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Los sistemas económicos son la forma que tiene un país, una empresa....

en definitiva una sociedad de


administrar todos sus recursos y emplearlos dela mejor manera consiguiendo el bienestar para sus
trabajadores, ciudadanos... etc.

Los principales sistemas económicos que existen son:

Sistema Capitalista (de mercado):

En el sistema económico capitalista, uno de los factores que desarrolla es la ampliación de los
mercados, la concentración de la población en las ciudades, carreteras, trenes…

Sus principales características son:

-Propiedad privada de los medios de producción.


-División del trabajo.
-Sistema de libre mercado. Libre intercambio entre productores y consumidores.
-Las empresas no pueden ni establecer, ni modificar precios.
-Libertad de trabajo y de contratación.
-Existencia de diversas sociedades privadas.
-El Estado no interviene.
-Información total y gratuita para todos.

Sistema Socialista (de planificación centralizada):

Es uno de los 3 sistemas económicos que hay. Su principal apoyo fue Karl Marx.

Sus principales características son:

-El Estado interviene casi totalmente en el proceso productivo.


-El Estado es propietario de los medios de producción.
-Los trabajadores son indirectamente propietarios.
-Escasas sociedades empresariales privadas.
-Apenas existe iniciativa privada.
-Se busca satisfacer las necesidades colectivas.

Sistema Mixto (de economía mixta):

En el sistema económico mixto, uno de los grandes problemas de este sistema es que constantemente
entraba en crisis. Se puede decir que coge las mejores ideas del sistema económico socialista y
comunista.

Sus principales características son:

-Establece el marco jurídico-institucional.


-Suministra bienes públicos.
-Redistribuye la renta.
-Suaviza la inestabilidad.

El sistema más antiguo de producción, fue el régimen de la comunidad


primitiva, se caracteriza por un nivel extremadamente bajo en el desarrollo de las
fuerzas productivas, es decir, este régimen la producción de bienes era mínima, el
hombre primitivo tenía pocos medios en la lucha diaria contra la naturaleza, y era
imposible tener los medios de subsistencia actuando en una forma independiente.

Al evolucionar las sociedades, el sistema esclavista vino a sustituir a la


comunidad primitiva. La característica de este sistema de producción fue que los
esclavistas eran dueños de todos los factores productivos: como tierra, los
instrumentos y objetos de trabajo, así como del esclavo. En este sistema, los
esclavistas eran también dueños o propietarios de la producción obtenida.

Al esclavismo le sucedió el feudalismo, sistema económico en que su principal


rasgo era la propiedad de los señores feudales sobre la tierra. En esta fase del
desarrollo socioeconómico de los grupos productivos, se presenta la propiedad
privada individual de los capitalistas sobre los factores de producción. Las empresas
eran propiedad generalmente de dueños individuales y no de accionistas como sucede
actualmente.

Debe señalarse que la sociedad mercantil es la institución fundamental del


capitalismo de nuestros días.
Los principios fundamentales del sistema socialista son: las naciones, partidos
políticos, las teorías y las personas que apoyan este sistema de producción, sostienen
que la propiedad privada sobre los medios y factores de producción es la culpable de
los problemas económicos, políticos y sociales que sufren las economías capitalistas.
Los socialistas consideran que la producción y la distribución de bienes y servicios
deben estar en función de las necesidades y siguiendo el criterio de la utilidad social.
Sistema Capitalista: En este sistema el capital es propiedad de personas, y
el trabajo se realiza no como un deber de costumbre o por obligación, sino por la
retribución económica, bajo una relación de libre empresa.
El sistema capitalista ha ido evolucionando, por lo que deben señalarse 3
características fundamentales que lo distinguen:
 Existe la propiedad privada de los medios de producción, así como de la
producción obtenida, es decir la producción está en poder de los individuos,
así como la tierra y el capital, en el caso del trabajo, se paga a los trabajadores,
por parte de los capitalistas un sueldo o salario, para que efectúen un trabajo
específico, en su tiempo determinado, llamado jornada de trabajo.
 En la economía capitalista las leyes de la oferta y la demanda deben establecer,
con toda libertad, los precios de los bienes y servicios que se encuentran
disponibles en los diferentes mercados.

