INTRODUCCION

EL siguiente trabajo fue realizado con el fin de aprender y descubrir nuevas

herramientas que hoy en día nos permiten resolver problemas matemáticos y
en esta ocasión nos enfocaremos en un programa muy interesante y didáctico
sobre todo versátil el cual se llama “SYMBOLAB” .

Para lo cual daremos a conocer un poco de cómo surge este programa y

quien la diseña. Después nos enfocaremos en la parte práctica ingresando
datos de integrales impropias con limites infinitos y finitos , en el transcurso
del desarrollo de límites es donde más nos detendremos para analizar cómo
se desarrolló esta ; después sacar las ventajas y desventajas de esta
aplicación y posteriormente dar nuestra conclusión..

¿De dónde surgió la idea de Symbolab?

Symbolab surgió de la frustración de Adam como estudiante graduado.

Encontró que no había una buena manera de buscar contenido matemático en
Internet. Cuando Adam mencionó esto por primera vez, inmediatamente hizo
clic. Vengo del mundo de la búsqueda y la recuperación de información, donde
se trata del texto, pero los símbolos y las notaciones científicas son un terreno
intacto.

Actualmente los integran Adan (científico que desarrolla patentes y algoritmos),

Lev (especialista en motores de búsqueda) y Michael Avny (tecnólogo en la
búsqueda en tiempo real).

Symbolab Es una aplicación que resuelve problemas matemáticos

automáticamente mediante entrada de textos o fotografía , es una aplicación
creada por una compañía israelí que tiene como objetivo ayudar a las personas
de todas las edades aprender el método científico, La aplicación tiene de
diversos temas como calculo, trigonometría, geometría, ecuaciones normales,
matrices y vectores. (TNW. https://thenextweb.com).

La aplicación Symbolab Math Solver está compuesta por más de cien

calculadoras más poderosas de Symbolab:
Calculadora de ecuaciones
Calculadora integral
Calculadora derivada
Calculadora de limites
Calculadora de desigualdad
El programa está disponible en App store, google play e Windows para pc.
 EJERCICIOS APLICADOS A INTEGRALES IMPROPIAS CON LÍMITES AL
INFINITO

1) Resolver:

Vemos que el resultado es 1 y eso nos indica que es convergente, pero nos
enfocaremos la parte procedimental donde hace uso de límites.

Nos muetra como resolvio de manera independiente la integral luego aplica

limite .

Aplica límites directamente aplicado al numerador y denominador

Y respetando los criterios de límites mostrando la propiedad que usara para

esta operación. En el numerador aplica límite aplica a una constante es igual
a la constante y el denominador e elevado al ∞ nos da ∞ y vuelve a
reemplazarlo. Saliendonos cero como resultado de ese limite y al final
reincorporando ese resultado a todo el proceso .
2) Resolver: En este caso el ejercicio es lo mismo solo que
ahí interviene un valor “a “y no lo reconoce por algún motivo.

No hay pasos: actualmente no se admiten pasos para este problema,

mostrándonos como respuesta esa a pesar de q introducimos casi resuelto
con los siguientes datos nos volvió a mostrarnos el mismo resultado entonces
llegamos a la conclusión que este tipo de ejercicios no está desarrollado en su
sistema.

3) Resolver:

En este caso la integral ingresada pudo ser resuelta de manera satisfactoria y

revisamos la parte procedimental donde interviene límites y observamos que de
la misma forma aplica límites al numerador y denominador independientemente
respetando los principios de integración, en el denominador aplica una
propiedad que nos muestra que considerando que “n “es un 2 y” a” es un 1
este resultado será igual a ∞.

4) Resolver:

en este caso nos resuelve con una respuesta de divergente y revisando los
pasos lo hizo de manera ordenada y paso a paso en la parte de limites aplico
respetando los principios .aplico regla de la cadena del limite y aplicando
limites independientemente.

PARA INTEGRALES IMPROPIAS CON LÍMITES FINITOS

1) RESOLVER:

En este ejercicio vemos que aplica limite cuando x tiende a 1..

2)RESOLVER :

También observamos que sí pudo resolver la integral y la parte donde

“tiende a 3 aplica límites de la siguiente forma.

Ventajas

 Herramienta certificada por Microsoft como asociado de educación.

 Complementa métodos de estudio.
 Ayuda a mejorar la comprensión en los estudiantes
 Promueve a que los estudiantes sean autodidactas.
 La herramienta mejora progresivamente.
 Es versátil y manejable.
 se mantiene actualizada.

Desventajas

 no siempre interpreta los problemas correctamente lo que con lleva a

errores.
 En algunas ocasiones no permite ingresar algunos símbolos o
combinaciones.
 La versión móvil no está completa no contiene algunas funciones que la
web si incluye.
Conclusión

Como sabemos no existe hasta el momento aplicaciones perfectas siempre

hay para mejorar en algo.

Pero hoy en día estas herramientas son útiles de alguna u otra manera ayudan
a mejorar nuestros conciertos, y symbolab está considerada como una de las
mejores herramientas de ayuda para el estudiante o persona que se dedica al
estudio de las matemáticas

Fuentes bibliográficas:

 https://www.symbolab.com/solver/improper-integral-calculator.
 https://www.alexa.com/siteinfo/symbolab.com
 http://www.nerdilandia.com/symbolab-un-excelente-buscador-de-
ecuaciones-matematicas-y-cientificas/
 https://thenextweb.com/insider/2012/10/08/the-guys-from-the-big-bang-
theory-will-love-mathematical-search-engine-symbolab/
 https://www.youtube.com/watch?v=SmBwrekDGtg