Está en la página 1de 14

2011

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL

FACULTAD CIENCIAS DE LA INGENIERIA

ESCUELA DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y PROCESOS

ETICA PROFESIONAL

PROFESOR JOSE LUIS FERNANDEZ

INFORME DE LECTURA “ETICA PARA AMADOR”

CARLOS ALBERTO MORA CACERES

18/10/2011

INDICE

2. INTRODUCCION 2

2.1 JUSTIFICACION DE LA IMPORTANCIA DEL LIBRO ...................................................................... 2


3. DESARROLLO ................................................................................................................................... 2
3.1 15 IDEAS IMPORTANTES DEL TEXTO ......................................................................................... 2
3.2 MAPAS CONCEPTUALES ................................................................................................................ 3
3.3 DEFINICIONES .......................................................................................................................... 13
4.- CONCLUSION Y VALORACION PERSONAL .................................................................................... 13
4.1 ¿Qué te ha aportado la lectura del libro para tu vida? ........................................................... 13
5.- BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................... 14

[TRABAJO ETICA
PROFESIONAL]
DESARROLLO DE ACTIVIDADES DEL LIBRO ETICA PARA AMADOR
2. INTRODUCCION
2.1 JUSTIFICACION DE LA IMPORTANCIA DEL LIBRO
EL libro de “Ética para Amador” de Fernando Savater nos habla sobre algunos temas importantes
en la vida y desarrollo del ser humano como son: la moral, la ética, cuestiones sobre el bien y el
mal, y la importancia que tiene tomar buenas decisiones, así como la libertad que cada uno de
nosotros tiene para elegir lo que queremos hacer y que sabemos que nos va a beneficiar, o de
manera análoga a perjudicar.
Cada persona es un mundo diferente, los paradigmas de cada uno forman principios, basados en
los valores que cada uno posee y nos permiten evidenciarlos como acciones, como son: las
costumbres, obligaciones y caprichos. Las cuales como pueden ayudarnos o perjudicarnos pero de
eso se trata de que cada persona decida lo quiere hacer siempre y cuando obteniendo una
felicidad a largo plazo. Si deseamos que sean justos con nosotros primero tenemos que ser justos
con las demás personas, ponernos en su lugar y así comprender el porqué de su comportamiento.
También habla sobre la humanización, la importancia que tiene convivir con seres humanos y
como seres humanos darnos la buena vida es estar bien no solo contigo mismo sino con las
demás personas. Pues el pensar y ser conscientes te ayuda actuar de manera correcta.

3. DESARROLLO
3.1 15 IDEAS IMPORTANTES DEL TEXTO
1. Nunca una acción es buena solo por ser una costumbre, una orden o un capricho.
2. Quieras o no eres libre, quieras o no tienes que querer.
3. Hay que dejarse de órdenes y costumbres y plantearte las cosas desde uno mismo.
4. Darse la buena vida.
5. Estamos condenados a la libertad.
6. Habría que estudiar las circunstancias sino también las intenciones.
7. Piensa que a lo largo del día de hoy te vas a encontrar con mucha gente y que debes
tratarlos como a personas.
8. La mayor complejidad de la vida es que las personas no son cosas.
9. Que si para saber si algo me conviene o no debemos esforzarnos en lo que hacemos y
porque hacemos eso.
10. Haz lo que quieras, conlleva a pensar detenidamente lo que vamos a hacer, y a obrar con
responsabilidad.
11. No le preguntes a nadie que es lo que debes hacer con tu vida: pregúntatelo a ti mismo.
12. Muchas veces apetecen cosas contradictorias pero es muy importante establecer
prioridades, porque una cosa es que hagas lo que quieras y otra que hagas lo que te venga
en gana.

2
13. La mayor parte de nuestro comportamiento lo copiamos de los demás.
14. El placer nos distrae a veces más de la cuenta.
15. La ética es el arte de elegir lo que más nos conviene y vivir lo mejor posible

3.2 MAPAS CONCEPTUALES

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3.3 DEFINICIONES
•Es la reflexión sobre por qué los consideramos válidos y la
ETICA comparación con otras «morales» que tienen personas diferentes.
Pág 29
•Es el conjunto de comportamientos Y normas que tú, yo y algunos
MORAL de quienes nos rodean solemos aceptar como válidos. Pág. 29

•Consiste en elegir dentro de lo posible Pág. 16


LIBERTAD •Libertad es poder decir «sí» o «no»; lo hago o no lo hago Pág. 26

•Es decir, conveniente para mí-. Pág. 27


BUENO •Es decir, lo que conviene- está bastante claro. pág. 29

•Es decir, no conveniente para mí- por mucho que me lo manden


MALO Pág.27

•Por eso virtud deriva etimológicamente de vir, la fuerza viril del


VIRTUD guerrero que se impone en el combate contra la mayoría. Pág. 53

•Viene del latín baculus qu significa «bastón»: el imbécil es el que


"IMBECIL" necesita bastón par caminar. Pág. 46

4.- CONCLUSION Y VALORACION PERSONAL


4.1 ¿Qué te ha aportado la lectura del libro para tu vida?
Este libro me ha llevado a reflexionar sobre mi forma de pensar y actuar. Nunca con anterioridad
me planteé si lo que hacía, realmente tenía que ver con caprichos, deseos o necesidades.
No me planteaba si mis decisiones eran egoístas, si realmente hacia lo que quería, lo que debía, y
si ello era bueno para mí. Pero después de leer este ensayo, he llegado a la conclusión de que lo
más importante es ser tu mismo, ser auténtico, tener tu propio código moral y constitución moral,
comportarme y actuar de manera que lo que haga lo considere bueno para mí, siempre que con
mis actuaciones no dañe a nadie de alrededor. Porque sé que nunca puedo hacer las cosas por lo
que los demás quieran, ya que ellos no son yo, y lo que sería bueno para ellos, no tiene porque
serlo para mí.
Creo que lo más importante es respetar a los demás, no imponer lo que a mí me parece, pero sí
defender lo que yo creo, sin imponerme a nadie, con respeto.
La libertad, la capacidad de elegir, el libre albedrío, es lo que diferencia al hombre de los animales,
pero esa libertad nunca puede estar basada en la anulación de los demás, la muerte, el poco
respeto al medio en que vivo, en el terror, la injusticia, la soledad.
Los valores deben ser otros, a transmitir y preservar, la solidaridad, la cooperación, la ayuda…
Otra de las ideas que me surgió mientras leía el libro es la referente al pensamiento de las

13
apetencias o deseos, “No todo lo que apetece es lo que hay que hacer”.
Muchas de las cosas que me pueden apetecer no son buenas para mí.

5.- BIBLIOGRAFIA
5.1 LIBRO: Savater, Fernando, Etica para Amador, Barcelona, Editorial Ariel, 2001 ,págs.:192 .

5.2 Otras fuentes:

http://www.chamuyeros.com/literatura-libros.html

14