Projet d’orchestre multimédia franco-néo-

zélandais
NOP.nz est un projet culturel franco-néo-zélandais,
centré sur des pratiques d’orchestre novatrices.

L’idée est de réunir des personnes différentes,

musiciennes ou non, sans barrières d’âge ni de niveau,
pour jouer ensemble, des créations sonores et visuelles
françaises et néo-zélandaises.

L’objectif est à la fois de décloisonner les cultures,

les publics et les pratiques artistiques.

La préparation de NOP.nz a lieu actuellement en

France et la réalisation en Nouvelle-Zélande se fera à
partir de mars 2011. Une restitution aura lieu en France
courant 2012.

Des vidéos de concerts sont disponibles sur le site

www.nop-project.com

Nolwenn HUGAIN Lisa GRÉGOIRE

Directrice artistique Assistante en

et chef d’orchestre Nouvelle-Zélande

7, rue Clisson 25/8 Burgoyne St

75013 Paris Newton

SYNOPSIS
FRANCE Auckland 1021

+ 33 6 82 29 47 06 + 64 22 0178 291
nolhugain@yahoo.fr lisa.gregoire@yahoo.fr
Valeurs de NOP.nz
DÉCLOISONNER LES PUBLICS

Jouer ensemble est le centre du projet NOP.nz et prend son sens à

travers la pratique amateur. La diversité des origines et la sensibilité
de chacun seront la richesse de l’orchestre. Aucune connaissance
spécifique n’est requise.

Cet ensemble se basera sur deux axes :

- Le jeu comme espace de liberté. L’orchestre utilisera un dispositif

ludique composé de manettes de jeux vidéos: la Méta-Mallette
(voir «OUTILS»). Jouer est finalement une belle façon de travailler
et de se rassembler, loin des contraites du quotidien.

- Le geste comme passerelle vers l’Art. L’apprentissage passe

essentiellement par le geste. Celui-ci doit être adapté selon l’âge
et les capacités motrices, mais reste une donnée commune à tous
et simple d’accès. Les partitions pour les pièces sont notées en
geste et non en codage solfégique. «Faire» permet de s’approprier,
à son rythme, les intentions artistiques.

DÉCLOISONNER LES PRATIQUES ARTISTIQUES

NOP.nz s’intéresse avant tout aux projets utilisant du son et de

l’image. La richesse de ces matériaux et la diversité des relations
qui existe entre eux permettent de jouer de nos sensitations,
visuelles et auditives, et questionnent notre perception.

La vidéo a établi des évidences entre le son et l’image. Les nouvel-

les technologies ont simplifié les correspondances entre ces deux

VALEURS
médiums. Néanmoins, beaucoup de champs restent à explorer.
La Méta-Mallette (voir «OUTILS») permet d’aborder simplement,
grâce aux nouvelles technologies, beaucoup de possibilités de
dialogues entre le son et l’image.

Répétition du Méta-Orchestre/ Université Pierre et Marie Curtie / Paris, France / 2009 / © PUCE MUSE
DÉCLOISONNER LES CULTURES

NOP.nz est un projet de collaboration entre la France et la

Nouvelle-Zélande. Il s’est construit à partir des échanges avec
Nathalie Buckrell, française installée à Wellington depuis plusieurs
années et travaillant à l’Alliance Française.

Plusieurs écarts retiennent mon attention. Ils seront explorer

au cours du projet notamment lors du choix des membres de
l’orchestre, lors de la recherche de lieux de concerts et lors du jury
pour la commande aux artistes néo-zélandais.

- La Nouvelle-Zélande assemble des cultures différentes, celle issue

des Maories et celle des héritiers de la culture européenne.

- La densité de population est faible alors que la diversité des

paysages est dense. Les plus grandes agglomérations sont aux
portes d’une nature sauvage.

- Les Néo-Zélandais sont à la fois à la pointe des avancées

technologiques et perpétuent des traditions ancéstrales.

- On connait la musique d’endroits très divers, aux quatre coins

du monde: la répertoire classique français, le rock anglais, le
jazz de la Nouvelle Orléans, la musique traditionnelle indienne...
En comparaison, nous connaissons la Nouvelle-Zélande presque
uniquement pour ses talents en rugby.

