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Descripción:
Propuesta para desarrollar un taller de narración deportiva con adolescentes en un subsistema educativo del nivel medio superior del Estado de Chiapas.
Propuesta para desarrollar un taller de narración deportiva con adolescentes en un subsistema educativo del nivel medio superior del Estado de Chiapas.
Propuesta para desarrollar un taller de narración deportiva con adolescentes en un subsistema educativo del nivel medio superior del Estado de Chiapas.
INTRODUCCIÓN Es evidente que a día de hoy la información deportiva tiene una
presencia más que imponente en cualquier medio. De entre los
cuatro canales más importantes, en los periódicos prevalecen
las crónicas de análisis a posteriori, Internet se fundamenta en
su capacidad de ofrecer información al instante de forma
continuada y el poder de la televisión está basado en la
primacía de la imagen.
En cuanto a la radio, con este artículo se pretenden ofrecer los
fundamentos más importantes sobre los que se sustenta la
principal herramienta que hace que este medio de
comunicación sea el elegido por muchos aficionados para
seguir las pruebas deportivas. Esa herramienta es la locución,
que ha ido adquiriendo una serie de características que
convierten a las retransmisiones deportivas en un
género radiofónico propio, con unas peculiaridades diferentes
al resto de géneros. Los narradores deportivos han ido
desarrollando una serie de propiedades en su nivel de dicción
dentro de las retransmisiones que han derivado en que la
locución empleada posea unas singularidades especiales, que
resultan muy atrayentes para el receptor. El dilucidar cuáles
son las particularidades de las locuciones deportivas se ha
realizado a través del análisis de fragmentos extraídos de
diferentes retransmisiones deportivas radiofónicas. A partir de
ellos, y tomando como base al narrador principal de la prueba
deportiva, se han analizado los elementos sonoros en ellos
implícitos.
El uso de las redes sociales, en la escuela y las facilidades
lúdicas, permiten ahora que el Colegio de Bachilleres de Chiapas, considerando los cursos de radio que por 15 años se vienen realizando con jóvenes de diversos planteles de esta institución educativa, y buscando además formar nuevas generaciones de jóvenes ligados a la comunicación y en este caso a la narración deportiva por las imágenes de TV internet Cobach.
Por lo tanto, propongo, el siguiente taller de narración
deportiva: Narración deportiva
El Taller de Narración Deportiva está orientado a todas
aquellas personas que quieran formarse a nivel profesional
como narradores deportivos a través de contenidos prácticos
e integrales.
Duración
El Curso de Narración Deportiva tiene una duración de ocho
semanas. Las clases se imparten 2 horas a la semana.
Resumen del contenido
La narración en diferentes deportes.
El reglamento deportivo.
Visión de tácticas.
El análisis del partido y los comentarios.
El “pre-juego” y el “post-juego”.
Requisitos Estudiantes con el Curso de Locución aprobado impartido
por el Colegio de Bachilleres de Chiapas
Ser estudiante activo del Colegio de Bachilleres de
Chiapas
Contar con la autorización de sus padres o tutores
Responsabilidad y constancia
Asistir a ejercicios de práctica de eventos deportivos
convocados en planteles y por el Cobach en encuentros
regionales, estatales o nacionales.
Al finalizar
El alumno recibirá un diploma expedido por El Colegio de
Bachilleres de Chiapas, acreditando la superación del
