subió a esquiar?

¿A qué subió Carlitos a la nieve?

¿Cuándo subió Carlitos a esquiar?

¿Con quién esquió Carlitos?

Ficha Nº 13

MEMORIZAR LAS SIGUIENTES PALABRAS

CABALLO - CARTERA - CAMISA - CAMARA

Contestar las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué palabras dije?

2.- ¿Qué palabra es la segunda que dije?

3.- ¿Cuántas sílabas tienen todas las palabras?

4.- ¿Hay alguna palabra que rime con tetera?

5.- ¿Con qué sílaba empiezan las cuatro palabras?

6.- ¿Hay alguna palabra que rime con repisa?

7.- ¿Cuál es la última palabra que dije?

8.- ¿Hay alguna palabra que rime con zapallo?

9.- ¿Hay alguna palabra que sea un animal?

10.- ¿Qué palabra esta entre cartera y cámara?

11.- ¿Qué otra palabra conoces que empiece con /CA/?

12.- ¿Hay alguna palabra que sea ropa?

13.- Nombre 4 ropas que usemos en invierno?

Ficha Nº14

En el corral hay dos patos y una flor.

En el corral hay tres patos y dos flores.
En el corral hay una flor y un pato.
En el corral hay cero patos y tres flores
En el corral hay un par de patos.
Ficha Nº15

Discriminación Auditiva

Completa la rima

Camisa re…..

Tetera car….

Oveja re…..

Moto po…..

Escobilla chi….

Cordel pas…..

Foca bo……

Hueso que….

Calcetín vo……

Huerta puer……
FICHA 16

Relaciones

 Abeja Casa
Panal
Iglú

 Pescado Acuario
Ruca
Edificio

 Caballo Carne
Pasto
Huevos

 Perro Maní
Plátano
Hueso

 Gato Plumas
Pelo
Escamas

 Conejo Pan
Zanahoria
Carne

 Elefante Trompa
Pico
Hocico
FICHA 17

RITMO___________________________________________

OOO____________OOO_____________________________

O___________OO_______O__________________________

O___________O O O________________________________

OO___________OOOO______________________________

O_____________O________________O_O______________

OOO________________O_____________OOO___________
FICHA 18

RETENCION VERBAL

La gallina es un ave cubierta de pumas que cacarea y pone huevos.

¿Qué es la gallina?

¿De qué está cubierta?

¿Qué ruido hace?

¿Qué alimento nos da?

Las focas son animales capaces de permanecer dentro y fuera del

agua. Se alimentan de pescado.

¿Qué animal vive fuera y dentro del agua?

¿Qué otro animal conoces tú que pueda hacer lo mismo?

¿De qué se alimentan las focas?

Las cebras son animales parecidos al caballo, se alimentan de pasto

y tienen rayas en la piel.

¿A qué animal se parecen las cebras?

¿De qué se alimentan?

¿Cómo es su piel?
FICHA 19

RIMA CON POZO

RIMA CON DIEZ

TIENE UN GOLPE

TIENE DOS
GOLPES

EMPIEZA CON /O/

TIENE LAS
VOCALES O-O
TIENE LA VOCAL
/E/
FICHA 20

ABASTRACCION

NOMBRE LO SIGUIENTE

COSAS QUE RUEDAN:

-
-
-
-
-

COSAS QUE TIENEN PELOS

-
-
-
-
-

COSAS QUE TIENEN PUNTA

-
-
-
-
-

COSAS QUE VEMOS EN UNA PLAZA

-
-
-
-
-

COSAS QUE SON PELIGROSAS

-
-
-
-
-

COSAS QUE SON SUAVES

-
-
-
-
FICHA 21

DISCRIMINACION AUDITIVA
RIMAS
FICHA 22

RETENCION VERBAL

El oso Pipo se cayó de su triciclo y se rompió los dos brazos. El

enfermero lo ayudó colocándole unas vendas.