VALEURS
Plateau avant l’entrée sur scène du Méta-Orchestre/ Université Pierre et Marie Curtie / Paris, France / 2009 / © PUCE MUSE
Calendrier prévisionnel FÉVRIER 2011 / AUCKLAND

Arrivée en Nouvelle-Zélande et création de l’orchestre NOP.nz à

Auckland.
En lien avec des structures locales telles que l’Alliance Française,
Vitamin S, Audiofoundation, l’orchestre aura la particularité de
regrouper des personnes d’horizons divers : étudiants, maoris,
musiciens, employés, retraités... Ils utiliseront un dispositif interactif,
la Méta-Mallette, permettant de jouer des créations sonores et
visuelles grâce à des manettes de jeu vidéo.

JUIN 2011 / AUCKLAND

Un compositeur et un plasticien néo-zélandais seront inviter à écri-

re une pièce pour cet orchestre.
En parallèle de l’apprentissage de pièces du répertoire français,
l’orchestre sera le laboratoire de création d’une nouvelle pièce
sonore et visuelle ancrée dans la culture locale.

SEPTEMBRE 2011 / AUCKLAND

Première représentation publique.

Un programme d’une quarantaine de minutes sera près à être
proposé au public néo-zélandais. Une extension au projet est en-
visagée en lien avec la Coupe du Monde de Rugby. De jeunes
rugbymans français et néo-zélandais, ainsi que des artistes de la
compagnie PUCE MUSE viendraient s’associer à l’orchestre pour
jouer une symphonie monumentale avec projection sur une des
façades de la ville.

COURANT 2012 / PARIS

Restitution du projet.

CALENDRIER
En partenariat avec le collège R.Dorgelès et le centre d’animation
de la Goutte d’Or à Paris, une action de sensibilisation sera menée.
La création néo-zélandaise sera interprétée par les collègiens et
un atelier de découverte permettra aux habitants du quartier de
découvrir de façon ludique ce projet.

Concert du Méta-Orchestre/ Université Pierre et Marie Curtie / Paris, France / 2009 / © PUCE MUSE
0utils nécessaires à la réalisation du projet
LA MÉTA-MALLETTE
La Méta-Mallette est un dispositif pour jouer, à l’aide de mannet-
tes de jeux vidéos, des sons et des images, à plusieurs, sur un or-
dinateur. Ce dispositif est développé depuis 2005 par PUCE MUSE
et est soutenu par le Ministère de l’Education Nationale, l’Agence
Française de la Recherche et l’Europe.
Plus d’informations sont disponibles sur www.pucemuse.com.
LE SOUNDPAINTING
Le soundpainting est un langage de direction d’orchestre inventé
par Walter Thompson, aux Etats-Unis dans les années 90. Il est énor-
mément utilisé en France, notamment par l’Union des Musiciens
de Jazz.
Ce langage est particulièrement intéressant dans ce projet car
il permet de diriger plusieurs disciplines artistiques. Il est en effet
possible de donner des indications pour des musiciens, des plasti-
ciens, des danseurs, des comédiens...
Plus d’informations sont disponibles sur www.soundpainting.com.
UN RÉPERTOIRE FRANçAIS EXISTANT
Un répertoire dédié à la Méta-Mallette existe et ne cesse de
s’agrandir. On y trouve des pièces de créateurs contemporains
français tels que Serge de Laubier, Jean-Marc Weber ou Xavier
Garcia. Il est également possible d’interpréter des pièces du
répertoire musical classique.
UN ORCHESTRE BASÉ À AUCKLAND
L’orchestre sera basé à Auckland, ville cosmopolite. Nolwenn Hu-
gain en assurera la direction et la cohésion.
L’originalité de cet orchestre est liée à trois choses :
- il sera constitué de personnes d’horizons divers, de tout âge, sans
pré-requis artistiques spécifiques.
- il jouera des pièces contemporaines pouvant associer du son et
de l’image.
- il n’a pas de forme fixe. Il peut se réinventer à chaque proposition
artistique, notamment dans le rôle de chaque joueur, dans la façon
de diriger l’ensemble, dans la mise en scène de la production
artistique.
UNE COMMANDE À DES CRÉATEURS NÉO-ZÉLANDAIS
La spécifié du projet nécessite la création d’un répertoire dédié
à ce type d’ensembles artistiques. Dans le cadre de NOP.nz, un
plasticien et un compositeur néo-zélandais seront inviter à écrire
ensemble une pièce pour l’orchestre du projet NOP.nz.
La première mondiale aura lieu lors du premier concert de
l’orchestre, probablement lors de la Coupe du Monde de Rugby
2011 qui aura lieu en Nouvelle-Zélande.
OUTILS
Rayonnement

EN NOUVELLE-ZÉLANDE

L’orchestre se produira en public dès le 2e semestre 2011. Un

partenariat avec, le Rugby Club Massy Essonne, le New Sports
Generation et l’Ambassade est envisagé dans le cadre de la
Coupe du Monde Rugby.