 Debe existir siempre la motivación de utilidad, para qué el empresario


capitalista desee continuar produciendo bienes o prestando servicios, para
comercializarlos posteriormente en el mercado, así como la posibilidad de
invertir nuevamente en nuevas actividades productivas.

La evolución del capitalismo hasta nuestros días ha llevado a nuevas polémicas en


relación con la esencia del mismo.
Sus propietarios son numerosos y no efectúan un control total sobre las
operaciones de la sociedad, teniendo representantes autorizados, que en este caso son
los directores, que reciben un sueldo y, por lo tanto, ejercen el control y, además,
no son en la mayoría de los casos accionistas de importancia, por lo que presenta la
división entre la propiedad y el control.

Sistema socialista: El socialismo busca una sociedad sin clases, que se lograra
transfiriendo la propiedad privada a la propiedad estatal y sustituyendo el sistema de
mercado o de libre empresa, tentando en la utilidad o beneficio por la planificación
centralizada del estado.
El presídium y el comité central del partido comunista, establecen conjuntamente
los objetivos de la economía socialista de hoy, que en términos son:
 Incremento en la producción de bienes y servicios.
 Mejoramiento de los niveles de salud, dando énfasis a la medicina preventiva.
 Elevar cualitativamente los niveles de educación, desde el grado básico hasta
los niveles de doctorado.
 Reducir en lo posible las incomodidades laborales, asi como las horas de
trabajo.
 Dar seguridad a los ciudadanos.

En resumen los sistemas económicos del mundo son característicos de:


 Sistema capitalista. Principal exponente de EUA.
 Sistema socialista. Principal exponente de China.
Así podemos sintetizar la evolución de los diferentes sistemas económicos vigentes en
diversas epocas historicas:

 Comunidad primitiva.
 Esclavismo.
 Feudalismo.
 Capitalismo monopólico.
 Capitalismo financiero.
 Socialismo.
 Comunismo.

Socialismo:
 No existe la propiedad privada sobre los medios o factores de producción.
 La producción agrícola está a cargo de las granjas del Estado y las granjas
colectivas que son cooperativas de productores.
 Todas las exportaciones e importaciones las manejan empresas especializadas.
 El sistema comunista dice haber resuelto el problema de distribución del
ingreso para que sea más justo; sin embargo, no existen datos estadísticos al respecto.
 La coordinación de la oferta y la demanda la abordan planificadores que fijan
metas para la totalidad de la economía.

Capitalismo:
 Si existe la propiedad privada sobre los medios o factores de producción.
 La producción industrial es regida por la libre empresa, el Estado interviene
en la misma, pero su actuación no es determinante.
 La producción agrícola está a cargo de los particulares con la ayuda o asesoría
del estado. Existen cooperativas, pero se tiene la propiedad de la tierra.
 El comercio internacional se rige tanto en empresas estatales como empresas
privadas.
 El sistema capitalista no ha resuelto de manera adecuada la distribución del
ingreso para que sea un reparto más justo.
 La coordinación de la oferta y la demanda es efectuada por el mercado, o sea,
por competencia.

Semejanzas para ambos sistemas:


 El fin óptimo: la maximización de la actividad económica.
 La satisfacción de las necesidades.
 El bienestar material.

:: LA PERESTROIKA ::
El proceso de desarrollo de una sociedad, el cambio resulta fundamental para
continuar avanzando.
En Rusia hubo una gran revolución hace ya 70años, con una historia única en donde
se entrelazan los éxitos más sonoros, así como acciones trágicas, además de haber
aportado al mundo importantes descubrimientos y la influencia determinante de
personalidades destacadas.
Con la Perestroika, surge la Glasnot, identificada con la transparencia informativa, en
la cual se busca una mayor apertura en los asuntos públicos de la vida normal del país
para que la gente conozca lo que es lo bueno y lo que resulta malo para que puedan
participar activamente en la vida pública, y que las personas entiendan claramente el
proceso del cambio que experimentan.