¿Quién se cayo del triciclo?

¿Dónde se pego?
¿Quién lo ayudó?
¿Qué le puso en los brazos?

Pepe acaba de nacer y llora mucho durante la noche. La enfermera

Ana cree que le duele la guatita. Su mamá está muy preocupada.

¿Quién acaba de nacer?

¿Qué hace Pepe en la noche?
¿Quién ayuda a la mamá?
¿Cómo se siente lo mamá?
FICHA 23

TIEMPO VERBAL

FUTURO

MAÑANA……………………………AL CAMPO

MAÑANA………………………….....PAN

MAÑANA…………………………….A LA PELOTA

MAÑANA…………………………….A TU CASA

MAÑANA……………………………..A PERU

MAÑANA………………………………EL AUTO

MAÑANA………………………………LA BICICLETA

MAÑANA………………………………M CLOSET

MAÑANA………………………………MI ROPA

MAÑANA………………………………LAS BOLITAS
FICHA 24

INDIQUE LA IDEA DE LA ACCION

CAMINAR MUY RAPIDO HACIA ALGUN LUGAR ES…….

SACAR LA SUCIEDAD A LA ROPA ES …………………

PASAR UN LÁPIZ POR UNA HOJA ES…………………..

PASAR LA GOMA POR UNA HOJA ES…………………..

LLEVARSE EL TENEDOR CON COMIDA A LA BOCA ES….

PASARSE UNA PEINETA POR EL PELO ES……………..

PASARSE LA TOALLA POR EL CUERPO MOJADO ES………

PONERSE UN CHAQUETÓN PARA SALIR ES……………….

QUITAR LA TIERRA DEL SUELO CON LA ESCOBA ES…

PASAR LA GOMA PARA QUITAR EL DIBUJO ES…………

FICHA 25

SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES

Una casa grande roja con dos ventanas_____________________

Una casa grande roja con una ventana______________________

Una casa verde grande con dos ventanas ____________________

Una casa verde chica con dos ventanas _____________________

Una casa verde grande con una ventana ____________________

Una casa verde chica con una ventana ______________________

FICHA 26

MEMORIA SECUENCIAL AUDITIVA

Comí ………..... Pan Lechuga Tomate

Dibujé …………. Flor árbol arbusto

Guardé ………… cuaderno goma lápiz

Saludé …………. Juan Pedro Tomás

Tomé …………… jugo agua leche

Lavé …………… blusa vestido camiseta

Boté …………… papeles migas pelusas

Vi ……………. Motos micros bicicletas

Convidé ………….. Margarita Sofía Teresita

Limpié …………… cocina baño dormitorio

FICHA 27

LOS QUEQUES

Un día la mamá junto a su hijo Tomás, preparó dos queques.

Uno de chocolate y otro de vainilla.

Luego metió los queques al horno.

El horno estaba caliente.

Mientras estaba cocinando la llamaron por teléfono.

La mamá hablo con su amiga durante mucho rato.

De repente sintió un fuerte olor a quemado.

Ella corrió a la cocina y vio los queques negros en el horno.

¡Pobre mamá!

Preguntas

¿Quién estaba en la cocina?

¿Qué preparó la mamá del niño?
¿De qué eran los queques?
¿Dónde los puso?
¿Quién llamó a la mamá por teléfono?
¿Cuánto rato habló la mamá?
¿Qué sintió la mamá mientras hablaba con su amiga?
¿De qué lugar venía el olor?
¿Qué encontró la mamá en la cocina?
¿Cómo se sintió ella?
FICHA 28

