Aporte Financiero KFW No.

2008-65-725
Entidad Ejecutora: Ministerio de Educación
Programa: “PROEDUC V”

TÉRMINOS DE REFERENCIA PROEDUC V DIGECUR No. 15-2018

Consultoría:
Servicio técnico pedagógico y metodológico en procesos de formación educativa.
Diseño y desarrollo de materiales curriculares deI Área de Formación Ciudadana

1. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN

En el marco de Cooperación Financiera entre el Gobierno de la República Federal de Alemania y el Gobierno de

la República de Guatemala, conforme al Contrato de Préstamo No. 28060 suscrito el 18 de octubre de 2016
entre la República de Guatemala y KFW, donde establece que la ejecución Proyecto de Educación Rural V
(PROEDUC V) será por medio del Ministerio de Educación (MINEDUC). Este proyecto tiene como objetivo que
la oferta mejorada de educación técnica en el ciclo diversificado del nivel medio en la región de
implementación del proyecto es utilizada adecuadamente. De esta manera pretende contribuir en ampliar y
mejorar el acceso de jóvenes de escasos recursos, especialmente rurales e indígenas a una formación para el
trabajo de calidad y orientada a las necesidades del mercado laboral.

Parte de los componentes incluidos en el Acuerdo Separado al Contrato de Préstamo son: el acceso a
educación técnica (infraestructura física y equipamiento) y el diseño e implementación curricular.

El proyecto contempla una Asistencia Técnica Internacional (ATI) durante su ejecución con el fin de asegurar
una eficiente, eficaz y transparente implementación el cual es brindada por GFA Consulting Group.

La oferta formativa del Ciclo Diversificado del Nivel Medio, se encuentra en un 80% aproximadamente en el
sector privado. Las ramas de enseñanza, y por ende de carreras, presentan una extensa diversidad que ha
proliferado a partir de iniciativas locales, algunas veces institucionales y en algunos otros casos comerciales,
cuyo crecimiento se muestra descontrolado lo cual no favorece un proceso de planificación social, económica
y cultural en el corto, mediano y largo plazo, que pueda contribuir al desarrollo sostenible de las distintas
regiones del país. Así mismo, dicho crecimiento no ha implicado necesariamente una respuesta adecuada a
las necesidades del mercado laboral.

En los años 2012 y 2013 el MINEDUC inicia acciones sostenidas y programadas para el ordenamiento y
reencauce del Ciclo Diversificado. Una de las primeras medidas ha consistido en una revisión exhaustiva de las
carreras existentes y sus autorizaciones reportadas por cada una de las 25 Direcciones Departamentales de
Educación.

Con esta información se ha generado una base de datos que permite apreciar cuántas y cuáles carreras son
las ofrecidas por los sectores público, privado, municipal u otro, en cada departamento, dicha información es
de apoyo para una primera depuración de carreras que tengan más de 5 años de no reportar matrícula
estudiantil, y que pudieran resultar que ya no son funcionales para seguir ofreciéndolas. Otra de las medidas,

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ha consistido en reclasificar las carreras por familias ocupacionales o motores de desarrollo, situación que
permitirá establecer la formación profesional que se necesita diseñar.

Con el análisis de la depuración y reclasificación de carreras se denota la necesidad de transformar la oferta

formativa que incluya el diseño de currículos para carreras de formación para el trabajo.

Es por ello que, desde el MINEDUC a través de la Dirección General de Currículo (DIGECUR) y su concurso en
el SINAFOL, se determina la necesidad de diseñar un tronco común curricular para peritos técnicos que, en el
corto y mediano plazo con el apoyo de la cooperación internacional e importantes colaboradores a nivel
nacional, serán diseñados e impulsados inicialmente por establecimientos educativos del nivel medio, ciclo
diversificado en particular en el área rural.

Y dado que se cuenta ya con el diseño curricular del tronco o área común, un siguiente paso es el diseño y
desarrollo de materiales curriculares, de manera que los docentes puedan contar con una serie de
orientaciones que faciliten la aplicación del área curricular que estará bajo su responsabilidad.

Es por ello que se hace necesaria la contratación de profesionales especializados en cada una de las áreas
curriculares ya diseñadas y con experiencia en docencia en las mismas, lo cual garantiza de mejor manera que
los insumos a ser diseñados contribuirán significativamente con la implementación de dichas áreas
curriculares.

Clave en este proceso será la integración estratégica de un equipo multidisciplinario, tanto desde la
consultoría como desde la DIGECUR y la Dirección General de Calidad Educativa (DIGECADE).

2. OBJETIVOS DE LOS SERVICIOS

Objetivo General

Apoyar al MINEDUC, por intermedio del Equipo de ATI de PROEDUC V, para desarrollar el diseño curricular del
tronco o área común de las nuevas carreras de perito técnico, en el marco del proceso de transformación
curricular del Ciclo Diversificado, particularmente carreras que serán orientadas considerando la juventud de
las áreas rurales de Guatemala y en respuesta a las demandas del mercado laboral (vinculadas a las familias
ocupacionales).

Objetivo Específico

Diseñar y desarrollar materiales curriculares del Área de Formación Ciudadana, que constituye parte del
tronco o área común de la carrera de perito técnico para los grados de 4to y 5to, de acuerdo a los
lineamientos metodológicos proporcionados desde la DIGECADE y en coordinación con la DIGECUR del
Ministerio de Educación.

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3. ACTIVIDADES, RESPONSABILIDADES Y LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS

La realización de las actividades propuestas, supone las respectivas responsabilidades propias inherentes a
cada área trabajada. Lo anterior será ejecutado en función de los lineamientos metodológicos definidos en
forma conjunta entre la ATI de PROEDUC V, DIGECADE y DIGECUR.

