I.

E MIXTO “ROSA IRENE INFANTES DE CANALES”

Jr. Independencia n° 628 Urb. Pando San Miguel Telf. 2632643

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES:
1.1. I. E. : “24 Rosa Irene Infante de Canales”
1.2. Área : EPT
SEMANA 01
1.3. Duración : 3 horas pedagógicas
1.4. Profesor : Luis Guillermo Pinto Huaranga NÚMERO DE SESIÓN
1.5. Fecha : del 18 de Enero al 18 de Febrero
01

I. TÍTULO DE LA SESIÓN
EDITANDO VIDEOS CON WINDOWS MOVIE MAKER

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
TRANSFORMA E INNOVA Combina videos de películas usando las
Elabora y usa estrategias
ELEMENTOS MULTIMEDIA DE herramientas de audiovisión del programa
audiovisuales.
VIDEO Y AUDIO Algora

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio: (20 minutos)
Bienvenida y saludo correspondiente a cada uno de los presentes, así mismo mediante la
participación activa, lluvia de ideas y presentación del programa a trabajar mediante el proyector
multimedia se plantea las siguientes interrogantes. ¿Cuál es la utilidad de software de este tipo?,
¿Qué recursos necesito para poder utilizarlo?

Desarrollo: (60 minutos)

 Mediante el proyector multimedia y o el equipo disponible se presenta el software Filmora
y sus recursos de trabajo.
 Los presentes siguen desde sus ubicaciones el paso a paso de la creación de un
proyecto.
 Se desarrolla paso a paso un proyecto sobre películas de estreno.
 Se realiza la importación del archivo a una presentación para ejecutarla en la
computadora.
Cierre: (10 minutos)
Se propone un ejercicio para los asistentes descargando fotos y videos de youtube.
Se realiza el monitoreo y acompañamiento correspondiente de proceso de en los lugares de los
asistentes de ser necesario.

IV. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

SOFTWARE FILMORA – LAPTOP – AUDIFONO - INTERNET

V. EVALUACIÓN
- Evaluación formativa: Se utiliza la lista de cotejo para evaluar el desempeño de los estudiantes.

PROFESOR