La base del cambio es reemplazar los métodos administrativos por los métodos
predominantemente económicos.
La Perestroika presento las siguientes características:
 Finalizar de forma gradual la centralización en la antigua Unión Soviética.
 Captar la inversion extranjera.
 Buscaban en el transcuros de los próximos 15años invertir entre 5000 y 15000
millones dedolares en proyectos conjuntos (a partir de 1988).
 Algunas empresas transnacionales tenían sucursales en la antigua Union
Sovietica.
 Como la economia sovietica se deterioraba a pasos agigantados algunos
inversionistas dudaron en participar en los proyectos de inversión.
 Otros cuestionaban cuanto tiempo permaneceria Gorbachov en el poder.
 Los sectores de la línea dura se oponían al cambio; por ello el 19 de agosto de
1991, se dio un golpe de Estado contra el Presidente Gorbachov.
 El Presidente fue sometido a arresto domiciliario.
 Se designo al Vicepresidente Yanayev, como presidente de funciones.
 El golpe de Estado no prospero por decisión popular.
 Las Republicas Soviéticas se separaron, por lo que Gorbachov se convirtió, en
el último presidente de la Unión Soviética.

Conclusiones:
 Los eventos radicaron la Reforma Económica iniciada en 1988.
 La Reforma Económica agravo los problemas economicos existentes.
 La tendencia mundial actual es quelas naciones se rijan por las leyes del merado
(neoliberalismo).

LA ECONOMIA CHINA COMUNISTA :::

En 1949 se integra al mundo comunista, su población representaba una cuarta parte


del mundo. China era un pais pobre, delimitada tecnología y educación insuficiente,
característica basica de un pais subdesarrollado.
China había estado en guerra con los japoneses; era un factor que impulsaba a alcanzar
su desarrollo economico a la brevedad.
China se dio especial énfasis a la inversión en la industria pesada en los sectores de
acero y de maquinaria, con poco impulso a la industria liviana.
La agricultura se reorganizo masivamente dando origen a la propiedad de tierra de
los ricos a los pobres.
Se exhortó a los chinos a trabajar arduamente, con poca retribución devienes y
servicios.
Para lograr sus propositos China implanto medidas similares a la antigua Unión
Soviética, ya que en ese tiempo ambos países tenían un sistema de economía estatal o
centralmente planificado.
Para conservar su ritmo de crecimiento económico, China destina en promedio 25%
de du ingreso nacional para la formación de capital; esta decisión está dada en la
planeación centralizada.
La mayoría de los economistas estan de acuerdo en que se cumplieron los objetivos
del rápido crecimiento económico, aunque su población se incremento
considerablemente. El ingreso per cápita aumento entre 4 y 5% durantelosaños50,
este fue indudablemente una gran avance para la economía que había estado estancada
durante siglos.
La Revolución cultural de 1968 provoco desordenes en China comunista y aun los
expertos consideran difícil estimar los efectos de dicha revolución en su economía.
 Una firme protección social para más de 280 millones de personas.
 Una comunidad única integrada por más de 100 naciones y nacionalidades.
 Grandes fuerzas productivas.
 Un amplio y poderoso potencial intelectual en amplios campos del saber
humano.
 Una cultura con considerable grado de avance.
 Todo ellos en un territorio
 En la última mitad de los setenta, el país comenzó a perder impulso:
 Los fracasos economicos se volvieron mas frecuentes.
 Comenzaron a acumularse los problemas y se multiplicaron las dificultades sin
resolver.
 Al mismo tiempo la Revolucion cientifica y tecnológica daba origen a
nuevas perspectivas para el progreso social economico.
 La conducción del Partido se relajo y se perdió la iniciativa en algunos de los
procesos sociales vitales.
 Se tiene un problema absurdo: el mayor productor del mundo de materias
primas, energía y acero, tenía déficit debido a su ineficiente utilización o al derroche.
Por ello, el cambio se volvió ineludible.

Los grandes sistemas económicos del mundo


LOS GRANDES SISTEMAS ECONOMICOS DEL MUNDO

La economía estudia los sistemas de producción en el mundo tomando en consideración


dos condiciones básicas sobre los medios o factores de producción, así como quién o
quiénes toman las decisiones fundamentales para que la economía continúe su proceso
productivo.