ADIVINANZAS

Tiene corteza: pera árbol mesa

Tiene pétalos: flor niña jabón

Tiene aletas: pollo perro salmón

Tiene dos patas: zolrazal camello cebra

Es de metal: pelota llave libro

Es de género: olla vestido silla

Tiene pico: vaca caballo pato

Tiene bigotes: gato ganso gusano

Se arrastra: elefante culebra tortuga

Es de vidrio: camisa ventana lápiz

Tiene patas: mesa lámpara mantel

Es peligros: hoja peineta cuchillo

Tiene pelos: pez oso loro

FICHA 29

DISCRIMINACION AUDITIVA

TRAPO SILLA SAPO

ARDIENTES SERPIENTE RIO

MANO PERRO SANTO

PESO BESO CASA

CAMPANA NIÑO MANZANA

DIEZ PEZ CEBRA

MANO COLA SOPRANO

PIEZA MINA CABEZA

TIA GATO SANDIA

LUCHO FOCA SERRUCHO

FICHA 30

Memorizar las siguientes palabras:

TETERA - ESCOBA - PANTALÓN

Contestar las siguientes preguntas

1. ¿Qué palabra dije?

2. ¿Qué palabra es la segunda que dije?

3. ¿Cuántas silabas tienen todas las palabras que dije?

4. ¿Hay alguna palabra que rime con escalera?

5. ¿Hay alguna palabra que termine en /ba/?

6. ¿Con qué sonido comienza la primera palabra que dije?

7. ¿Hay alguna palabra que rime con polerón?

8. ¿Hay alguna palabra que sea un animal?

9. ¿Hay alguna palabra que comience con /te/?

10. ¿Hay alguna palabra que empiece con /e/?

11. ¿Cuál es la última palabra?

FICHA 31

Claves Auditivas:

Realizar la acción motora de acuerdo a la palabra.

Mono: Aplaudir tres veces

Perro: Levantar los brazos
Oso: Salto con los pies juntos

- Mariposa ratón elefante mono tortuga

- Jirafa león gato perro gusano tigre

- Perro conejo búho caracol caballo

- Pollo toro cabra oso rinoceronte

- Puma mono cebra paloma loro

- Tiburón perro salmón ballena chita

- Golondrina gaviota liebre vaca oso

- Canguro chinita araña mono foca

- León oso pelícano pollo pavo

FICHA 32

TIEMPO VERBAL

AYER _________________ PAN CON JAMON

AHORA __________________ CON MIS AMIGOS

MAÑANA _______________ AL ZOOLOGICO

AYER __________________ EL PELO

AHORA ___________________ EN PATINES

MAÑANA __________________ A LA PELOTA

AYER ___________________ UNA CARTA

AHORA _____________________ UN HOYO

MAÑANA ___________________ LA SALA

AYER ______________________ EN LA FIESTA

AHORA _____________________ EL PUZZLE

MAÑANA ____________________ EL CERRO

FICHA 33

ANALISIS FONETICO

RIMA CON
TRAPO

TIENE 4 SÍLABAS

RIMA CON
CIRILO

COMIENZA CON
CO..

TIENE DOS
SÍLABAS

TIENE LAS
VOCALES O-O-I-
O
TIENE LAS
VOCALES A-O
FICHA 34

Memorizar las siguientes palabras:

SILLA - SERPIENTE - SAPO

Contestar las siguientes preguntas:

1. ¿Qué palabra dije?

2. ¿Qué palabra es la más larga?

3. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra más larga?

4. ¿Hay alguna palabra que rime con frutilla?

5. ¿Hay alguna palabra que tenga dos sílabas?

6. ¿Con qué sonido comienzan las tres palabras que dije?

7. ¿Hay alguna palabra que rime con trapo?

8. ¿Hay alguna palabra que sea un animal?

9. ¿Con qué sílaba termina la última palabra que dije?

10. ¿Hay alguna palabra que comience con /si/?

11. ¿Hay alguna palabra que tenga tres sílabas?

12. ¿Cuál es la segunda palabra?

