Esquema de una monografía

Portada o caratula
Índice general
Resumen
Introducción

Capítulo I
Reseña Histórica de la Inteligencia Emocional

1.1 Naturaleza de la inteligencia emocional

1.2 Antecedentes históricos
1.3 Origen del termino de inteligencia emocional
1.4 Definiciones
1.5 Características
1.6 Principales modelos
1.6.1 Modelo de Salovey y Mayer
1.6.2 Modelo de competencias emocionales
1.6.3 Modelo de inteligencia emocional y social
1.7 Fundamentos teóricos de la inteligencia emocional
1.8 Proceso de la inteligencia emocional

Capitulo II
Base Teórica de la Inteligencia Emocional

2.1 Modelo Teórico de Daniel Goleman

2.2 Competencia Personal
2.2.1 Autoconciencia
2.2.1.1 Conciencia Emocional
2.2.1.2 Conocimiento de uno mismo
2.2.1.3 Confianza en uno mismo
2.2.2 Auto control
2.2.2.1 Autocontrol o autodominio
2.2.2.2 Confiabilidad y Escrupulosidad
2.2.2.3 Innovación
2.2.2.4 Adaptabilidad
2.2.2.5 Responsabilidad
2.2.3 Automotivación
2.2.3.1 Motivación de Logro
2.2.3.2 Compromiso
2.2.3.3 Iniciativa
2.2.3.4 Optimismo
2.3 Competencia Social
2.3.1 Empatía
2.3.1.1 Comprensión de los demás
2.3.1.2 Orientación hacia el servicio
2.3.1.3 Desarrollo de los demás
2.3.1.4 Aprovechamiento de la diversidad
2.3.1.5 Comprensión social
 2.3.2 Habilidades Sociales
2.3.2.1 Influencia
2.3.2.2 Comunicación
2.3.2.3 Liderazgo
2.3.2.4 Canalización el cambio
2.3.2.5 Establecer vínculos
2.3.2.6 Colaboración y cooperación

Conclusiones
Bibliografía
Apéndice
Anexos