Si se considera el primer criterio, la propiedad se divide en publica o privada. El otro


criterio para establecer quiénes son los encargados de tomar las decisiones, ya sean
individuos, o mediante el poder del Estado.

El sistema de libre empresa es característico de Estados Unidos, y la economía


planificada de China.

Antecedentes
El sistema más antiguo de producción, el régimen de la comunidad primitiva, se
caracterizaba por un nivel extremadamente bajo en el desarrollo de las fuerzas
productivas; es decir, en este régimen la producción de bienes era mínima, el hombre
primitivo tenía pocos medios en la lucha diaria contra la naturaleza, y le era imposible
obtener medios de subsistencia actuando en forma independiente.

En el sistema productivo de la comunidad primitiva no existió la propiedad privada sobre


los medios de producción. La sociedad primitiva aún se encuentra vigente en algunos
países del África Central.

Al evolucionar las sociedades, el sistema esclavista vino a sustituir a la comunidad


primitiva. La característica de este nuevo sistema de producción fue que los esclavistas
eran dueños de todos los factores productivos: la tierra, los instrumentos y objetos de
trabajo, así como el de esclavo.

En nuestros días ya no existen relaciones esclavistas, y en muchos países como


México, la esclavitud está prohibida legalmente.

La Economía Planificada es un sistema económico caracterizado por una fuerte


regulación y planificación por parte del estado en los procesos económicos, y
generalmente esta asociado con los países comunistas.

Karl Marx es el fundador de este sistema económico que le da prioridad a la igualdad


por sobre la libertad económica, la propiedad publica, valoración al trabajo y al
trabajador, la igualdad de las distintas clases sociales y un control y planificación del
estado en los diversos procesos económicos.

La teoría de los sistemas económicos


Se llama sistema económico a la forma en la que se organiza la actividad económica de
una sociedad, la producción de bienes y servicios y su distribución entre sus miembros.
Cada sistema económico se caracteriza por su ordenamiento jurídico que especifica el
régimen de propiedad y las condiciones de contratación entre particulares. Es el estado
el que elabora e impone ese ordenamiento jurídico y se reserva para sí ciertos ámbitos
y formas de actuación. El sistema económico sirve por tanto para determinar qué
agentes y en qué condiciones podrán adoptar decisiones económicas.

El economista clásico Karl Marx sugirió que el sistema económico utilizado por
cada sociedad humana depende del desarrollo de las fuerzas productivas,
principalmente los conocimientos técnicos, el capital acumulado y la población.
Mientras el ordenamiento jurídico sea el adecuado al nivel de las fuerzas
productivas, decía Marx, éstas pueden desarrollarse sin que aparezcan
tensiones graves; pero llega un momento en el que las fuerzas productivas han
crecido tanto que la estructura social, en vez de estar potenciando su desarrollo,
aparece como una limitación, un corsé que impide su crecimiento. Es entonces
cuando la superestructura jurídica y consiguientemente el régimen de propiedad,
se ve forzada al cambio de forma más o menos brusca.

Aplicando ese análisis, Marx dividía la historia de los sistemas económicos en


salvajismo o barbarie, esclavismo, feudalismo, modo de producción asiático y
capitalismo. El materialismo histórico deducía que el capitalismo había llegado a una
situación límite; que el régimen jurídico de la propiedad privada sobre los medios de
producción estaba impidiendo el crecimiento de las fuerzas productivas; que como
consecuencia de ello se estaban produciendo crisis económicas cada vez más graves;
que el sistema estaba condenado a derrumbarse y a ser substituido por otro en el que
los medios de producción estarían en manos de toda la sociedad; y que los proletarios,
la clase social emergente, serían los encargados de dirigir ese cambio. Preveía el
advenimiento en los países más avanzados de dos futuros sistemas, el socialismo, en
el que "cada cual recibirá según su trabajo", y el comunismo, en el que "cada cual dará
según sus posibilidades y recibirá según sus necesidades".