FICHA 35

ABSURDOS VERBALES:

EL PERRO MAULLA FUERTE

EL PATO TIENE CINCO PATAS

EL COCODRILO VUELA DE NOCHE

ME VISTO CUANDO ME ACUESTO

CORTO LA MADERA CON EL CUCHILLO

EL SO LADRA

LA LECHE SE SACA DE LAS GALLINAS

LOS HUEVOS SE OBTIENEN DE LOS GATOS

EL BARCO ES UN MEDIO DE TRANSPORTE POR AIRE

LAS JIRAFAS TIENEN EL CUELLO CORTO

EL PAN SE COMPRA EN LA FARMACIA

CERRÉ LA PUERTA PARA ENTRAR A LA CASA

FICHA 36

VOCABULARIO

¿QUE ES? ¿PARA QUE SIRVE?

…………………… ES UNA ……………..

SIRVE PARA …………

…………………… ES UNA ………………..

SIRVE PARA ………….

……………………. ES UN …………………...
SIRVE PARA ……………

…………………… ES UN …………………...
SIRVE PARA ……………

……………………… ES UNA ………………….

SIRVE PARA ……………
FICHA 37

DESCRIPCION

¿Qué es?

¿Qué es un oso Panda?

¿Dónde vive?

¿Cuántas patas tiene?

¿Qué come?

¿Cómo es?

¿De qué esta cubierto su cuerpo?

FICHA 38

MEMORIA AUDITIVA

REPETICION DE DÍGITOS

- 3 5 7 8

- 1 4 6 9

- 2 5 8 6

- 3 0 4 2

- 1 7 8 9

- 7 2 3 4

- 3 9 6 5

REPETICION DE FRASES

EL TREN TIENE CARROS

EL LEON TIENE UNA MELENA

LOS DIENTES DEL COCODRILO SON FILUDOS

LAS ESTRELLAS BRILLAN CUANDO ESTA DE NOCHE

LAS HOJAS SECAS DEL OTOÑO SE CAEN EN EL OTOÑO

FICHA 39

CONCIENCIA FONÉTICA

…………….LOTA

…………………...RIPOSA

…………………..SANO

…………………..TUGA

…………………. TRELLA

…………………...TILLA
FICHA 40

ADIVINANZAS (Información)

Tiene pelos: perro chinita sopa

Tiene alas: gato loro culebra

Tiene aletas pollo perro foca

Tiene dos patas pelícano caballo vaca

Tiene melena león gallina burro

Tiene cuatro patas tiburón pato jirafa

Tiene pico vaca pollo caballo

Tiene plumas gato ganso gusano

Se arrastra elefante caracol tortuga

Salta canguro tortuga gusano

Tiene cresta gallina perro toro

Es peligroso cocodrilo foca mono

Tiene escamas pez oso loro

FICHA 41

DISCRIMINACION AUDITIVA
¿Con qué empieza cada palabra?

CAMISA _________________

MALETA ____________________

POLILLA ____________________

PILOTO ____________________

PALETA ____________________

CHIQUILLO ____________________

CABALLO ____________________

DEDALES ____________________

CADENA ____________________

CUCHARA ____________________

PITILLA ____________________

PARLANTE ____________________

PALITO ____________________

MORENA ____________________

RITMO ____________________
FICHA 42

ABSTRACCIONES
NOMBRE TRES COSAS IMPORTANTES PARA

¿QUÉ DEBO ECHAR EN LA MALETA PARA VIAJAR…….?

…………… …………………. ………………

¿QUÉ NECESITO PARA LAVAR EL CHALECO…………….?

…………… ………………….. ……………….

¿QUÉ NECESITO PARA HACER UNA TAREA…………….?

…………… …………………… ………………..

¿QUÉ NECESITO PARA COCINAR UN HUEVO……………?

……………. ……………………. ……………….

¿QUÉ NECESITO PARA LAVAR EL AUTO………………….?

……………. …………………….. ………………..

¿QUÉ NECESITO PARA CELEBRAR EL CUMPLEAÑOS…..?

