LA POBLACIÓN CIVIL ES LA MÁS AFECTADA EN TIEMPOS DE GUERRA

A través de la historia de la humanidad se han vivenciado algunos conflictos entre

diferentes naciones, países y estados, generando estas situaciones grandes
guerras que han afectado en primera instancia a la población civil, siendo esta
población la más vulnerable ante dichos sucesos.

No obstante, desde tiempos remotos se evidencian los flagelos y las

inhumanidades a las que se ven expuestos los ciudadanos al transcurrir una
guerra que poco los beneficia al terminar esta, por el contrario, los deja envueltos
en penumbras e inmersos en carencias alimenticias deprimiendo su calidad de
vida.

En nuestra actualidad existen diferentes grupos revolucionarios que luchan por

unos ideales quizás erróneos para algunos, pero válidos y de suma importancia
para quienes luchan por ellos, pero estas revoluciones no son nuevas ni solo se
ven en nuestro diario vivir, pero como saber de otras grandes revoluciones que
han marcado historia si muy poco se habla de ellas y es limitada la educación que
se imparte sobre estas, es por ello importante mencionar que la “Propuesta
didáctica para la enseñanza de la Guerra Fría: Las principales características del
mundo bipolar configurado entre el fin de la Segunda Guerra Mundial y la caída de
la Unión Soviética, incluye excelentes guías que le permitirán al maestro
contemporáneo introducir a la población escolar en un contexto histórico e
investigativo”1, que seguramente no es muy común por el contrario si es muy
desconocido para ellos.

1
(Imagen, 2007)
Imagen, H. (25 de Septiembre de 2007). Historia 1 Imagen. Obtenido de
http://historia1imagen.cl/2007/09/25/informe-tesis-guerra-fria-propuesta-didactica/
Por consiguiente un ejemplo y de hecho muy importante en la historia de la
humanidad fueron las revoluciones ocurridas entre los periodos de 1927 y 1953,
las cuales marcaron una época sanguinaria bajo el mando de la máxima autoridad
Iósif Stalin2. Con su particular método de gobernar la Unión Soviética, “tras la
muerte de Lenin y la derrota que obtuvo sobre Trotsky”, 3 estableció una cruel
dictadura totalitaria en la URSS.

En nuestro entorno mundial podemos evidenciar muchos sucesos similares, si

vemos desde una perspectiva opuesta lo que realmente significa la palabra
“democracia”4, encontraremos países en los cuales la democracia no se vive, no
se aplica y por ende la voz y la opinión de la población no cuenta ni es escuchada,
ya que el gobierno se ha convertido en una dictadura inflexible e inhumana ante
las peticiones y las necesidades de quienes habitan bajo estos regímenes.

El pasado siglo trajo consigo innumerables cambios de suma importancia que

habían marcado la historia hasta ese momento y que cambió la forma en que los
seres humanos vemos el mundo. Al terminar la primera guerra mundial, se inicia
una transformación en cuanto a la cultura occidental la cual se acelera tras la
segunda guerra mundial, este proceso tan complejo ha afectado de una u otra
manera a otras poblaciones.

De igual manera lo hizo la depresión Norteamericana que se extendió rápidamente

al resto del mundo, debido a “la sobreproducción y la especulación terminaron por

2
La Unión Soviética entre 1927 y 1953 fue un Estado a menudo calificado como totalitario, El ascenso al
poder de Iósif Stalin, marcó el inicio de una transformación brutal y radical de la sociedad soviética.

3
Lenin murió en 1924. Tras su muerte, Trotsky y Stalin, se enfrentaron por el control del partido comunista
y del estado soviético. La victoria de Stalin, se basó en su control de la nueva burocracia. Trotsky fue privado
de sus cargos políticos y militares en 1925 y expulsado de la Unión Soviética en 1929. Para esa fecha, Stalin
había establecido su dictadura. (Wikipedia, 2014)

4
La democracia, es el sistema de gobierno en el cual la soberanía del poder reside y está sustentada, en el
pueblo.
llevar al crash de la bolsa neoyorkina y al inicio de la depresión económica de los
Estados Unidos”5.

La cual se enfrentó con un programa económico llamado “New Deal” 6 que inicio el
presidente Roosevelt para acabar con la depresión económica. Este
acontecimiento no solo afecto a la economía de los Estados Unidos, también se
vieron afectados grandes países que debido a las guerras ocurridas en aquellas
épocas, demandaban demasiados recursos para financiar sus ideologías de
guerra.

Podemos darnos cuenta que aun en nuestro entorno siguen existiendo no solo
diferencias y conflictos ya sea a causa de política u opiniones diversas en algunos
aspectos en común, también se siguen vivenciando crisis económicas que aunque
no son tan relevantes como lo fue la crisis del “Crach”7 en los Estados Unidos,
marcan la gran diferencia que aún existen en las poblaciones ya sea por su
estatus social, religión, entre otros, y que de no implementarse medidas que
conlleven a un equilibrio económico entre las sociedad actual podrían verse
afectados en gran manera como siempre se ha podido ver en la historia la
población civil que es la más vulnerable ante dichas situaciones.

5
(ESO)

6
También conocido como el Nuevo trato es el nombre dado por el presidente estadounidense Franklin D.
Roosevelt a su política intervencionista puesta en marcha para luchar contra los efectos de la Gran
Depresión en Estados Unidos. Se desarrolló entre 1933 y 1938 con el objetivo de sostener a las capas más
pobres de la población, reformar los mercados financieros y redinamizar una economía
estadounidense herida desde el Crac del 29 por el desempleo y las quiebras en cadena.

7
También conocido como el “Jueves Negro”