En el siglo veinte han coexistido sistemas opuestos en diferentes partes del mundo que
mostraban similar desarrollo de las fuerzas productivas. El estado ha dominado la
economía en países europeos desarrollados o en países africanos o asiáticos
subdesarrollados. Las transformaciones sociales siguen siendo dirigidas por grupos de
poder, ejército, religiosos, burócratas. No ha sido el ordenamiento jurídico del
capitalismo el que ha bloqueado el desarrollo económico, antes al contrario, han sido
algunas instituciones jurídicas pretendidamente emanadas de las propuestas marxistas
las que, limitando la libertad de los individuos, han frenado la evolución del comercio y
la producción, de las artes y las ciencias.

Ciertamente, el mercado, por sí solo, ha mostrado también su incapacidad para resolver


de forma satisfactoria las necesidades elementales de gran parte de la humanidad. De
hecho, los países que han alcanzado un grado más alto y más armónico de desarrollo,
compatibilizándolo con las libertades individuales, con el estímulo a la creatividad
artística y a la investigación científica y tecnológica, lo han conseguido gracias a un
sistema económico que mezcla el libre mercado con la intervención del estado. Y entre
esos países hay que incluir los Estados Unidos y otros que a los ojos del mundo
aparecen como abanderados del mercado y del liberalismo.
La revolución neolítica
Hace diez mil años, recién finalizada la última glaciación, se inicia un proceso de
cambios económicos muy rápidos en comparación con lo ocurrido hasta entonces. Se
inicia la agricultura, la ganadería, la alfarería, el pulimentado de la piedra. Es en el
oriente medio, en el área conocida como el Creciente Fértil, desde Palestina (Jericó),
pasando por el sur de Turquía (Katal Huyuk), hasta la Mesopotamia y el golfo Pérsico.
Dos mil años después se extiende a través de la India (Harare) por todo Asia hasta
China. O quizá se produce allí un proceso independiente, como parece indicar el cultivo
de cereales completamente diferentes. También parece ser independiente el neolítico
mesoamericano, basado en el maíz.

Las formas de transmisión de informaciones de una generación a otra habían permitido


acumular los conocimientos necesarios para la roturación de tierras, periodificación de
la siembra y la recolección, alimentación y cuidado de animales cautivos, tratamiento y
modelado de arcillas y otras variadísimas nuevas tecnologías. Conviene destacar la
importancia de la transmisión de informaciones como forma de desarrollo económico y
social en aquella, al igual que en todas las épocas. Esa transmisión no era sólo oral. Los
instrumentos de trabajo -hachas, flechas, arpones, agujas, rascadores- habían sido
durante milenios fuentes de información del grupo social a que pertenece su portador,
o la técnica que utiliza para cazar o para cortar la piel o para hacer un abrigo. Los
artesanos estudiaban objetos diseñados por otros y aprendían a imitarlos o a mejorarlos.
En el neolítico, la transferencia de informaciones se hace mucho más rápida e intensa.

El capitalismo
¿Qué es el capitalismo?

Esa palabra puede tener muchos significados. Posiblemente cada persona que la usa
tiene un concepto diferente de lo que es capitalismo y de sus implicaciones económicas,
políticas y éticas. Si buscamos una definición aceptable para la mayoría podríamos decir
que el capitalismo es el sistema económico dominante en el mundo actual.
Se llama capitalismo mercantil al surgido en la edad media y capitalismo industrial al
surgido tras la industrialización. Lenin utilizó la palabra imperialismo para referirse a la
“fase superior del capitalismo”. Otros prefieren hablar de capitalismo financiero para
referirse al sistema económico dominante en los países de occidente durante la mayor
parte del siglo XX.

Sea cual sea el espacio temporal que se utilice para definir el concepto de ‘capitalismo’
una característica que la mayoría de las personas consideran distintiva del sistema
capitalista es el papel preponderante de la libre iniciativa empresarial y de la libertad de
contratación. Otra posible definición, por tanto, sería decir que el capitalismo es el
sistema económico en el que la economía de libre mercado es dominante. Pero esa
definición también puede ser muy insatisfactoria ya que entra en contradicción con las
que hemos ofrecido más arriba.