3.1 Revisión y ajuste de cronograma de trabajo conjunto con personal designado desde DIGECADE y
DIGECUR.

3.2 Analizar la información curricular que será proporcionada desde la DIGECUR, así como los lineamientos
metodológicos que orientarán el trabajo a realizar, los cuales serán proporcionados desde la DIGECADE
para garantizarse su comprensión y por tanto cumplimiento de los mismos.

3.3 Participar en el taller de inducción al inicio de la consultoría, en donde será brindará orientación
correspondiente a: i. El proceso en el que se enmarca la presente consultoría, ii. Los lineamientos
metodológicos a seguir para la construcción del material esperado, iii. Revisión y ajuste del cronograma
de trabajo y iv. Presentación del equipo técnico de la DIGECADE, DIGECUR y la ATI de PROEDUC V que
acompañarán técnica y administrativamente el proceso de construcción curricular.

3.4 Contar con disponibilidad de trabajo presencial (2 horas semanales – a ser acordadas bilateralmente) en
las instalaciones de la DIGECADE y/o DIGECUR ubicadas en el MINEDUC central y a distancia (reportando
productos vía electrónica).

3.5 Alta disponibilidad de trabajo cooperativo, de respeto al personal técnico que guiará el proceso y las
directrices que del mismo sean generados y disponibilidad de contribuir con el proceso de transformación
curricular que se encuentra en proceso en el MINEDUC, particularmente en el marco del PROEDUC V.

3.6 Presentación del producto generado ante la DIGECADE, DIGECUR y/o la AIT de PROEDUC V (dos
presentaciones, de ser necesario como máximo).

4. CONDICIONES TÉCNICAS Y ADMINISTRATIVAS

Las actividades se desarrollarán bajo los lineamientos de DIGECADE y DIGECUR y la ATI de PROEDUC V, la
revisión y aprobación de los productos serán en forma conjunta, buscando respetar la entrega de la
información de acuerdo con el cronograma de trabajo acordado.

El /la Consultor/a contratado/a:

 Reportará a la DIGECADE, DIGECUR-MINEDUC y de ser necesario a la ATI de PROEDUC V, quien se reserva
la posibilidad de solicitar información ante petición de la DIGECADE.
 Será responsable de llevar a cabo todas las actividades necesarias para el alcance de los objetivos y
actividades de esta consultoría.

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 Será responsable de la calidad/confiabilidad de los servicios prestados según contrato respectivo.

 Prestará sus servicios en las oficinas centrales de la DIGECADE y desde su domicilio (u oficina) de acuerdo
al cronograma establecido.
 Coordinará sus actividades en forma conjunta con la DIGECADE-MINEDUC.

5. RESPONSABILIDADES DE LA UNIDAD EJECUTORA

5.1 La supervisión de los servicios corresponde a la Jefatura del Departamento de Nivel Medio, Ciclo
Diversificado de la DIGECADE o la persona a nivel técnico designada desde la misma.

5.2 La ATI de PROEDUC V, nombrará a una persona a nivel técnico para que acompañe técnica y
administrativamente el proceso.

6. PRODUCTOS

1. Entrega y aprobación de materiales del área de 4to y 5to grado.

El Profesional contratado deberá presentar ante la DIGECUR, tres juegos originales en forma física y digital de
los productos requeridos; dos de los cuales quedarán en resguardo de la Unidad Ejecutora solicitante, el otro
formará parte del expediente de solicitud de pago.

7. PERFIL DE LA PERSONA A CONTRATAR

Grado académico

Profesional graduado de Profesorado de Enseñanza Media (PEM) en cualquiera de las siguientes

disciplinas: Pedagogía, Pedagogía y Derechos Humanos, Historia y Formación Ciudadana; o bien con el grado
académico de Licenciatura graduado en especialidades relacionadas con los profesorados anteriormente
mencionados y/o en Sociología.

Experiencia

General

Experiencia mínima de 5 años comprobables en docencia en el área curricular de la especialidad a diseñar

(Cultura e Idioma Maya, Garífuna y Xinca) o similar en el sector público y/o privado.

Específica

Experiencia mínima de dos procesos en los que haya participado elaborando materiales en apoyo al diseño

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curricular, preferiblemente en el área de Formación Ciudadana, Lenguaje y Comunicación, Derechos Humanos

o similares.

Habilidades
 Buenas relaciones interpersonales y comunicación efectiva
 Trabajo en equipo y capacidad de seguir instrucciones.
 Capacidad para toma de decisiones.
 Capacidad para redacción de informes
 Manejo de computador personal, con herramientas Microsoft y de navegación en Internet.
 Conocimientos y manejo avanzado de programas: Word y Excel.

8. DURACIÓN DE LOS SERVICIOS

La presente consultoría tendrá una duración de un mes que se iniciará a contar a partir de la fecha en que se
firme el contrato.

9. VALOR DE LOS SERVICIOS

 El monto total de los servicios, por productos, es de VEINTISEIS MIL QUETZALES EXACTOS (Q. 26,000.00),
monto que incluye impuestos de ley y los gastos inherentes a la consultoría.

 Forma de Pago

El monto total se realizará en un solo pago, el cual será cancelado como se indica a continuación, contra
entrega de productos debidamente revisados por la ATI de PROEDUC V y por la persona designada por la
DIGECADE y DIGECUR-MINEDUC, quien también los aprobará.

DESGLOCE DE PAGOS:

Pago Producto/Descripción Monto a cancelar

1. Entrega y aprobación de materiales del área de 4to y 5to grado. Q26,000.00

Los materiales deberán ser entregados de acuerdo a las directrices establecidas en el taller de inducción para
la realización del presente trabajo.

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