…………….. …………………….. ………………..

FICHA 43

EXPRESION MANUAL (Debemos reconocer qué es, sin usar el leguaje verbal)
FICHA 44

MEMORIA SECUENCIAL

LOS AUTOS TIENEN RUEDAS, MANUBRIO Y ALETA.

¿QUE TIENE LOS AUTOS?

________________ ____________ __________

LAS TORTAS SE HACEN CON AZÚCAR, HARINA Y

HUEVOS.
¿CON QUÉ SE HACEN LAS TORTAS?

________________ _____________ ___________

EN LOS BAÑOS HAY JABÓN, TOALLA Y PEINETAS.

¿QUÉ HAY EN LOS BAÑOS?

________________ ______________ ____________

EN EL LIVING DE UNA CASA ENCONTRAMOS LÁMPARAS,

SILLONES Y CUADROS.
¿QUÉ ENCONTRAMOS EN EL LIVING DE UNA CASA?

________________ _______________ _____________

EN EL CAMPO VEMOS CABALLOS, VACAS CHANCHOS Y

GALLINAS
¿QUÉ VEMOS EN EL CAMPO?

________________ _______________ _____________

FICHA 45

ANÁLISIS FON.
DIGA ALGO QUE EMPIECE COMO:

PELOTA _________________

CAMISA _________________

GATO ____________________

FOCA ____________________

CULEBRA ________________

MESA ____________________

DIGA ALGO QUE TERMINE COMO:

CABEZA __________________

PELOTA ___________________

VENTANA _________________

CABALLO __________________

CONEJO ____________________
FICHA 46

CONCEPTUALIZACION
DEFINA CONCEPTOS
FICHA 47

RETENCION VERBAL
SEGUIMIENTO DE ÓRDENES

PÁRATE CERCA DE LA PUERTA Y CUENTA HASTA CINCO.

SÚBETE ARRIBA DE LA SILLA Y NOMBRA DOS ANIMALES.

CAMINA COMO UNA TORTUGA Y DESPUÉS APLAUDE.

TOCA LA VENTANA Y LUEGO DIME TRES MEDIOS DE

TRANSPORTE

TOCA LA MESA CON LA MANO IZAUIERDA Y LUEGO

SALTA

MIRA HACIA TU DERECHA Y LUEGO AVANZA SEIS PASOS.

LEVANTA EL PIE IZQUIERDO Y LA MANO DERECHA.

CAMINA HASTA EL ESCRITORIO Y CUENTA HASTA OCHO.

SIÉNTATE EN EL SUELO Y LUEGO NOMBRA TRES

COLORES.

DIME EL NOMBRE DE UNA ROPA, UN MUEBLE Y UN

ALIMENTO.

SACA LA LENGUA, TOCATE LA CABEZA Y LUEGO CIERRA

LOS OJOS.
FICHA 48

INFORMACION

RIMA CON
NERON

EMPIEZA CON /T/

RIMA CON
RODILLA

EMPIEZA CON /A/

TIENE LAS
VOCALES A-I-A/
TIENE LAS
VOCALES /I.U.O/
TERMINA CON
/A/
FICHA 49

RESOLUCION DE PROBLEMAS

1. ANDRÉS COMPRÓ TRES CALUGAS Y REGALÓ UNA.

¿CON CUANTAS CALUGAS SE QUEDÓ?
________________________________________________

2. FELIPE PINTA UNA CASA, UN GLOBO Y UNA PELOTA

¿CUANTAS COSAS PINTÓ?

