EL SUSTANTIVO

• El sustantivo es una categoría gramatical que nombra a

personas, animales, cosas e ideas:
Caballo, amistad, Alicia, mesa…

• Es un tipo de palabra variable porque tiene género y número

EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS
• Hay sustantivos que no cambian en cuanto al género (mesa, silla, coche, cantante,
deportista…)
•En otros sustantivos, toda la palabra cambia: caballo/yegua, hombre/mujer…
• Los sustantivos que cambian suelen seguir este esquema:
MASCULINO FEMENINO
Morfema “o”: niño, perro Morfema “a”: niña, perra
Terminan en consonante: constructor Morfema “a”: constructora
Otras terminaciones: actor, héroe… Actriz, heroína…
EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS
• Los sustantivos pueden estar en singular o en plural.
SINGULAR PLURAL

Palabras que terminan en vocal: perro se añade “s”: perros

Palabras que terminan en consonante: examen Se añade “es”: exámenes

Palabras que terminan en vocal tónica: “í” , “u”: jabalí Se añade “es”: jabalíes
CLASES DE SUSTANTIVO
Clases de sustantivos según su significado

Comunes: nombran a cualquier ser de una Propios: nombran a un ser particular.

clase.
alumnos, ciudad, perro José, Cáceres
Concretos: realidades que se perciben por los Abstractos: sentimientos o ideas.
sentidos.
caballo, reloj amor, amistad
Individuales: un solo ser u objeto. Colectivos: nombran en singular a un conjunto
de seres.
oveja rebaño
Contables: seres u objetos que se pueden No contables: realidades que no se pueden
contar. contar.
libro agua
EL ADJETIVO
EL GRADO DEL ADJETIVO
EL GRADO DEL ADJETIVO
LOS DETERMINANTES
❖Los determinantes son palabras variables que acompañan a los sustantivos para delimitar
su significado y concuerdan con ellos en género y número.
❖Clases de determinantes:
➢ Artículos: el, la, los, las / un, una, unos, unas
➢ Posesivos:
❑ Un poseedor: mío (a/s/as), tuyo (a/s/as), suyo (a/s/as), o mi, tu, su.
❑ Varios poseedores: nuestro (a/s/as), vuestro (a/s/as), suyo (a/s/as).

➢ Demostrativos: indican la distancia en el espacio y el tiempo entre la persona que habla y el

sustantivo al que se refiere: este (a/os/as), ese (a/os/as), aquel (aquella,-os,-as).
• ¿Con cuál demostrativo os referís a vuestro pupitre? ¿Con cuál demostrativo os referís a la mesa
del otro extremo de la clase?
• ¿Con cuál demostrativo os referís al año actual? ¿Con cuál demostrativo os referís al año 2008?
LOS VERBOS
❖El verbo es la palabra variable que expresa acciones, estados y procesos, y las sitúa en el tiempo.
❖El verbo está formado por la raíz o lexema (salt-, com-), y por morfemas o desinencias (salt-ar, salt-amos).
❖El morfema o desinencia sirve para indicar:
▪ Persona y número: 1ª persona, 2ª persona y 3ª persona, singular o plural: lav-o, lav-as, lav-a, lav-amos, lav-áis, lav-an
Las formas no personales del verbo son el infinitivo, el gerundio y el participio.
▪ Tiempo:
▪ Pasado : acción anterior al momento en que se habla.
▪ Presente: acción en el mismo momento en que se habla.
▪ Futuro: acción posterior al momento en que se habla.
▪ Modo
▪ Indicativo: expresa acciones reales.
▪ Subjuntivo: expresa acciones posibles, dudosas, deseadas.
▪ Imperativo: expresa un mandato o petición.
LA CONJUGACIÓN Y LOS TIEMPOS VERBALES
❖La conjugación es el conjunto de formas de un mismo verbo. Se obtiene al combinar la
raíz verbal con todas las desinencias del verbo.
Hay tres conjugaciones:
▪ 1ª Infinitivos en -ar: saltar, amar, cantar
▪ 2ª infinitivos en -er: comer, beber, temer
▪ 3ª infinitivos en -ir: vivir, partir, recibir
❖Los tiempos verbales son conjuntos de formas verbales que sitúan la acción en el mismo
tiempo y el mismo modo. Son simples o compuestos (verbo auxiliar “haber” + participio
del verbo que se conjuga).
LA CONJUGACIÓN Y LOS TIEMPOS VERBALES
MODO INDICATIVO
MODO SUBJUNTIVO

MODO IMPERATIVO
TIPOS DE VERBOS Verbos modelos:
1ª conjugación: amar
❖Regulares: 2ª conjugación: temer
❖Mantienen la misma raíz en todas las formas. 3ª conjugación: partir
❖Mismas desinencias que el verbo modelo.
Ej.: Contestar
❖Irregulares:
❖No mantienen la raíz igual en todas sus formas.
❖Desinencias distintas a las del verbo modelo.
Ej.: Querer (quiero, quise…)