Des actions de sensibilisation et de formation permettront au

projet de rayonner auprès de différents publics néo-zélandais.
Des interventions dans l’école primaire Production School à
Wellington et au conservatoire New Zealand School of Music sont
envisagées.

EN FRANCE

Dans le cadre de la bourse de la Mairie de Paris « Paris Jeunes

Aventures », une restitution à Paris sera organisée en 2012,
probablement au centre d’animation de la Goutte d’Or. L’idée
est de sensibiliser le public parisien à cette rencontre culturelle
et à ces nouvelles approches de l’orchestre. Un partenariat est
envisagé avec le collège Dorgelès à Paris. Les élèves suivront
le projet et travailleront et joueront en public une partie de la
création néo-zélandaise.

DANS LE MONDE

LE RAYONNEMENT
NOP.nz s’organise autour de deux fondamentaux :
- la création d’orchestres rassemblant des personnes motivées par
des aventures artistiques nouvelles.
- la collaboration d’artistes issus de cultures différentes.
Ce projet peut donc s’imaginer dans d’autres pays, ayant des
approches culturelles différentes. NOP pourrait alors devenir un
modèle de projet, réinventé à chaque nouvelle destination :
d’autres pays, d’autres NOPs.
Concert du Méta-Orchestre/ Université Pierre et Marie Curtie / Paris, France / 2009 / © PUCE MUSE
Partenaires engagés dans le projet NOP.nz
ÉCHANGE CULTUREL
L.RODIER, conseillère au fonds d’amitié FR/NZ
www.nz-franceff.com
09.09.2010 (lorraine.rodier@numericable.fr)
Nous pouvons attester que votre projet a bien été présenté au Comité
conjoint du Fonds d’Amitié France Nouvelle-Zélande. Ce dernier a
trouvé le projet intéressant, il a cependant jugé préférable de réserver sa
décision jusqu’à la session 2011 où il aura atteint un stade de préparation
significatif..
T.BRAUN, conseillère pour la Mairie de Paris
www.jeunes.paris.fr/jeunes
12.06.2010 (tyn.braun@free.fr)
Vous avez présenté le 8 juin dernier un dossier à Paris Jeunes Aventures.
J’ai le plaisir de vous annoncer que celui-ci est lauréat.
MUSIQUE ET ARTS PLASTIQUES
L.MARCEL-BERLIOZ, directrice du CDMC
www.cdmc.asso.fr
14.04.2010 (extrait de la lettre de soutien)
Ce projet et le répertoire qui en découlera retiennent notre attention,
c’est pourquoi nous souhaitons la pleine réussite de cette perspective
et nous ne manquerons pas de donner écho à ses réalisations.
N.BUCKRELL, responsable pédagogique de
l’Alliance Française www.french.co.nz
15.03.2010 (extrait de la lettre de soutien)
En contact régulier avec Melle Hugain, nous ne pouvons que louer
son dynamisme et son implication dans ce projet de collaboration inter-
culturelle, qui s’inscrit dans une logique de continuité en France avec la
possibilité de partiviper à un réseau international de pratiques novatrices
d’orchestre
P.FOUCHER, assistante de l’Attaché Culturel de
l’Ambassade française www.ambafrance-nz.org
15.05.2010 (pauline.foucher@diplomatie.gouv.fr)
Je vous remercie pour ces informations. Je suis ravie de voir que le
projet prend forme. Je pense en effet que ce type de projet pourrait
rencontrer un réel succès auprès des néo-zélandais.
A.MACMILLAN, musicien et membre de Vitamin S
www.vitamin-s.co.nz
19.08.2010 (drewmcm@blackbridge.co.nz)
PARTENAIRES
We would very much be interested in helping out to get this going. We
can coordinate most things including publicity, production and technical
requirements, rehearsal spaces, performance spaces, and artists. I can
also help organise travel and accommodation for yourself if you need
me to.
Let me know, but definitely keen to help out.
 S.de LAUBIER, directeur artistic du pôle ressources
PUCE MUSE www.pucemuse.com
03.03.2010 (extrait de la lettre de soutien)
Diffuser la Musique Vivante Visuelle Virtuelle sur de nouveaux territoires,
la diversifier en collaborant avec des créateurs néo-zélandais et la
transmettre à travers la formation d’orchestres amateurs sont des
missions ambitieuses qu’elle saura, j’en suis sûr, relever. Son dynamisme,
sa sensibilité artistique et sa grande adaptabilité sauront trouver un écho
auprès de ses nouveaux instrumentistes.
PUCE MUSE suivra bien entendu le projet, et souhaite même
l’accompagner, en jouant en France les pièces des compositeurs néo-
zélandais.
Spectacle «Concert de concert» de la compagine PUCE MUSE/ Parc Geaorges Brassens / Paris, France / 20010 / © PUCE MUSE
M.NORRIS, compositeur et professeur à la New
Zealand School of Music www.nzsm.ac.nz
28.02.2010 (michael.norris@nzsm.ac.nz)
This sounds potentially quite interesting. We have a new lecturer here
at the New Zealand School of Music who used to be a member of
the Stanford Laptop Orchestra, and would be very interested I think in
collaborating in some kind of project. He is working with our students on
building new electronic interfaces for musical multimedia performance.
We could put together a collaborative performance in 2011 perhaps?
PARTENAIRES
LES PARTENAIRES
Retours sur actions passées