3. FERNANDO ENCONTRÓ CUATRO CARACOLES Y DOS

CHINITAS
¿CUÁNTOS ANIMALES ENCONTRÓ?
________________________________________________

4. ISIDORA TENÍA CINCO ESTAMPILLAS Y PERDIÓ DOS.

¿CON CUÁNTAS ESTAMPILLAS SE QUEDÓ?
________________________________________________

5. CRISÓBAL METIÓ TRES GOLES Y CHRISTOPHER DOS

MAS.
¿CUÁNTOS GOLES METIERON LOS NIÑOS EN TOTAL?
________________________________________________
FICHA 50

SERIACION VERBAL

EN LA SALA DE CLASES DIBUJAMOS ÁRBOLES, FLORES Y

CERROS.
¿QUÉ DIBUJAMOS EN LA SALA DE CLASES?

______________ _______________ _______________

HOY EN EL CUMPLEAÑOS COMIMOS ALFAJORES,

GALLETAS Y TORTA
¿QUÉ COMIMOS EN EL CUMPLEAÑOS?

______________ _______________ _________________

LA TIA DE TOMAS LE TRAJO LIBROS DE CUENTO SOBRE

ANIMALES, INDIOS Y DEPORTES.
¿SOBRE QUE ERAN LOS LIBROS DE TOMAS?

_____________ _______________ _________________

EN LA PLAZA ME SUBI AL RESBALIN, AL COLUMPIO Y AL

BALANCIN
¿A QUÉ ME SUBI EN LA PLAZA?

_____________ _______________ ________________

FICHA 51

USO DE ADJETIVOS

¿CÓMO ES?

EL LIMON ES ………………………..

LA NUBE ES …………………………

EL AUTO ES ………………………….

EL ALGODÓN ES ……………………

EL PASTO ES …………………………

LA MADERA ES ………………………

LA JIRAFA ES …………………………

EL ELEFANTE ES ……………………..

EL GIGANTE ES ………………………

EL ENANO ES …………………………

EL LEON ES ……………………………

LAS ESTRELLAS SON ………………..

LAS CULEBRAS SON …………………

LAS PLUMAS SON …………………….

LAS PIEDRAS SON …………………….

LOS NIÑOS SON ………………………..

FICHA 52

CUENTOS CORTOS

Durante el paseo al campo

Carlitos y su papá estuvieronmirando a los caballos en el corral.
¿Dónde estuvo Carlitos y su papá?
¿Qué animales estuvieron mirando?
¿Dónde estaban los animales?

Mientras el profesor Cristián le enseñaba a

Carlitos sobre las aves, el niño se
entretenía mirando un caracol
¿Quién le mostraba las aves al niño?
¿Qué le mostraba el profesor al niño?
¿Qué animal le llamó la atención al niño?

Todos los días Antonia sale de paseo al cerro,

Junto a su perro Bartola.
¿Con quién sale de paseo el perro?
¿A dónde va Antonia de paseo?
¿Cuándo sale Antonia de paseo?
FICHA 53

SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES

PEGUE LO SIGUIENTE:

ARRIBA A LA D. UNA FLOR.

ABAJO A LA D. UN AUTO.
AL LADO IZQUIERDO UNA FRUTILLA.
AL LADO DERECHO UN SOL.
ARRIBA A LA I. UNA PELOTA.
ARRIBA AL MEDIO UNA MARIPOSA
ABAJO AL MEDIO UN GLOBO
AL CENTRO DEL CUADRO UNA ESTRELLA.
ABAJO A LA I. UN CARAMELO.
FICHA 54

Retención Verbal

1.- El miércoles Juan cumplió 6 años y su abuelita le regló un

polerón rojo y unas zapatillas.

- ¿Cuántos años cumplió Juan?

- ¿Cuándo Juan cumplió años?
- ¿Quién cumplió años?
- ¿Quién le regló un polerón y unas zapatillas?
- ¿Qué le regaló la abuelita?

2.- El domingo Pedro fue a la casa de sus primos y fue a la plaza a

jugar fútbol con sus amigos.

- ¿Dónde fue Pedro el domingo?

- ¿Cuándo fue a la casa de sus primos?
- ¿Qué hizo en la plaza?
- ¿Dónde fue a jugar fútbol Pedro?
- ¿Con quién jugó fútbol?

