BECOMA

1ª PRUEBA: "INTERPRETACIÓN MATEMÁTICA"

Instrucciones:
• Realiza los siguientes problemas indicando el resultado en el
lugar indicado.
• Material: lápiz y goma.
• Son un total de 5 ítems ("i").
• Tenéis 9 minutos para hacer los 5 ítems.
• Si en algún ejercicio conoces la solución sin hacer
operaciones, indícala y no es necesario que las realices.
• Vamos a hacer un ejemplo.
Ejemplo:
En el siguiente gráfico, podemos ver el número de alumnos
existentes en 5º de Educación Primaria según su zona de
procedencia.

¿Cual es el tanto por ciento de alumnos de nacionalidad

española?
ATRÁS
SIGUIENTE
1ª PRUEBA: "INTERPRETACIÓN MATEMÁTICA"
i1 Ana ha ido a una tienda de ropa y se ha comprado 5 camisetas de
diferentes colores y 2 pantalones, uno de tela y otro vaquero. ¿De
cuántas formas diferentes puede vestirse?
Tu respuesta
i2 En el siguiente gráfico, se pueden observar las precipitaciones
expresadas en litros caídas durante una semana en Albacete, ¿cuál es
la cantidad de precipitación media caída a lo largo de los 7 días de la
semana?

Tu respuesta

i3 Vemos las edades de 20 alumnos que participan en una

actividad extraescolar del colegio:
8,10,9,13,9,11,10,9,13,10
10,8,11,8,10,11,12,10,8,9
Realiza una tabla donde haya dos columnas, una con la edad
de los alumnos y otra con el número de alumnos con esa edad
Respuesta:
a
b
c
d
i4 A partir de la tabla realizada en el item anterior, ¿cuál es la
edad que más se repite?

Tu respuesta
i5 En el siguiente gráfico, tenemos la frecuencia con la que
comen tres piezas de fruta al día los alumnos de 5º de
Educación Primaria en un colegio:

A partir de este gráfico, señala si las afirmaciones siguientes

son verdaderas o falsas:
- La mitad de los alumnos comen siempre o casi siempre tres piezas
de fruta al día.
Verdadero
Falso
- El mayor grupo de alumnos está formado por los que rara vez comen
fruta al día
Verdadero
Falso
ATRÁS
SIGUIENTE

BECOMA
3ª PRUEBA: "PROPIEDADES GEOMÉTRICAS"
Instrucciones:
• Realiza los siguientes ítems de acuerdo a lo que se pide en
cada enunciado, ¡leerlos bien¡ No se os van a explicar.
• En los ítems que tengáis que pintar, tenéis que hacerlo bien,
no vale dejar "calvas" ni espacios en blanco.
• Material: lápiz y goma (es aconsejable contar con otro lápiz o
un sacapuntas).
• No se pueden utilizar lápices de colores ni rotuladores.
• No es necesario utilizar la regla.
• Son un total de 2 ítems ("i").
• Tenéis 2 minutos para hacer los 2 ítems.
• Vamos a hacer este ejemplo.
Ejemplo:

ATRÁS
SIGUIENTE
3ª PRUEBA: "PROPIEDADES GEOMÉTRICAS"
i12 Completa la siguiente figura a partir del eje de simetría
marcado con la línea de puntos:
Elija la respuesta correcta
a
b
c
d
i13 Dado este trapecio, dibuja en su interior tres triángulos
regulares utilizando dos líneas rectas

Elige la respuesta correcta

a
b
c
d
ATRÁS
SIGUIENTE

4ª PRUEBA: "SERIES LÓGICAS NUMÉRICAS"

Instrucciones:
• Completa las siguientes series numéricas indicando el
número que falta en cada figura.
• Intentar hacer los ítems mentalmente para que os dé tiempo a
realizar todas las operaciones.
• Material: lápiz y goma.
• Son un total de 6 ítems ("i") y cada uno comprende dos
ejercicios.
• Tenéis 6 minutos para hacer los 6 ítems.
• Vamos a hacer estos ejemplos.
Ejemplos:

ATRÁS
SIGUIENTE

BECOMA
4ª PRUEBA: "SERIES LÓGICAS NUMÉRICAS"
Solución:

Tu respuesta

Solución:

Tu respuesta

Solución:

Tu respuesta
Solución:

Tu respuesta

Solución:

Tu respuesta

Solución:

Tu respuesta
Solución:

Tu respuesta

Solución:

Tu respuesta

Solución:

Tu respuesta
Solución:

Tu respuesta

Solución:

Tu respuesta

Solución:

Tu respuesta
ATRÁS
SIGUIENTE
BECOMA
2ª Sesión: Instrucciones
1) El objetivo de estas pruebas es conocer vuestro rendimiento
dentro del área de Matemáticas.
2) Hacerlo lo mejor posible, los resultados no cuentan para la
nota de clase.
3) Existe un tiempo para cada prueba. Cuando éste termine, el
maestro os dírá que la prueba ha acabado.
4) Cada prueba tiene un número determinado de ítems ("i"). En
alguna prueba, un ítem comprende dos ejercicios.
5) Si hay algún ítem que no sepáis hacer, pasar al siguiente
hasta que lleguéis a la palabra "FIN". No os preocupéis si hay
alguno que no sabéis hacerlo.
6) Si termináis antes de acabar el tiempo, repasar lo que hayáis
hecho y esperar a que el maestro os diga que ha finalizado la
prueba.
7) En esta segunda sesión, vamos a hacer 4 pruebas:
PRUEBA 5: "DESCUBRIENDO ALGORITMOS"
PRUEBA 6:"UNIDADES CONVENCIONALES"
PRUEBA 7: "SERIES LÓGICAS DE FIGURAS"
PRUEBA 8: "INVENCIÓN DE PROBLEMAS"
8) No se puede usar ninguna hoja aparte de las de este
cuadernillo.
9) Sólo podéis utilizar lápiz y goma, no hacen falta ni
rotuladores ni lápices de colores.
ATRÁS
SIGUIENTE

BECOMA
5ª PRUEBA: "DESCUBRIENDO ALGORITMOS"
Instrucciones:
• A partir de los números fijados, realiza las operaciones que
creas conveniente para obtener el resultado indicado.
• Sólo se puede utilizar cada número una sóla vez y no es
necesario hacer uso de todos ellos.
• Material: lápiz y goma.
• Son un total de 2 items "i".
• Tenéis 6 minutos para hacer los 2 ítems.
• Vamos a hacer estos ejemplos.
Ejemplos:

5ª PRUEBA: "DESCUBRIENDO ALGORITMOS"

Operaciones:
Tu respuesta
Operaciones:
Tu respuesta

ATRÁS
SIGUIENTE

BECOMA
6ª PRUEBA: "UNIDADES CONVENCIONALES"
Instrucciones:
• Realiza los siguientes problemas indicando el resultado
• Material: lápiz y goma.
• Son un total de 6 ítems ("i").
• Si en algún ítem conoces la solución sin hacer operaciones,
indícala y no es necesario que las realices.
• Vamos a hacer un ejemplo.
Ejemplo:

ATRÁS
 SIGUIENTE
6ª PRUEBA: "UNIDADES CONVENCIONALES"
i22 Si 8 trabajadores ponen 100 metros de tubería al día en el
alcantarillado del pueblo, ¿cuántos metros pondrán 16 trabajadores?

Tu respuesta
i23 Después de echar un partido de baloncesto, Marco se bebe 100
mililitros de limonada, Sergio 50 centilitros y María 4 decilitros.
¿Cuántos litros de limonada se beben entre los tres?

Tu respuesta
i24 El Viernes mi papa me da 2 euros y 50 céntimos, el Sábado 3
euros y 50 céntimos y el Domingo un billete de 5 euros. El resto de
días, me da 1 euro, ¿cuántos céntimos de euro me da mi papa en total
a lo largo de la semana?

Tu respuesta
i25 Cati quiere repartir una tarta de un kilo entre dos niños. Si un niño
quiere un medio de tarta y otro un cuarto, ¿cuántos gramos de tarta le
sobrarán a Cati?

Tu respuesta
i26 Si 10 obreros construyen una piscina en 21 días, ¿cuántas semanas
tardarán 5 obreros en construir otra piscina de las mismas
características?

Tu respuesta
i27 Antonio ha ido a las rebajas y se ha comprado unos pantalones por
30 euros. Si estaban rebajados un 50%, ¿cuál era su precio inicial
antes de ser rebajado?

Tu respuesta
ATRÁS
SIGUIENTE
7ª PRUEBA: "SERIES LÓGICAS DE FIGURAS"
Instrucciones:
• Completa las siguientes series dibujando la figura que falta en
cada recuadro
• La prueba tiene dos partes, una orientada en horizontal y otra
en vertical.
• No se pueden repetir las figuras dadas en una serie.
• Material: lápiz y goma
• No es necesario utilizar la regla.
• Son un total de 3 ítems ("i") y cada uno comprende dos
ejercicios.
• Son un total tenéis 3 minutos para hacer los 3 ítems.
• Vamos a hacer estos ejemplos.
Ejemplos:

ATRÁS
SIGUIENTE
ª PRUEBA: "SERIES LÓGICAS DE FIGURAS"
Respuesta:
a
b
c
d
Respuesta:
a
b
c
d

Respuesta:
a
b
c
d
Respuesta:
a
b
c
d

Respuesta:
a
b
c
d
Respuesta:
a
b
c
d
ATRÁS
SIGUIENTE
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8ª PRUEBA: "INVENCIÓN DE PROBLEMAS"
Instrucciones:
• Dados unos datos, tenéis que inventar un problema y
resolverlo después.
• Solo podéis utilizar los datos facilitados y es necesario usarlos
todos.
• Material: lápiz y goma.
• Son un total de 4 ítems ("i").
• Tenéis 10 minutos para hacer los 4 ítems ("I").
• Vamos a hacer antes un ejemplo.
Ejemplo:

ATRÁS
SIGUIENTE
8ª PRUEBA: "INVENCIÓN DE PROBLEMAS"
i31 Datos: 50 segundos 10 minutos
Invéntate un problema con los datos dados
Tu respuesta

i32 Resuelve el problema anterior

Tu respuesta

i33 Datos: 150 gramos 2,5 litros

Invéntate un problema con los datos dados
Tu respuesta

i34 Resuelve el problema anterior