ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Objetivo:

 Comprender las reglas básicas que permiten a los adultos aprender mejor.
Incorporar metodología que permita utilizar las preguntas como herramientas
fundamentales en la interacción y estímulo del grupo.
 Diferencia entre enseñanza y aprendizaje.
 Tipos de aprendizaje.
 Las características de la memoria.
 Eficiencia del aprendizaje.
 Obstáculos para aprender.
 Pedagogía de grupo.
 El ciclo del aprendizaje y sus fases.
 Métodos de enseñanza.
 Saber preguntar.

DISEÑO DE UN CURSO

Objetivo:

 Disponer de las herramientas que permitan el diseño y armado de una acción formativa
teniendo en cuenta las variables que intervienen.
 Analizar la audiencia.
 Cómo formular los objetivos.
 Análisis del puesto de trabajo.

Contenidos y