3.- El martes María no fue al colegio porque estaba enferma y la

fueron a visitar sus amigas para jugar con ella.

- ¿Quién no fue al colegio?

- ¿Cuándo María no fue al colegio?
- ¿Por qué no fue María al colegio?
- ¿Quién fue a visitar a María?
- ¿Qué hicieron las amigas de María?
FICHA 55
DISCRMINACION AUDITIVA

LA ESTRELLA ES BILLANTE

EL HELADO ES FIO

LA NIÑA ESTÁ TISTE

EL NIÑO TIENE TES AÑOS

LA TOMPA DEL ELEFANTE ES LARGA

LA CULEBA ES LARGA

PINTO CUATO CABALLOS

EL TIGRE ES PELIGOSO

ME DUELE LA FENTE

EN LA PIMAVERA HACE CALOR

LA PROFESORA ME DIO UN PEMIO

MI PIMO ESTÁ ENFERMO

PARA EL SOL USAMOS QUEMA

FICHA 56

CUENTO CON V o F

Manolo fue al supermercado, en micro, con su abuelita,

El niño aprovechó de comprar dos botellas de bebidas, una Coca-

Cola y una Fanta.

La abuelita lo entusiamó para que convidara a uno de sus amigos y

las compartiera.

Pinte rojo si es verdad o azul si es falso.

Manolo fue a la librería. ____________

Manolo fue en auto. ________________
Manolo compró bebidas._____________
Las bebidas eran dos Fantas. __________
Manolo y su hermana fueron de compras ________
La abuelita acompañó a Manolo __________
La abuelita y Manolo fueron en micro.
FICHA 57

LENGUAJE

RESOLUCION DE PROBLEMAS
¿QUÉ HACER?

EL JARDINERO: EL PASTO ESTÁ LARGO

LA COCINERA: LOS NIÑOS TIENEN HAMBRE.

LA MAMÁ: LA GUAGUA ESTÁ LLORANDO

EL PAPÁ: EL AUTO ESTÁ MALO

LA PELUQUERA: EL NIÑO TIENE EL PELO LARGO

EL BOMBERO: HAY FUEGO EN LA CASA.

LA PROFESORA: EL NIÑO SE PORTÓ MAL

LA ENFERMERA: EL NIÑO SE HIZO UNA HERIDA

_____________________________________________________
FICHA 58

Dibuja lo que se indica:

Cuatro agujeros en el botón.

Pinta de color rojo y verde la pelóta
Dibuja tres peras en el árbol
Haz una ventana en la pared de la casa

Dibuja tres flores en la planta

Haz el humo del cigarro.
Ponle un sombrero al payaso.
Dibuja el cable del teléfono
FICHA 59

ANALISIS FONÉTICO

RIMA CON
MONTON
RIMA CON
ENHEBRA
TIENE DOS
GOLPES
EMPIEZA CON
/RA/
EMPIEZA CON
/CE/
TIENE LAS
VOCALES A-O
TIENE LA VOCAL
E-A
FICHA 60

LA ENFERMEDAD DE JUANITO

Un día la mamá de Juanito estaba en la cocina preparando una torta

y galleta para el cumpleaños de Carolina, la hija mayor.

De repente, tocan el timbre de la puerta. Carolina fue a atender.

Eran del supermercado. Traían cuatro cajones de bebidas. La mamá
puso los cajones en un rincón del patio. Luego salió a hacer las
compras.

Juanito llegó del colegio. Tenía mucho calor y sed. Cuando fue al
patio y vio tantas bebidas se le ocurrió una idea.

Juanito abrió todas las botellas y las vació, una por una, en la tina.
Después agregó unos cubitos de hielo que sacó del refrigerador. Se
puso un traje de baño y entró en la tina. Se dio un refrescante baño
dentro de las bebidas. De vez en cuando tomaba bebida para calmar
la sed.

