INFORME DE DISCIPLINA

 En la parte de disciplina hay alumnos que han ido modificándose por los
mismos cambios hormonales, empiezan por la atracción al sexo opuesto.
Asimismo se le mencionan a los alumnos que muestran ciertas atracciones
para tener consideración en su disciplina:

*Vásquez Flores, Alexander Zeneder (4to A) con Rossello Curiñaupa,

Tamara Belén (4to B).

*Tapia Rodríguez, Sabrina Fernanda (4to A) con Atencia Rengifo,

Luis Daniel Esaú (4to B).

 Los alumnos tienden a tener un poco de indisciplina por la sobreprotección

de los padres, y el docente encargado tiene que formar sus normas al inicio
para que haya una buena conexión.
 El auxiliar no apoya con la disciplina, en muchas ocasiones se les hace las
correcciones al alumno, pero a la entrada no hay ese apoyo y hay
preferencias personales con otros alumnos lo que conlleva a los niños de
cierta forma la desobediencia de acatar.
 Falta de apoyo en la disciplina, porque el auxiliar solo conversa con el niño
y no llega a un acuerdo por falta de comunicación con el padre, por lo que
cada tutor tiene que solucionar sin el apoyo de un instructor de disciplina.
 Alumnos con indisciplina:
* Moreno Acuña, Alejandro Gabriel: Es demasiado inquieto y juega
en el aula en hora de recreo.