Podemos medir con precisión la proporción que representa sobre el PIB los ingresos y
los gastos públicos de los estados modernos. Además, la legislación actual de los países
más desarrollados controla con extraordinaria minuciosidad la actividad económica
privada. Posiblemente más que nunca. La información de que disponen los gobiernos
actuales y los desarrollos de la ciencia económica y de la técnica jurídica nos puede
permitir afirmar que nunca en la historia hubo un control tan grande de los gobiernos
sobre el sistema económico como el que hay en estos momentos. .
El abaratamiento de los libros por la imprenta y el papel permite la transmisión y
acumulación de conocimientos de forma masiva. Hasta entonces tenía muy poco
sentido aprender a leer y escribir cuando poseer un libro era un lujo accesible a muy
pocos. Sólo los clérigos, una clase burocrática que se reproduce a sí misma, tenía
acceso a grandes bibliotecas y son contratados por los gobiernos para actuar como
secretarios, cronistas o contables. A partir de Gutemberg empieza a ser útil al ciudadano
común aprender a leer.

El que los pequeños comerciantes y artesanos tengan acceso a un medio barato de


transmisión de informaciones es un fenómeno completamente nuevo sin parangón en
la historia universal. Es coherente que esa nueva posibilidad de comunicación y
acumulación de conocimientos conduzca a un sistema económico completamente
nuevo y diferente de los anteriores. Un gran número de ciudadanos particulares pueden
acumular conocimientos y aplicarlos a sus actividades empresariales. Es lo que Karl
Marx llamó la burguesía, una nueva clase social culta, no sacerdotal, no aristocrática,
sino procedente de los pequeños artesanos y comerciantes. Una clase innovadora que
aplica sus conocimientos al desarrollo de nuevas técnicas y métodos de producción.

En el siglo XIX, como consecuencia del desarrollo de nuevos métodos de comunicación


y transporte los cambios empiezan a acelerarse aún más. La máquina de vapor se aplica
a los ferrocarriles y a los buques. Con el siguiente siglo llegan los automóviles y los
aviones. Bell pone en marcha el teléfono. Marconi, la radio. Los imperios europeos
pueden recibir informaciones y enviar tropas rápidamente a cualquier parte del mundo.
El nuevo sistema económico se expande e impone en todo el globo.

El comunismo soviético
El imperio ruso había estado creciendo y consolidándose hasta que, a principios del
siglo XX, ocupaba un amplísimo territorio, en gran parte desierto, muy mal
comunicado. Parte de su población seguía en formas de vida neolíticas, en
poblamientos agrícolas incomunicados. Una pequeña proporción de la población vivía
en ciudades. Los bajos índices de alfabetización de la población habían impedido el
triunfo de la revolución burguesa y liberal de otros países europeos. La forma de
gobierno se había destacado siempre por una extraordinaria concentración de poder en
un estado monárquico absolutista. Pero la primera guerra mundial hizo que la dinastía
zarista, ya muy debilitada antes de la guerra, entrara en crisis y cayera. Los conflictos
por la toma del poder vacante enfrentaron dos programas de gobierno radicalmente
diferentes, el proyecto liberal encabezado por Kerensky, y el estatalista encabezado por
el bolchevique Lenin. Fue este último el que se hizo con el poder e inicia un experimento
social a una escala sin precedentes. Un nuevo sistema económico del que no había más
que bosquejos teóricos, se impone a un inmenso país.

A lo largo de la historia de la humanidad, el conflicto entre los administradores de la


sociedad y el individuo había sido una constante. Ese conflicto se había resuelto siempre
en tablas. En algunas sociedades los individuos tenían mucha capacidad de iniciativa y
libertad para adoptar decisiones En el comunismo soviético, por primera vez, se intenta
montar un sistema en el que todas las decisiones económicas sean planificadas por el
estado. A mediados de los años treinta Stalin anuncia haberlo conseguido. Toda la
propiedad privada sobre medios de producción ha desaparecido. La tierra y las fábricas,
el comercio, la construcción, todos los medios de transporte, comunicación e
información son propiedad y están controlados por el aparato del estado. Todos los
ciudadanos trabajan en los puestos que les ha asignado el gobierno; todos los bienes y
servicios que adquieren o reciben son proporcionados por el estado. En los demás
países comunistas -China, Europa oriental, sudeste asiático, Cuba- no se alcanza ese
grado, pero el gasto del estado representa en todos los casos más del 95% de la renta.