Al día siguiente, mientras los niños del barrio celebraban el

cumpleaños de Carolina, Juanito tuvo que quedarse en la cama
porque tenía mucha fiebre y un fuerte dolor de estómago.
PREGUNTAS
Hechos explícitos

1.- Qué estaba haciendo la mamá de Juanito?

2.- ¿Dé quién era el cumpleaños?
3.- ¿Quién tocó el timbre de la puerta?
4.- ¿De dónde venía Juanito?
5.- ¿Cómo se sentía Juanito?
6.- ¿Dónde fue la mamá?
7.- ¿Qué hizo Juanito con las bebidas?
8.- ¿Qué le pasó a Juanito durante el cumpleaños de la hermana?

Hechos implícitos:

1.- ¿Es buena cocinera la mamá de Juanito?

2.- ¿Cuál era la intención de Juanito al vaciar las bebidas en la
Tina?
3.- Juanito ¿Podía tomarse todas esas bebidas? ¿Por qué?
4.- Qué habrán tomado en el cumpleaños de la hermana?
5.- Qué le habrá dicho la mamá cuando lo encontró en la tina?

PINTE AZUL SI ES VEDADERO

PINTE ROJO SI ES FALSO

1.- La mamá estaba preparando empanadas __________

2.- Era el cumpleaños de Carolina ____________
3.- Carolina es la hermana de Juanito _________
4.- Juanito llegó del colegio con frío __________
5.- Juanito no sacó ninguna botella ___________
6.- Juanito se dio un baño de tina en las bebidas _______
7.- Al día siguiente Juanito fue al colegio ______________
FICHA 61

ABSURDOS VERBALES

EL CABALLO COME CARNE

EL LEON LADRA

EL BÚHO TIENE ALETAS

EL CONEJO COMO PESCDO

EL TIGRE TIENE ALAS

EL MONO TIENE EL CUERPO CON PLUMAS

EL PERRO MAULLA

EL GATO BAILA

EL ELEFANTE ES CHICO

EL PUMA ES MANSO

EL COCODRILO NO ES PELIGROSO

LA JIRAFA TIENE EL CUELLO CORTO

LA RANA CACAREA

EL OSO VIVE EN EL CAMPO

LA BALLENA VIVE EN LA SELVA

LA PALOMA TIENE ALETAS

EL PEZ CAMINA
FICHA 62

DISCRIMINACION AUDITIVA
CIERRE

COQUETA MANJO LA CAMIONE…………

LUBERA SUBIO POR LA ESCALE……….

SIPIÓN MIRO LA TELEVI……………….

ANACLETA PASEÓ LA BICICLE…………….

ROSA MIRÓ LA MARIPO………………

CARLOTA TIRO LA PELO……………………

CRISTINA TRABAJÓ EN LA COCI………….

CAROLÍN LAVÓ MI CALCE…………………

TERESA ORDENÓ LA ME…………………

DON TASO SE RIÓ DEL PAYA……………….

MI HERMANA PELO LA MANZA………………..

CILÓN PLANCHO EL PANTA……………

FICHA 63

¿CUÁL ES EL CONCEPTO?

LANA – ABRIGARSE – BOTONES _____________________

ALUMNOS – LUGAR – PROFESORES ___________________

HOJAS – TAPA – LEER ________________________________

PUNTA – ESCRIBIR – MADERA ________________________

BENCINA – RUEDAS – TRANSPORTE __________________

CORDONES – PIE – CUERO ___________________________

CUELLO – ANIMAL – MANCHITAS ____________________

TROMPA – ANIMAL – SELVA _________________________

AGUA – SALTA – CROA ______________________________

DIENTES – PELO – PLÁSTICO _________________________

METAL – CORTAR – PAPEL ___________________________

PÉTALOS – TIERRA – VIDA ___________________________

PLUMAS – VOLAR – AVE _____________________________