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LAS LOCUCIONES

La locución es, según el Diccionario de la Real Academia Española, la “combinación que se


estable entre dos o más palabras que funcionan como un único elemento oracional y cuyo sentido
unitario no se justifica siempre como suma del significado normal de los componentes.”

Clases:
• Locución sustantiva. La que hace oficio de sustantivo: “Le preocupa mucho el qué dirán” (la
opinión pública reflejada en murmuraciones que cohíben los actos); “No cree en el más allá” (el
mundo de ultratumba).
• Locución adjetiva. La que hace oficio de adjetivo: “Le obligaron a adoptar una decisión de tomo
y lomo” (de consideración o importancia); “El vino de Rioja está de rechupete” (muy exquisito y
agradable).
• Locución pronominal. La que hace oficio de pronombre: “De sus problemas me salpicará
alguno que otro” (unos cuantos, pocos).
• Locución verbal. La que hace oficio de verbo: “Aunque la solución del problema era fácil, le
costó mucho caer en la cuenta” (venir alguien en conocimiento de algo que no lograba
comprender o en que no había parado la atención).
• Locución adverbial. La que hace oficio de adverbio: “Preparó de antemano (con anticipación,
anteriormente) el equipaje, para evitar retrasos de última hora”; “Tomó la decisión de repente
(súbitamente, sin preparación, sin discurrir o pensar) y le salió mal la inversión”.
• Locución prepositiva. La que hace oficio de preposición: “Iban en pos de [= tras] la felicidad”
(es decir, tras una cosa pretendiendo conseguirla); “Costó en torno a [= alrededor de] doscientos
euros” (es decir, aproximadamente, poco más o menos).
• Locución conjuntiva. La que hace oficio de conjunción. “Procuraré complacerte con tal (de) que
no me pidas cosas imposibles” (es decir, en el caso de que..., con la precisa condición de que...);
“Una vez que hayas terminado el balance, te marchas” (es decir, cuando...).
• Locución interjectiva. La que equivale a una interjección: “¡Santo cielo!, qué tarde se me ha
hecho”; “¡Rayos y truenos!, se ha pinchado la rueda delantera”.

La locución verbal es un conjunto de palabras, de las que al menos una es un verbo, que funciona
como un solo núcleo del predicado.
Ej: caer en la cuenta, echar de menos, echar en cara, darse cuenta, tener en cuenta,
hacer añicos, hacerse cargo, dar vía libre, subirse a la parra...

Hay locuciones formadas por dos verbos, el segundo de los cuales aparece en forma no personal:
echar a perder, dar a conocer, dar a entender... Pero estas locuciones no deben confundirse con
las perífrasis verbales por las siguientes razones:
- en las locuciones no hay verbos auxiliares ni principales: es todo el conjunto el que selecciona el
sujeto y complementos.
- la conexión entre los dos verbos es íntima, pues la forma no personal no es sustituible por otras
en el mismo conjunto: echar a perder (no *echar a ganar)
- normalmente la locución equivale a una sola idea que puede proyectarse en un solo verbo: echar

La locución adverbial consiste en dos o más palabras, y estas palabras normalmente incluyen una
preposición y un sustantivo, un adjetivo, o un adverbio. La locución adverbial, como unidad,
funciona como cualquier adverbio.
Estudiosos de la gramática indican que “las locuciones adverbiales pueden clasificarse en los
mismos grupos que los adverbios: de tiempo, de lugar, de modo, de cantidad, de afirmación,
de negación y de duda.”

La locución adverbial o frase adverbial tiene una función modificadora dentro la oración, y se
trata como entidad singular. Aunque consiste en múltiples palabras, la locución tiene un sentido y
significado estable.
Ejemplos:
● Repitió la lección al pie de la letra. (Al pie de la letra es una locución adverbial que significa:
igual, exactamente).
● Todo terminó en un abrir y cerrar de ojos. (En un abrir y cerrar de ojos: locución adverbial
que tiene el mismo significado que el adverbio: rápidamente).

Las locuciones conjuntivas y sus valores

sin embargo a medida que por razón de que

adversativo temporal causal


no obstante enseguida (de) que a causa de que

adversativo temporal causal


mientras que antes (de) que en vista de que

adversativo temporal causal


sino que siempre que dado que

adversativo temporal causal


o bien después (de) que puesto que

disyuntivo temporal causal


el hecho de que a que supuesto que

sustantivo o completivo final causal


desde que para que a pesar de que

temporal final concesiva


tan pronto como a fin de que aun cuando

temporal final concesiva


hasta que en caso de que encima (de) que

temporal condicional concesiva


entre tanto que con tal (de) que si bien

temporal condicional concesiva


en tanto que ya que

temporal causal

Las locuciones preposicionales Son expresiones formadas por varias palabras que equivalen
a preposiciones: debajo de, detrás de, enfrente de, a favor de, en medio de, en contra de, a través de,
encima de, de acuerdo con, rumbo a, camino de, a fuerza de, junto con, en vez de, por delante de, junto a,
antes de, con arreglo a, lejos de, a falta de.
Saltó por encima de la tapia. Estuvo junto a sus padres. Navegamos rumbo a la costa.
Las locuciones nominales son grupos de palabras que funcionan sintácticamente como un
sustantivo con significado unitario: fin de semana, el qué dirán,…

Las locuciones adjetivales son grupos lexicalizados que se asimilan por su función a un
adjetivo: a tontas y a locas, de pies a cabeza, contante y sonante, sin pies ni cabeza, sano
y salvo,…

1. Indica si las siguientes locuciones son preposicionales, adverbiales o


conjuntivas:
a) De repente, nos dimos cuenta de que nos habíamos olvidado del niño.
b) Por más que me insistas, no saldré contigo.
c) Se encuentra así a causa de su ruptura amorosa.
d) No vamos a venir de ninguna manera.
e) Antes de que me lo digas, ya lo he hecho.
f) Lo consiguió por las buenas.
g) Al final, hemos conseguido coger el avión.
h) He sacado mi jersey de 190 euros para que veas lo pijo que soy.
i) De vez en cuando, mis alumnos se portan correctamente.
j) Estuvo junto a sus padres.
k) Come verduras de tanto en tanto.
l) Han puesto un buzón de correos en medio de la plaza.
m) No queremos comer esta basura sino que deseamos un cocido.
n) Por culpa de tu enfermedad, no hemos podido subir a la montaña.
o) A menudo, coge el tren a las 8 de la mañana.
p) Saltó por encima de la tapia.
q) Estaremos aquí a condición de que nos hayas comprado un regalo.
r) Navegamos rumbo a la costa.

2. Identifica las locuciones:


a) A medida que iba hablando, se daba cuenta de su error.
b) Llueve a cántaros.
c) Me parece que ese hombre ha empinado el codo.
d) Me coges fuera de juego, no sé qué decir.
e) Siempre haces alarde de una enorme simpatía.
f) Alberto perdió la cabeza por aquella chica sin ton ni son.
g) Asistimos a una mesa redonda sobre política.
h) A duras penas se tenía en pie.
i) Quiero terminar antes de que llegue mi padre.