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LENGUAJE 2º Secundaria

EXAMEN BIMESTRAL

Apellidos y Nombres: _______________________________


Grado: __________
1. Relacionar cada función de la comunicación con su respectiva
definición:
I. REPRESENTATIVA a. Esta función se puede realizar tanto
en verso como en prosa.
II. EXPRESIVA b. Esta función se aprecia en
situaciones que sirven
esencialmente para iniciar la
III. APELATIVA comunicación.
IV. METALINGÜÍSTICA c. Esta función aborda todo aspecto
lingüístico.
V. FÁTICA d. En esta función el emisor informa
algo de la realidad.
VI. POÉTICA e. En esta función el emisor manifiesta
su estado de ánimo, sus
sentimientos y su mundo interior.
f. El objetivo de esta función se logra
mediante una sugerencia, mandato o
ruego.

A. Id – IIe – IIIf – IVc – Vb – VIa


B. Id – IIc – IIIf – IVe – Vb – VIa
C. Id – IIe – IIIa – IVc – Vb – VIf
D. Ia – IIe – IIIf – IVc – Vb – VId
E. Id – IIe – IIIf – IVb – Vc – VIa
2. Identifique cuáles son las funciones del lenguaje que
predominan en los siguientes enunciados.
I. “Para unos dientes fuertes y sanos toma leche”.
Función ____________________________________

II. “El colegio María de los Ángeles es prestigioso”.


Función ____________________________________

III. “Que te vaya bien en tu examen de Lenguaje”.


Función ____________________________________

María de los Ángeles 1


Más que un colegio, una gran familia
LENGUAJE 2º Secundaria
IV. “El amor es como la miel y el desamor es como la hiel”
Función ____________________________________

V. “El sustantivo designa a los seres”


Función ____________________________________

3. Completa el siguiente enunciado:


El _____________________________ es una facultad
exclusivamente ________________________ por medio de la cual
podemos expresar nuestros pensamientos de manera clara y
precisa a través de signos sonoros o articulados.

4. Identifica y completa con la palabra adecuada:


Los planos del lenguaje son: ________________________
A. El lenguaje y la comunicación
B. Las lenguas
C. Los hablantes
D. La lengua y el habla
E. Los morfemas

5. Identifica y escribe con V (verdadero) o F (falso) según


corresponda.
I. El lenguaje es un elemento y medio primordial de socialización.
II. El lenguaje no es racional.
III. El lenguaje es universal.
IV. El lenguaje es doblemente articulado.
V. El lenguaje no es innato.
A. If – IIf – IIIv – IVv – Vf
B. Iv – IIf – IIIf – IVv – Vf
C. Iv – IIf – IIIv – IVf – Vf
D. Iv – IIv – IIIv – IVv – Vf
E. Iv – IIf – IIIv – IVv – Vf

6. Identifica los elementos de la comunicación en las siguientes


situaciones comunicativas:
Me encontraba en el parque, cuando mi hermano Germán me llamó
por teléfono y me dijo: “juegas con cuidado”.
Emisor :____________ Receptor :_____________
Mensaje :____________ Canal :_____________

María de los Ángeles 2


Más que un colegio, una gran familia
LENGUAJE 2º Secundaria
Código :____________ Contexto :_____________

María de los Ángeles 3


Más que un colegio, una gran familia

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