En el balance del sistema comunista se pueden apuntar impresionantes logros


económicos. Todos los ciudadanos de esos países tienen acceso a la educación
elemental, la sanidad y la alimentación básica, incluyendo los habitantes de las regiones
menos desarrolladas. Algunos campos del conocimiento y la tecnología avanzan
notablemente. En cambio en otros campos, como la informática, el retraso es notable.
Los mayores problemas que se plantean son sociales. Al no haber estímulos
económicos, la productividad laboral se resiente. La solución teórica consistía en la
creación de un "hombre nuevo" en el que desaparecido el egoísmo, trabajaría por
razones de solidaridad. En la realidad el poder tiene que ejercer un control férreo y muy
represivo para mantener el funcionamiento del sistema. Las libertades individuales
desaparecen completamente. El muro de Berlín, construido para evitar que los
ciudadanos huyan del sistema se convierte en un símbolo evidente del fracaso social.

Tras la muerte de Stalin, en los años cincuenta y sesenta, hay varios intentos de reforma
y liberalización tanto promovidos desde el poder como por intelectuales o grupos
ciudadanos. Todos acaban en fracaso. En los años ochenta la economía comunista está
también en crisis. Los ciudadanos han perdido el respeto por las autoridades y las leyes;
el gravísimo accidente de la central nuclear de Chernobil pone en evidencia que los
reglamentos y las normas no se cumplen. Los planes quinquenales fracasan. Los
estantes de los comercios carecen de productos básicos. No se importa prácticamente
nada del exterior y los países comunistas representan menos del 5% del comercio
internacional. La capacidad productiva de USA, Europa y Japón es abrumadoramente
superior. Con el fin de mantener el equilibrio en la competencia entre bloques se
destinan los mejores recursos a la carrera armamentística y espacial, a pesar de ello,
los fracasos en el desarrollo de la informática muestran claramente que esa carrera está
perdida.

Finalmente el sistema reconoce su fracaso y se desmorona casi instantáneamente en


torno a 1990. Todos los países comunistas han iniciado un proceso de transición más o
menos rápido hacia el sistema capitalista. Las economías en transición han planteado
nuevos problemas a la teoría económica. Con poco o nada de apoyo del FMI y los países
occidentales, algunos países ex-comunistas han conseguido una transición y
recuperación rápida, mientras que otros, como Bielorusia, siguen manteniendo intactas
las viejas instituciones soviéticas y siguen hundidos en una grave depresión
económica. China, que había iniciado unas lentas reformas con anterioridad, está
consiguiendo impresionantes tasas de crecimiento económico sostenidas durante tres
décadas. Diez países ex-comunistas centro-europeos (Bulgaria, Chequia, Eslovaquia,
Eslovenia, Estonia, Hungría, Letonia, Lituania, Polonia, Rumanía) han conseguido
superar rápidamente el coste de las transformaciones e integrarse en la Unión Europea

El sistema económico del futuro


A los economistas nos gusta predecir el futuro. Es una enfermedad profesional.
A pesar de que lo hemos hecho siempre muy mal y hemos cometido graves
errores, no nos dejamos arrastrar por el desánimo y seguimos intentándolo. Aquí
lo vamos a hacer de nuevo, pero, sirva este comentario de aviso, no conviene
que se conceda a esta página más credibilidad que la que se concede al
horóscopo de un astrólogo o a las revelaciones de un quiromántico.

