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1. DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la asignatura Sistemas Gestores de Contenido Web Carrera Ingenieria en Sistemas Computacionales Clave de fa asignatura TB-1301 ‘SATCA 145 2.- PRESENTACION. Aportacién al perfil. Se presenta el enfoque sobre el manejo de gestores de contenido web. Se introduce al estudiante a los diferentes tipos de gestores de contenidos mediante practicas de instalacién y configuraci6n para la puesta en marcha de gestores de contenidos, identificando los elementos principales de cada uno de ellos y seré capaz de tomar decisiones sobre que gestor seleccionard para su implementacién y solucién de una problematica real. Intencién didacti El curso esté disefiado en 6 unidades teméticas. En la primera unidad se establece un marco referencial que permita al estudiante comprender la importancia de los gestores de contenidos. De la segunda hasta Ia sexta se abordan cada uno de los tipos de gestores de contenidos en un marco conceptual para el conocimiento de cada uno de ellos y la disertaci6n sobre la seleccion de uno para la solucién de una problemética real. 3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias Especificas. Competencias genéricas. Competencias instrumentales * Seleccionar, conocer y usar] * Capacidad de andlisis y sintesis adecuadamente diferentes tipos de| * Conocimientos basicos de la gestores de contenido web para carrera lograr un uso eficiente asi como| * Comunicacién oral y escrita diferenciar y aplicar las técnicas de| _» Conocimiento de una segunda manejo de recursos para el disefio, | lengua organizacién, utilizacion y | * Conocimiento generales basicos del optimizacién de estos, un sistema operativo, * Habilidad para buscar y analizar informacion proveniente de fuentes diversa. * Habilidad légica para solucionar problemas + Habilidades del manejo de la computadora i nA Pagina 65 ‘Competencias interpersonales © Capacidad critica y autocritica Trabajo en equipo interdisciplinario | ‘* Habilidades interpersonal ‘Competencias sistémicas * Capacidad de aplicar los conocimientos en la practica © Habilidades de investigacion ‘+ Capacidad de aprender © Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) ‘+ Habilidad para trabajar en forma auténoma * Capacidad para disefiar y gestionar | proyectos + Estandares de calidad aplicados a | los lenguajes de programacion Busqueda del logro 4, HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes ‘Observaciones (cambios y elaboracién o revision. Justificacién). Instituto Tecnolégico de _| Dr. Alberto Méndez Torreblanca. Veracruz. Del 27 de Dr. Jorge Estudillo Ramirez. agosto al 21 de Dr. Héctor Andrade Gomez. | Septiembre del 2012, | M.S.l. Ofelia Gutiérrez Gira MCC. Carlos Ley Borraz. Ing. Enrique de! Moral Borras. Ing. Carlos Vargas y Mendoza. Ing. Delio Coss Camilo. 5.- OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO (Competencias especificas a desarrollar en el curso). Seleccionar, conocer y usar adecuadamente diferentes gestores de contenido web para lograr un Uso eficiente asi como diferenciar y aplicar las técnicas de manejo de recursos para el disefio, organizacién, utilizacién y optimizacién de estos. 6.- COMPETENCIAS PREVIAS. Conocer y dominar un sistema operativo anfitrién que hospedard el gestor de contenido. * Conocer y administrar software de gestién de base de datos. © Conocer y aplicar herramientas Web * Conocer y administrar servidores de Internet. ra Pagina 66 - TEMARIO. Unidad | Temas Subtemas, 1 Introduccion a los gestores de [1 Historia de los sistemas gestores de contenidos. contenidos 1.2 Que son los sistemas gestores de contenidos. 41.3 Necesidad de un sistema gestor de contenidos 1.4 Tipos de sistemas gestores de contenidos. 15 Criterios de seleccién dé sistemas gestores de contenidos. 2 Blogs 2:1 Introduccion a los blogs 2.2 Caracteristicas de los blogs 2.3 Opciones de blogs 2.4 Seleccionar, Instalar, configurar y poner en marcha un blogs. 3 Wikis 3.1 Introduccion a los wikis 3.2 Caracteristicas de los wikis 3.3 Opciones de wikis, 3.4 Seleccionar, Instalar, configurar y poner en marcha un wikis. 4 Foros: 4.1 Introduccién alos foros 4.2 Caracteristicas de los foros 4.3 Opciones de foros 4.4 Seleccionar, Instalar, configurar y | poner en marcha un foros 3.1 Introduccion a los E-learning 5.2 Caracteristicas de los E-learning 5.3 Opciones de E-learning 5.4 Seleccionar, Instalar, configurar y poner en marcha un E-learning 6 E-commerce 6.1 Introduccién a los E-commerce. 6.2 Caracteristicas de los E-commerce. 6.3 Opciones de E-commerce 6.4 Seleccionar, Instalar, configurar y poner en marcha un E-commerce. rma Pagina 67