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PRIMERA OBSERVACIÓN

1.7. Duración de las prácticas


La duración de las prácticas pre profesionales II tuvo un aproximado de 3 meses
conforme a lo establecido en el Reglamento General de Practicas Pre profesionales que
requiere 240 horas. El practicante ha cumplido con realizar 248 horas efectivas de
prácticas. (no subrayen en el de ustedes, lo hago para que se fijen donde va el énfasis)

SEGUNDA OBSERVACIÓN
4.1. Objetivos
4.1.1. Objetivos generales
Los objetivos generales de las practicas pre profesionales conforme al artículo
4° del “Reglamento de prácticas pre profesionales de la Escuela Profesional de Gestión
Pública y Desarrollo Social” (Res. Consejo Com. Organizadora N° 153-2016-CO-UNAJ,
2016) Fueron:
a. Una adecuada adaptación del estudiante a la actividad profesional.
b. Poner en evidencia la importancia de su formación teórica, conceptual,
metodológica y técnico-instrumental para el análisis e interpretación de
la realidad social y contribuir a su proceso de cambio y transformación en
el marco del desarrollo humano.
c. …
d. …
e. …

CONCLUSIONES
PRIMERA:
Se concluye que, en mi condición de practicante si logre adaptarme a la actividad
profesional en el área de logística de la Municipalidad Provincial de San Román tomando
en cuenta que del avance teórico en las aulas universitarias desarrollamos temas de la
especialidad mediante los aspectos más sustanciales, sin embargo, se tuvo limitaciones
ya que el centro de práctica solo me permitió realizar tareas sencillas del área como…
lo que no me permitió aprovechar el máximo potencial…

SUGERENCIAS
PRIMERA:
A fin de que haya una adecuada adaptación del estudiante a la actividad profesional, se
sugiere a la universidad que se haga convenios específicos con la Municipalidad
provincial de San Román, sobre todo en el área de logística que es importante para el
gestor público, ya que nos gustaría realizar actividades como… De igual modo se
sugiere una directiva del practicante para el centro de prácticas que debe ser parte del
convenio a fin de que especifique que actividades deberíamos de aprender, de tal modo
que se genera una obligación reciproca y de mejor adaptación del futuro profesional.

ESO ES QUE SEA CONCORDANTE… DEL MISMO MODO EN TODAS LAS


DEMÁS… SON 5 OBJETIVOS GENERALES, POR TANTO 5 CONCLUSIONES, Y 5
SUGERENCIAS.

TERCER OBSERVACIÓN
6.1. Discusiones
En el desarrollo de las actividades, primero me toco conocer los diversos procedimientos
del que se encarga la Unidad de Recursos Humanos, por ejemplo, la evaluación del
desempeño laboral de los administrativos, cuyo proceso es el siguiente:
1.
2.
3.
Sin embargo, la Ley 27444, y la Ley Servir indican sobre este proceso lo
siguiente…, además es necesario concordar con lo que dice la constitución. Existen
normas específicas de la entidad, cuyo proceso indica que debe ser del siguiente
modo… el TUPA de la entidad pide que se haga con estos documentos, lo que es lesivo
para el administrado toda vez que no se respeta el principio de celeridad de la
administración pública.

ENTENDÍ QUE LAS DISCUSIONES Y RESULTADOS VIENEN DE LAS


ACTIVIDADES, LO QUE EN ESENCIA DICE HUAILLAPUMA, ES QUE NO PUEDEN
COPIAR LO MISMO QUE HAN PUESTO EN LAS ACTIVIDADES, SINO DEBEN
DEBATIR, CUESTIONAR ESAS ACTIVIDADES CON LO QUE DIGA LA NORMA,
CON LO QUE DIGA LA TEORÍA, CON LO QUE OTROS INVESTIGADORES DIGA
DEL TEMA… ASÍ QUE A TRABAJAR…

CUARTA OBSERVACIÓN
FINALMENTE, pero no menos importante, es que fíjense en sus índices, justo en
el que reviso HUaillapuma encontró que decía ERROR DE MARCACIÓN como en
tres partes, entonces que salga bien impreso esa parte…