Si los sistemas económicos tienen relación con el grado de conocimiento acumulado


por una sociedad, es posible que estemos a las puertas de un nuevo sistema económico
substancialmente diferente de los anteriores. Los conocimientos científicos y
tecnológicos están avanzando en todos los campos a una velocidad sin precedentes
históricos. Y también se está acortando el lapso de tiempo que pasa entre el anuncio de
un invento y su aplicación y uso masivo.
Además, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, la informática e
Internet, son avances extraordinarios que están dirigidos precisamente al tratamiento,
acumulación y transmisión de informaciones por lo que se facilita aún más el aumento
y difusión del conocimiento humano

Al igual que la imprenta, abaratando los libros, promovió que mucha gente leyera,
Internet, abaratando los costes de publicación y difusión, está promoviendo que mucha
gente escriba. La expresión "comunicación de masas" tiene un nuevo sentido desde la
popularización de Internet; hasta ahora significaba comunicación "de pocos a muchos",
ahora significa "de muchos a muchos". Cuando se bucea al azar por Internet resulta
asombroso constatar la cantidad y la calidad de los individuos que publican páginas
web. Digo calidad de los individuos, no de las páginas. Quiero decir que es asombroso
comprobar que hay centenares de miles de páginas escritas por adolescentes, o por
pequeños empresarios, o por simples aficionados que nunca hubieran escrito o
publicado ni una sola línea en su vida de no ser por Internet.
La imprenta permitió que algunos líderes -políticos o religiosos- descontentos con
gobiernos absolutistas obtuvieran apoyos masivos y promovieran revoluciones; Internet
facilita de forma extraordinaria que los ciudadanos puedan manifestar su opinión
directamente a los gobernantes.

El abaratamiento de las comunicaciones es tal que, por el precio de un periódico, se


puede enviar el texto completo de El Quijote a una lista de miles de personas,
distribuidas por todos los rincones del mundo, que lo recibirán en pocos minutos. Y el
abaratamiento de las comunicaciones significa también abaratamiento del comercio. El
comercio electrónico pone hoy al alcance de cualquier persona ofrecer sus productos o
servicios a cualquier parte del globo.
Internet y el comercio electrónico puede tener efectos positivos y negativos desde el
punto de vista de los países en desarrollo. Por una parte, las nuevas tecnologías tienen
un efecto equilibrador. Cualquier fabricante de alfombras de Túnez puede poner una
página web que tendrá los mismos colores, el mismo tamaño y estará a la misma
distancia del teclado del consumidor que el departamento de alfombras de los
almacenes Harrods de Londres; y además a un precio asequible a cualquier pequeño
empresario. Pero, por otra parte, puede tener también un efecto de profundización de
las diferencias económicas. Lo que está ocurriendo es que los países ricos y las grandes
multinacionales se han apresurado a usar las nuevas tecnologías, aumentando así, una
vez más, las diferencias entre los grandes y los pequeños, ricos y los pobres.

Mirando al sistema económico del futuro, no vemos razones para que desaparezca el
viejo conflicto entre el individuo y el estado, pero sí para que cambie de manera
substancial. Es posible que el individuo sea cada vez más libre de "perseguir su
felicidad"; pero en esa libre persecución es previsible que haya muchos perdedores que
caigan por el camino. Parece muy conveniente pues que el estado tenga capacidad para
intervenir y ayudar a los más atrasados, que coja parte de los beneficios que se
consiguen gracias al conocimiento acumulado durante toda la historia de la humanidad
y los redistribuya entre todos. Eso no va a cambiar o, en cualquier caso, habrá muchos
que así lo demanden.

Pero ese estado tiene que cambiar también de forma substancial. Si las empresas son
multinacionales y los beneficios son globales, la redistribución también debe ser global.
Las instituciones y organismos públicos de carácter internacional están creciendo en
número, en tamaño, en diversidad, en efectividad... y en agresividad. Podemos
interpretar estos fenómenos como el surgimiento de un imperio, de un gobierno mundial.
Y eso significa el debilitamiento de los viejos estados e imperios.

Todos estos fenómenos son tan diferentes a todo lo que ha conocido el ser humano en
su historia que permiten considerar que la organización económica que está surgiendo
será un sistema completamente distinto a todos los anteriores. Ojalá sea mejor.

Bibliografía:

Titulo: Economía básica


Autor: A. Rodas Carpizo, C. Rodas Arroyo
Editorial: Noriega Limusa