Festival « Complètement à l’Ouest », Port-Saint-Louis-du-Rhône Festival « Chalon dans la rue », Châlon-sur-Saône (71), 2009.
(13), 2008.

Association Formation Pour l’Emploi.

7 Avenue José Nobre
13500 Martigues.
Miramas le 23/04/08

Chère Nolwenn,

Nous venons par ce courrier, passer un petit moment avec toi pour te dire
combien nous sommes heureux d’avoir fait ta connaissance.
Avec le peu de temps que nous avons passé ensemble nous avons apprécié
ta simplicité, ta gentillesse, ta patience, et ta passion.
Nous voulons te remercier de nous avoir fait découvrir une nouvelle façon
de voir la musique.

D’ailleurs, voici les appréciations de quelques uns d’entre nous.

Aysela : Découverte d’un moyen de produire de la musique autrement. «J’ai
participé à une musique du futur»!....
Souad : Utiliser le joystick pour moi était étonnant, plus je le manipulais
plus l’image sur l’écran était plus grand et le son plus fort ce, qui était va-
lorisant pour moi.
Noémie : Faire de la musique professionnelle en m’amusant.
Lwisa : Sans jamais toucher un instrument de musique faire partie d’un
orchestre, trop facile !
Fatiha : Enfin j’ai pu tout comprendre comme tout le monde sans parler
français comme il faut.
Wahida : J’espère que mon bébé a pu aimé ma propre musique.

Nous te souhaitons une bonne continuation pour encourager beaucoup de

RETOURS
jeunes et de moins jeunes et surtout de faire une super carrière mondiale.

Les stagiaires et leurs formatrices Le journal de Saône-et-Loire / 24 juillet 2009 / supplément «Cha-
lon dans la rue»
CV du responsable de projet: Nolwenn Hugain

EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES

Depuis 2007 Chargée de la pédagogie et de l’accueil des artistes - association PUCE MUSE - Paris.
Pédagogie : élaboration et réalisation d’ateliers pédagogiques, formation et accompagnement des adultes relais.
Accompagnement artistique: suivi logiciel et musical des créations, direction des orchestres interprétant les créations.
Communication : suivi des propositions graphiques liées à l’activité de communication, montage vidéo de concerts filmés.
Voir le document annexe pour le détail des activités artistiques et pédagogiques menées dans le cadre de PUCE MUSE

2005-2006 Maître auxiliaire en arts plastiques en lycée général, lycée professionnel et collège - établissement Don Bosco - Mayenne.
Préparation et correction des cours, mise en place de projets entre l’établissement et les associations culturelles de la ville.

2004-2005 Assistante pour le montage et la médiation - installation sonore Ici même du Grame (centre national de création musicale) à
Poitiers en mars 2005 - installation de pièces du festival d’art sonore Vollevox à Bruxelles en novembre 2004.
Aide pour le montage des installations, interventions auprès du public.

