 Registren en una línea del tiempo lo que por grado y escuela se comprometen a lograr

a la mitad y al final del ciclo escolar, a partir de estos desafíos.

RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO INICIAL

Después de revisar los resultados de los
exámenes de diagnóstico puedo decir
que el grupo tiene bajo nivel académico
en comprensión lectora y cálculo mental,
se necesita mejorar el nivel en esas
áreas.

CAMBIOS ESPERADOS A LA MITAD DEL

CICLO ESCOLAR
Espero cambios notables en la
adquisición de los aprendizajes
esperados de los alumnos con bajo nivel
académico, que ya hayan adquirido las
habilidades de compresión lectora y
cálculo mental utilizando las
operaciones básicas.

RESULTADOS AL FINAL DEL CICLO

ESCOLAR
Al terminar el ciclo escolar espero que
los alumnos adquieran y logren los
aprendizajes esperados que deben tener
en secundaria, que todos los alumnos de
secundaria alcancen los conocimientos
necesarios en la compresión lectora y el
cálculo mental.