2000-2005 Professeur de flûte traversière - école de musique communautaire - Ernée.

Enseignement de la flûte traversière en leçon individuelle, préparation d’auditions, jury d’examen, organisation de conférences sur
l’histoire de l’art , intervenante sur les rapports entre la musique et l’art du XXème siècle.

FORMATIONS et DIPLÔMES AUTRES COMPÉTENCES et INTÉRÊTS

2009-2010 Formation de direction d’orchestre soundpainting - UMJ - Paris Langues Anglais courant.
Certification de niveau 1
Informatique (Windows et OS) Word, Power point,

NOLWENN HUGAIN
2000-2005 École régionale des beaux-arts - option art - Rennes. Photoshop, InDesign, Final Cut Express,
Dnsep (Diplôme national supérieur d’études plastiques) avec Max/MSP...
félicitations.
Voyages États-Unis, Finlande, Islande, Canada,
Automne 2004 Académie des Arts d’Islande - Érasmus - département arts Mexique, Belgique, Égypte, Angleterre,
visuels et musique - Reykjavik. Allemagne…

2001-2003 Conservatoire de musique - flûte traversière, formation Loisirs Randonnée.

musicale, improvisation - Rennes.
Cfem (Certificat de fin d’études musicales) - flûte traversière,
formation musicale avec mention.
 ANNEXES

ACTIONS ARTISTIQUES ACTIONS PÉDAGOGIQUES

Spectacle XXX 360 avec orchestre de joysticks Éducation Nationale
2007 �������� ��� - Festival Eclat - Aurillac (15) Collège Dorgelès à Paris (75),
����� ����� ��� - Nuit Blanche - Paris (75) Collège Charles Péguy à Palaiseau (91)
���������� ��� - Capitale Européenne - Esh sur Azette (LUX) Collège J. Lurçat et A. France à Sarcelles (95)
2008 ���� ����� ����� ��� - Festival « Complètement à l’Ouest » - Port saint IUFM de Paris (75)
Louis du Rhône (13) Écoles primaires de la ville de Saclay (91)
������� ��� - Festival « Bains numériques » - Enghein-les-bains (95)
2009 ��� ���� ��� - Festival de la Francophonie - San José (CRI) Conservatoire et école de musique
Conservatoire à Rayonnement Régional de Versailles (78), et de
Spectacle Concert de concert avec orchestre Chalon-sur-Saône (71)
2008 Résidence à l’UPMC (Université Pierre et Marie Curie) - Paris (75) Conservatoires de la Celle-Saint-Cloud (78) et de Noisy-le-Sec
« Nuit des Chercheurs » - Milly La forêt (91) (93)
2009 Séance scolaires - Wissous (91) Écoles de musique d'Igny,(91), de Saclay (91), de Rungis (94), de
Festival « Et 20 l’Été » - Paris (75) Chatillon et Montrouge (92)
Festival « Chalon dans la rue » - Chalon-sur-Saône (71)
Résidence à l’UPMC - Paris (75) Structures autour du handicap
« Nuit des chercheurs » - Vélizy Villacoublay (78) Institut médico éducatif du Petit Tremblay en association avec
Fête des jardins - Paris (75) l'association des paralysés de France à Corbeil Essone (91)
Fête de la science à la Cité des Sciences et de l'Industrie - Paris (75) Lycée EREAT Toulouse Lautrec à Vaucresson (92)
Institut Baguères à Asnières (92)
Concert du Méta-Orchestre INSHEA à Suresnes (92)
2009 Année Mondiale de l’Astronomie - Paris (75) Collège Jean Charcot à Joinville-le-Pont (94)
Kiosque du Parc des Buttes-Chaumont – Paris (75) EME du Luxembourg à Paris (75)
UPMC – Paris (75)

NOLWENN HUGAIN
Enseignement supérieur, recherche et création
Spectacles danse / son / image
Université Pierre et Marie Curie à Paris (75)
2008 Festival Babel Danse - Saint Brieuc (22)
École des Beaux-Arts d'Orléans (45)
Sortie de résidence avec le chorégraphe Dominique Boivin -
La Maison Populaire à Montreuil (93)
Sotteville les Rouen (76)
La Compagnie Lagnarte à Bonloc (64)
2009 Labo Méta-Danse avec le chorégraphe Hamid Ben Mahi - Paris
La Cité des Sciences à Paris (75)
(75)
Espace Mendès France à Poitiers (86)